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怎么寫四年級(jí)寫人作文

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語言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。那要怎么寫怎么寫四年級(jí)寫人作文呢?這里提供一些怎么寫四年級(jí)寫人作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇1

我的弟弟剛出生不到一個(gè)月,肉嘟嘟的小臉,很是可愛。

他剛出生時(shí)僅僅七斤六兩,盡管聽說比我出生時(shí)還重一斤,但我還是覺得他有點(diǎn)兒瘦。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他的生活極為愜意,吃了睡,睡了吃,一天睡超過二十個(gè)小時(shí)就是他的任務(wù),無憂無慮的生活,真好啊。

由于弟弟太小了,有一次,我去找媽媽問問題的時(shí)候,無視了他,一只胳膊直接壓在了他的身上,多虧用力不大,吾弟甚至連哭都沒哭,“啊”了一聲轉(zhuǎn)身又睡著了。我挨了媽媽一頓批,但萬幸吾弟無事。不過通過這件事我對(duì)他有點(diǎn)無語,哭都懶得哭,真是個(gè)“懶貨”。

弟弟在我媽媽給他讀書的時(shí)候,每次都會(huì)全神貫注地聆聽著,似乎他能聽懂似的。還有一次,媽媽給他播放莫扎特的《小夜曲》第三章,他瞪大了雙眼,“懶貨”不懶了,睡覺都忘了,竟然在“思索”音律。不過,我在想,才出生十幾天,你能聽懂啥啊,裝模作樣罷了!

別看這么小的寶寶,也有他無奈的時(shí)候。那天,我在家里寫作業(yè),突然聽到弟弟嚎哭起來,打破了他每次只能哭五秒的記錄——居然突破一分鐘了!于是乎我決定前去一探究竟。

進(jìn)到臥室,只見媽媽摁著他,爸爸往他的嘴里“灌”治療黃疸的藥。額,我稱之為——“瀉藥”。弟弟極不情愿地喝著,嘴里的藥還時(shí)不時(shí)地往外溢,整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了這“瀉藥”的緣故,弟弟每天的排便數(shù)量不下于八次!這誰能受得了啊,或許是不想讓弟弟再瀉了,幾天后又給他吃“蒙脫石散”,這真是讓我大跌眼鏡,喂完“瀉藥”又喂“蒙脫石散”,這還不給折騰苦了?可憐的娃兒啊……

這就是小我一旬多的弟弟,一個(gè)可愛又好玩的“懶寶寶”。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇2

我的姥姥今年己經(jīng)六十三歲,她個(gè)子中等,總喜歡穿一件棕色外套,腰上系著一條綠色的圍裙,那布滿皺紋的眼窩里藏著她最慈愛的眼神,她只要一笑就會(huì)合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)堅(jiān)守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,姥姥的嘮叨伴我長大,我已經(jīng)習(xí)慣姥姥的嘮叨了。

有一次,姥姥出去買東西,回來稍稍晚了點(diǎn),姥爺就說了姥姥幾句,她就開始“念經(jīng)”了:“今天去買東西那可叫一個(gè)累??!路上塞車,好不容易才買到東西,你個(gè)老頭子也不去幫忙,只叫我一個(gè)年過六旬的老婆子去拿那么多東西,可把我累壞了?,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索,什么事都干不好。今天這么累,本想回來剛好可以吃個(gè)熱飯,可你卻什么也沒做把我餓著了沒事,可要是咱孫女餓著了我要你好看!誒,算了,還是我去做飯吧,照這個(gè)樣子下去不知道那天也會(huì)累出什么毛病,到時(shí)候就真的好嘍!”

姥姥雖然嘮叨,但我從來不討厭她,因?yàn)槲抑滥菄Z叨卻永遠(yuǎn)都是為我好,那嘮叨里滿滿的都是愛。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過一生一世。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇3

老師就像勤勞的園丁,“教”水讓我們成才;老師就像百度軟件,幫我們解開問題;老師就像一片無邊無際的大海,帶著我們揚(yáng)帆起航……這就是我的老師——糖果。

她不胖不瘦,那光滑的臉龐上有著一雙充滿著智慧的眼睛,笑起來眼角的魚尾紋出來了。她有著一張能說會(huì)道的嘴巴,嘴旁有一對(duì)甜甜的小酒窩,她里面穿著一件帶斑點(diǎn)的泡泡袖,外邊套著一件米白色的襯衫,脖子上圍著一圈絲帶,下面穿著一件米咖色的,配著黑色的皮鞋。

她還會(huì)給我們準(zhǔn)備一些小禮物,如:糖、奶茶,冰棍……她每次都會(huì)開朗的給我們分享,不管是什么節(jié)日她都會(huì)辦點(diǎn)新游戲,讓我們贏獎(jiǎng)品,使我們開心,似乎讓我們開心就是她的任務(wù)。有一次,我有道題目不會(huì)寫,我去問老師,老師給我講它的步驟后,滿臉期待的看著我,我又搖了搖頭,老師又細(xì)心的說了一次又一次。

老師會(huì)不放棄的教你,幫助你,改正你,只要你有百分之一的努力,老師就會(huì)盡力的幫你,使你成績上升,品德優(yōu)良。

老師,謝謝您。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇4

圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)的伸著舌頭,那個(gè)可愛的小姑娘是誰呢?哈哈,那當(dāng)然是我那既可愛有調(diào)皮的小妹妹了。

“姐姐,姐姐,這是什么東西啊,能吃嗎,看起來好好看啊?!闭f罷便用舌頭舔了起來,“咦。什么東西啊,這么苦,哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時(shí)此刻我特別想說一句,你覺得苦你可以不吃嗎,再說了這也不是用來吃的呀,誰讓你吃了嗎,可憐了我的筆,看起來好像不能用了。

哎,對(duì)于我這個(gè)小妹誒我也真的是對(duì)她徹底無語了,說乖巧就乖巧說調(diào)皮就調(diào)皮,翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊,我認(rèn)為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇5

如果你要問我,最喜歡的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長。

我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來,因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書店。

別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績報(bào)答奶奶!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛您,我長大了一定會(huì)孝敬您!

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇6

我的媽媽是一位幼兒園的老師,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設(shè)都是媽媽的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。

有一次,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),用廢舊物做一個(gè)工藝品,這可讓不少同學(xué)發(fā)愁了,紛紛說:“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。

我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應(yīng)了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來做個(gè)“民族娃娃”,只見媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥耐饷姘艘粚?然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛了!

第二天我把作品帶到了學(xué)校,同學(xué)們都說做的真好,跟買的一樣,老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。

有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇7

她是我的一個(gè)妹妹她現(xiàn)在上二年級(jí)9歲,屬狗的,她的腦袋些小有,腦袋圓圓的,像是一個(gè)小西瓜。眼睛小而生動(dòng),像天上的兩顆星星笑起來只有一條縫。鼻子鼻子小卻生動(dòng),像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩可兔子牙,可愛調(diào)皮,生氣起來怒氣沖沖,一副滑稽的樣子,不過生氣后的表情更加生動(dòng)。性格活潑可愛,無聊時(shí)喜歡一個(gè)人自言自語。她的成績還不錯(cuò),她喜歡粘著我讓我陪她玩,不過我不經(jīng)常跟她玩我嫌她煩,而她也經(jīng)常賭氣說‘不跟我玩就算了,我找別人玩去。不過過一會(huì)又來找我玩。

這就是我的活潑可愛的妹妹。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇8

在我的眼里,我的爸爸永遠(yuǎn)是一位偉大的“奶爸”,他很頑強(qiáng)、勇敢、善良,就是因?yàn)檫@些特點(diǎn),才使他更加偉大。

一次,我作業(yè)快寫完了,想玩一會(huì)兒手機(jī),就跟媽媽講:“我可以玩一會(huì)兒手機(jī)嗎?”媽媽溫柔地回答:“去玩一會(huì)吧!”我開心地跑到了房間,玩起了手機(jī)。可玩了一會(huì)兒,爸爸過來看看我在干嗎?可是,一看到我在玩手機(jī),臉上忽然面紅耳赤,上來就說:“快寫作業(yè),玩什么手機(jī)?就算寫玩了,也不可以玩,要復(fù)習(xí),都快期中考試了還玩.……”頓時(shí),我放下手機(jī)一扔,跑到椅子上,全神貫注地看著這些題目,本來火冒三丈的奶爸,心情忽然神清氣爽!真是變化急快??!

過了一會(huì)兒,我作業(yè)寫完了,趕忙拿起書復(fù)習(xí)起來,連手機(jī)看都不敢看一眼,生怕會(huì)被“奶爸”指點(diǎn)……

這就是我的“奶爸”,你們也有這樣的“奶爸”嗎?如果有,那就看看誰更兇。如果沒有,那就來我家看看我的“奶爸”吧!

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇9

我喜歡的那個(gè)人是馬超。馬超,個(gè)子不高,胖胖的,和劉備手下的大將馬超比起來,可差的遠(yuǎn)了。馬超頭圓圓的,留著一段劉海,大眼睛,看上去很可愛。他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡幫組別人。

有一次,諸弘亮的腳受傷了,別說上下樓梯,就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后,立即向諸弘亮伸出了援助之手,他主動(dòng)幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了,馬超便把他背在背上,背到廁所,每次都是累得氣喘吁吁,大汗淋漓,但是卻從來沒有抱怨過什么,反而很開心。

還有一次體育課,太陽當(dāng)空,驕陽似火。同學(xué)們正無精打采的做練習(xí)題,突然,不知誰說了一聲:“你的鼻子出血!”頓時(shí),同學(xué)們的目光全部集中到了那個(gè)同學(xué)的身上。馬超見了,立即用手拍拍口袋,想找到一包餐巾紙,突然,他兩眼中露出驚喜,原來,他找到了一小包餐巾紙,他立刻說:“我有餐巾紙,我有?!痹挍]說完,那包餐巾紙已經(jīng)在那位同學(xué)手中了。那個(gè)同學(xué)用紙塞好鼻子,馬超還主動(dòng)陪同那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

從這兩件事例中,我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格,他的成績雖然不好,經(jīng)常被老師批評(píng),但是,他這種熱于助人的精神,值得我們向他學(xué)習(xí)。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇10

我們班有一個(gè)非常盡職的班長,她擔(dān)任班長已有好幾個(gè)春秋了。為了班級(jí)能成為文明班,她犧牲了自己許多休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,一心一意地為班級(jí)服務(wù)。

班長她有一身烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在她那濃黑的睫毛下,長著兩只水靈靈的眼睛,顯得十分機(jī)靈。高高的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。長得可討人愛啦!

我的這位盡職的班長,每天早晨提前到校,中午、下午推遲放學(xué),午休也不休息,監(jiān)督班里的同學(xué)寫作業(yè)。

她管教同學(xué)可有一招了,無論哪只調(diào)皮的“猴子”,被她的管教之下,都會(huì)變得怪怪的。

記得有一次午休,有幾個(gè)調(diào)皮的男生在班里一會(huì)兒對(duì)那個(gè)同學(xué)說說話,一會(huì)兒和那個(gè)同學(xué)玩一玩。班長看到后,就走過去警告他們,可他們還是屢教不改。班長不得不使出絕招——記名。班長對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說:“你們寫不寫作業(yè),不寫我就記名,告訴老師,讓老師告訴你們的家長,看你們還寫不寫?!蹦菐讉€(gè)男生立刻跪地求饒,說:“班長,請你大人不計(jì)小人過,饒了我們吧!我們以后不敢了?!卑嚅L又說:"看你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還不錯(cuò),這次就饒了你們,下次再這樣就別怪我不客氣了?!蹦菐讉€(gè)男生聽了,便說:“多謝班長,多謝班長?!?/p>

這就是我的班長,一個(gè)盡職的班長。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇11

在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師――不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工而最令我敬佩的是一位乞丐。

汶川大地震后,我聽說了一個(gè)這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊(duì)把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動(dòng)讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí),捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買吃的,是因?yàn)樗X得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會(huì)挨餓,也許風(fēng)雨來襲他會(huì)挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。

這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇12

一雙大大的眼睛和烏黑的頭發(fā),這就是我,淮河路小學(xué)的一名普通學(xué)生。

我在學(xué)校里很膽小,每天早上總是急急忙忙地跑向?qū)W校,生怕上課遲到被老師懲罰。我很聽老師的話,老師說我很老實(shí),其實(shí),我才不呢!我只是膽小。

記得一次上課前,我沒來得及上廁所。上課時(shí),我的肚子很難受,可我又不敢舉手向老師說。那時(shí),我臉憋得紅紅的,真想大哭一場,可又沒那膽量。我的肚子越憋越難受,滿腦子嗡嗡作響,老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。我的椅子上好像長滿了許多刺,讓我坐臥不安。

“丁零零……”,下課鈴聲終于打響了,我恨不得立刻沖出教室,可老師偏偏要在這個(gè)時(shí)候布置作業(yè),我的肚子痛得厲害極了,老師剛布完作業(yè),我就沖出教室,向廁所奔去,可是還沒到廁所,上課鈴就響了,這聲上課鈴好像一道閃電,把我打昏了。就這樣,我一直等了兩節(jié)課,我在廁所里整整到了有半個(gè)小時(shí)。

還有一次是在家里,我不小心把花瓶打碎了,但是沒有和爸爸媽媽說,后來,還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽把我講了一頓,我想:我下次做錯(cuò)了什么事要跟爸爸媽媽說不能瞞著爸爸媽媽。

這就是我,一個(gè)膽小的我。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇13

我有一個(gè)可愛的弟弟,他既聰明又勇敢。我非常喜歡他,因?yàn)樗o家里增添了很多樂趣。

弟弟今年剛3虛歲了,體重達(dá)到了14.5千克。胖嘟嘟的身子,胖嘟嘟的臉蛋,十分惹人喜愛。他長了一對(duì)大耳朵,大家都說大耳朵有福氣,我希望弟弟能給自己帶了福氣,也給我們家?guī)砀狻?/p>

弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機(jī),他就會(huì)把手機(jī)搶走,還玩的很溜。比如讓他找《我來當(dāng)老師》這首兒童歌曲,他就能到“__音樂”里,很快找到,還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來;別看他年紀(jì)小,還會(huì)在手機(jī)上下載游戲呢。一次,我在玩“__消消消”時(shí),他嚷嚷著也要玩,我就給他了,他卻在那邊亂按,按了一個(gè)推廣廣告的游戲,就到了AppStore,就這樣一直點(diǎn),下載了將近十個(gè)游戲。

他也很勇敢。有一天,我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預(yù)防針,第一針下去,他沒哭,第二針下去還是沒有流眼淚??粗t(yī)生拿起針管,扎進(jìn)了弟弟那胖乎乎的小胳膊了,我都覺得疼,可弟弟卻一下也沒哭,真了不起!接下來去抽血,醫(yī)生拿出一個(gè)小針管,在弟弟小手指上輕輕一碰,就抽好了,弟弟依然沒哭。奶奶高興地說:“囡囡真乖!真堅(jiān)強(qiáng)!”

這就是我既聰明又勇敢的弟弟,你喜歡他嗎?

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇14

我的媽媽身材很苗條,她有著圓溜溜的眼睛,高高的鼻子,彎彎的眉毛,一頭長長的秀發(fā),在我的心中,媽媽就是一個(gè)大美人。

我的媽媽不僅人長得漂亮,而且她還是一個(gè)很有孝心的人。每逢過節(jié)時(shí)都會(huì)給爺爺奶奶買一些吃的,穿的。今年國慶節(jié),因?yàn)榘职謰寢審S里放了幾天假,所以他們特地回家了一趟。媽媽在溫州帶回來了很多好吃的東西,有爺爺最愛的香煙、啤酒,有奶奶愛吃的海鮮,當(dāng)然也少不了我和弟弟愛吃的零食了。

國慶節(jié)那天早上,媽媽說:“我們一家人一年難得相聚幾回,今天咱們?nèi)乙黄鹑ス珗@游玩?!蔽液偷艿苈犃?,不由得高興地拍起手來。在公園里,我們不僅觀賞了迷人的風(fēng)景,媽媽還給我們拍了很多美麗的照片。中午的時(shí)候,媽媽又帶著我們?nèi)胰巳ス夤葟V場吃自助餐,這一天我玩得十分的開心。

我還清楚地記得,去年暑假的時(shí)候,媽媽因?yàn)橄肽钗液偷艿軅z了,就打電話回家來,叫奶奶帶我倆去溫州玩。我和弟弟聽了,別提有多高興了。在溫州的日子里,每天都是快樂的。媽媽每天都會(huì)給我們買好多好吃的東西,每逢周末放假,媽媽便會(huì)帶我們一起出去玩。我們看到了一望無際的大海,吃到了從未吃過的海鮮……有時(shí),奶奶會(huì)禁不住地說:“這得花多少錢呀!”可媽媽總是笑著對(duì)奶奶說:“沒事的,你在家里帶孩子也辛苦了,我們花這點(diǎn)錢是應(yīng)該的?!?/p>

這就是我的漂亮媽媽,我愛我的媽媽。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇15

有這樣一個(gè)女孩,每天趁父母不在家時(shí),穿著媽媽的高跟鞋,拿著梳子當(dāng)作話筒在整個(gè)房間和客廳里走來走去,還放著音樂,唱來唱去,自己還編過一些歌。一個(gè)想當(dāng)歌手的女孩

有這樣一個(gè)女孩:做數(shù)學(xué)題,把100+300=400,算成100+30=130。一個(gè)粗心的女孩。

有這樣一個(gè)女孩:考試時(shí),做完題后,不檢查。一個(gè)懶惰的女孩。

有這樣一個(gè)女孩:星期六和星期天幫父母做家務(wù)活。一個(gè)勤快的女孩。

有這樣一個(gè)女孩:一個(gè)愛要面子的女孩、處處要強(qiáng)的女孩。

好了。你們現(xiàn)在知不知道這個(gè)女孩是誰了嗎?那就是我,一個(gè)想和你成為知心朋友的我,一個(gè)想當(dāng)歌手的我。好了,拜拜!

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇16

自從我轉(zhuǎn)到晉江市實(shí)驗(yàn)一小,我認(rèn)識(shí)的同學(xué)就越來越多了。我們一起上課,玩耍;一起上下學(xué)。其中有一個(gè)我的同學(xué),她叫鄭瑋悅。

她今年十歲,有一雙大大的眼睛,象一面清澈的鏡子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一顆櫻桃。她個(gè)子并不高,在我們班上,算是小個(gè)子。別看她個(gè)子小,跑步起來可快了,是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。她跑步的時(shí)候象一陣風(fēng),來無影,去無蹤,頭上的馬尾巴還一搖一擺的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一只快樂的小精靈。除了跑步,她在“同心協(xié)力”和“跳繩”項(xiàng)目也挺厲害。在今年第3__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,跳繩得了第二名,“同心協(xié)力”項(xiàng)目得了第三名。你們說,她棒不棒呀?

另外,她還是女同學(xué)中的哈哈大王。只要聽到一些好玩的事情,就會(huì)哈哈大笑。班上沒有人的笑聲比她大了。

我喜歡我的同學(xué)——鄭瑋悅,因?yàn)樗痢⒒顫?、開朗。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇17

我的媽媽今年34歲,有一頭柔順的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,不過美中不足的是臉上已經(jīng)有好幾處斑了,我想這都是媽媽把精力集中在我身上而疏于保養(yǎng)的緣故。

媽媽做菜特別好吃,都可以和古時(shí)候?qū)m中的御廚媲美了,相信皇帝吃過以后也會(huì)贊不絕口的。

媽媽不僅廚藝高超,還愛打抱不平。

記得有一次,隔壁的王爺爺和張奶奶吵了起來,碰巧被媽媽看見了,于是她耐心地問明原因:原來是張奶奶洗衣服時(shí),因年邁無力,把水灑在了王爺爺?shù)拈T口,而王爺爺平時(shí)就是一個(gè)蠻橫無理的人,常因雞毛蒜皮的小事和別人發(fā)生爭吵,何況是把水灑在他家的門口。媽媽聽了這件事的來龍去脈后,耐心地和王爺爺說理,最后說得王爺爺心服口服。

這就是我的媽媽,一個(gè)廚藝高超的媽媽,一個(gè)愛打抱不平的媽媽,我愛我的媽媽。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇18

對(duì)我來說,我最熟悉的人有我那可愛的妹妹、有嚴(yán)厲的媽媽、敬愛的老師、還有和藹可親的爺爺。但我今天要向你們介紹的是我那數(shù)學(xué)迷——我的朋友我的朋友高高的,烏黑的頭發(fā),又細(xì)又長的眉毛,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,簡直太美啦,就是傳說中的美貌天仙。大家一定覺得她是一個(gè)溫柔的“女孩”,可他卻是一個(gè)聰明的男孩。我非常喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)樗麡酚谥恕R惶?,王老師給我們抄了兩百多道題??!我怎么也寫不完。到了中午我才寫了80多題呢!我找了一個(gè)口算很快的同學(xué),可他不教我。當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我的朋友走過來說:“讓我來教你吧!”我興奮地說好呀,謝謝你。他真是太棒了!

我的朋友有一個(gè)很好的愛好,就是喜歡研究數(shù)學(xué)問題。所以他有個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)達(dá)人”他教過我很多次。下課時(shí),我在教室里玩,我對(duì)他說:你別研究數(shù)學(xué)題了!跟我一起玩吧??伤彝?分鐘就又去研究數(shù)學(xué)題了。

這就是我的朋友,看我這記性我都忘記告訴你他叫什么名字啦,告訴你吧,他叫張龍晶。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇19

在我的生活中,老師經(jīng)常給我們調(diào)座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心,待人誠懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹林里的時(shí)候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對(duì)我說:“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫(yī)藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續(xù)輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時(shí)候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

彤寧還很聰明,有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)自已的思路也不太正確,她對(duì)同學(xué)們說:“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認(rèn)真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時(shí)候,只見彤寧舉起了手:“報(bào)告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對(duì)她提出了表揚(yáng),一直稱贊她聰明。

這就是我的同桌,她真誠、聰明、善良,雖然現(xiàn)在我們不坐在一起了,可她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

怎么寫四年級(jí)寫人作文篇20

那老師是我們的班主任,同學(xué)們都很喜歡她。她梳著一頭短發(fā),顯得很精神。還有圓圓的臉蛋、胖乎乎的身體,長得很可愛。那老師是個(gè)名副其實(shí)的“大書蟲”,她經(jīng)常對(duì)我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼裕偸枪膭?lì)我們多讀書,讀好書,希望自己帶出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都成為“小書蟲”。

從我們上學(xué)的第一天開始,老師就建議我們每天都帶一本課外書到學(xué)校來,學(xué)會(huì)抓緊一切可以利用的“小時(shí)間”來讀書,比如午休時(shí)間、課余時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間等等。起初,班上不是所有的同學(xué)都喜歡讀書的,所以,老師為了培養(yǎng)我們的興趣,就買回來一大堆繪本,一有時(shí)間,就親自讀給我們聽,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。有時(shí)候,老師還把書作為一種獎(jiǎng)勵(lì),送給在學(xué)?;蚴瞧渌?jí)別的比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。自習(xí)課上紀(jì)律好、作業(yè)寫得快的同學(xué),或是一段時(shí)間里有進(jìn)步的同學(xué),都可以到班級(jí)圖書角里選一本自己喜歡的書回到座位上讀。老師還鼓勵(lì)我們每個(gè)人在家里進(jìn)行親子閱讀。她說自己最喜歡讀書的孩子。

就這樣,在老師的引領(lǐng)下,很多同學(xué)喜歡上了讀書,大家還經(jīng)常把自己的書帶到學(xué)校里交換著看。我們班級(jí)的62個(gè)同學(xué)都成了和老師一樣的書蟲!讀萬卷書,行萬里路!是老師讓我們和書結(jié)下了不解之緣。我們愛讀書,我們更愛老師!

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