以朋友為話題的作文_她是我的好朋友
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以朋友為話題的作文1
我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂(lè),但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來(lái)天真無(wú)邪;她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
她被我叫做總管呵呵,其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相,就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對(duì)她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課,老師辛苦地講臺(tái)上講著課,許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽課的同學(xué),老師見此狀況,語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō):哎,我也不想講那么多,你們誰(shuí)聽就誰(shuí)聽吧,再不行,下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)!誰(shuí)知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點(diǎn)著了,她猛地一拍桌子,站起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!有同學(xué)硬生生地回了一句:你滾出去不行嗎?這可是火上澆油,總管一拍桌子:媽的,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?
我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的總管竟像個(gè)潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見,我暗暗自喜:這下子她們總算見識(shí)到我們總管的厲害了。誰(shuí)又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看書的看書,說(shuō)話的說(shuō)話,形態(tài)各異,這時(shí)老師看了看手表,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,問(wèn)我們還要不要上課,我們幾個(gè)愛學(xué)習(xí)的回答說(shuō)要,老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想
鈴鈴鈴下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真像跟同學(xué)們說(shuō),該體會(huì)體會(huì)老師的心情了!
以朋友為話題的作文2
她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長(zhǎng)的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個(gè)“超級(jí)小辣椒”。
“你給我站住!把你剛才的話重復(fù)一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是景景,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下?!昂?叫你惹我!”說(shuō)完拍了拍手,瀟灑的一轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去了。
雖然景景平時(shí)很潑辣,可如果朋友有難,她就會(huì)第一個(gè)挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時(shí),景景過(guò)來(lái)了,先安慰了詹春來(lái)一番,安靜的聽完詹春來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個(gè)“章魚”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來(lái),看我不滅了你!”說(shuō)完,把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái),開始活動(dòng)筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個(gè)“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說(shuō)來(lái)也怪,這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。
這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。
以朋友為話題的作文3
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷。
我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。
以朋友為話題的作文4
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒(méi)人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來(lái)一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。
每到這時(shí),我總會(huì)跟她說(shuō):“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái),我對(duì)她叫道:“美蓉!快上來(lái)!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái),誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!
我可不想讓我的好朋友“落入貓口”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來(lái),放到她面前,說(shuō):“這只……”話沒(méi)說(shuō)完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái),溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來(lái)還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒(méi)見她彈過(guò),一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”。“你,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平?,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说?你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的樣子,說(shuō):“我,要開門了。”我快氣死了,待她開門后,我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間,把她來(lái)到電子琴前,“兇神惡煞”地說(shuō):“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失!不然你就要涂“胭脂”了?!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問(wèn)我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂(lè),天啊!”她討好地笑了笑,忙來(lái)著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——向美蓉。
以朋友為話題的作文5
我有一個(gè)好朋友,她的模樣非??蓯郏€比我小許多,看,她來(lái)了。
她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”,我們都說(shuō)她可愛;有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的,像是快落山的紅太陽(yáng)。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩,在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點(diǎn)。她很勇敢。有時(shí),我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始,我們?cè)谝粋€(gè)鏟車上玩,這個(gè)鏟車有一個(gè)頂,上面有許多小洞,看到別的膽大的孩子爬,我也試了試,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不給,怕她摔著,她卻執(zhí)意要上去,我拗不過(guò)她,只好讓她試一試。沒(méi)想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的膽子比我還大呀!她滿不在乎地說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)我行吧!”語(yǔ)氣中夾著一點(diǎn)小驕傲?!皶硶?,你真牛啊!”我不得不佩服她了。說(shuō)著,我也爬了上去。“暢暢”是她的小名,我們都這樣叫她。
她很聽話。我喜歡她還有一個(gè)原因,因?yàn)樗盥犖以捔?,我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔,我說(shuō)什么,她非要和我對(duì)著干。有時(shí)候,她經(jīng)常和別的小玩伴說(shuō):“每人都要選一個(gè)哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說(shuō):“我選可可姐姐?!蔽颐看味紩?huì)被她搞得無(wú)言以對(duì),攤開手,一副我就知道的表情。不過(guò),當(dāng)然她也有些缺點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣,我的好朋友,好妹妹,好伙伴。