寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結(jié)尾則需要總結(jié)全文。寫好暑假生活500字初中作文是有技巧的，接下來給大家分享暑假生活500字初中作文，方便大家學(xué)習(xí)。

暑假生活500字初中作文篇1

說起我今年的暑假生活，真是太開心了。現(xiàn)在就讓我就來介紹說明啰!

首先，這個(gè)暑假一開始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍?，?dāng)天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

一路上沿途的風(fēng)光完全無法吸引我，因?yàn)槲业囊活w心早已飛到歡樂節(jié)--山河去了。哇!到了目的地，簡直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚-------的一聲，哇!弟弟居然陷入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗!玩了好久，接著又看了好幾場精彩的國際秀，有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。

其次，是體驗(yàn)貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我，一進(jìn)入纜車?yán)?，心里既興奮又緊張，當(dāng)纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過去，景色真美，遠(yuǎn)眺城市，高樓也盡收眼底，原來坐在纜車上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，啊!遠(yuǎn)處傳來的鳥叫聲多么動聽，真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里呀!

我喜歡暑假，因?yàn)樗梢宰屛易鱿胱龅氖?，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也喜歡上課，因?yàn)閷W(xué)校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂呀!今年的暑假，我過得很精彩，期待明年的暑假能有更多的收獲。

暑假生活500字初中作文篇2

每一個(gè)假期都是令人期盼的;每一個(gè)假期都是令人難忘的;每一個(gè)假期都是值得回味的;每一個(gè)假期都是豐富多彩的;每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感簡單，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之悶，開學(xué)這么長時(shí)間了，總覺得像念經(jīng)，呆呆的。

十月一日，有一個(gè)值得慶幸的國慶黃金周，這次我和我的朋友們一齊去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機(jī)勃勃。我們幾個(gè)玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。

這時(shí)，一位二三十歲的叔叔走來，手里拿著一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要，太丟人了，別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧!等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著。

媽媽，我們?nèi)ネ姹谋拇舶?一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的媽媽在后面跟著，沒有回答小女孩，也許是累了吧!咦?這是誰這么缺德啊!小女孩走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠(yuǎn)的垃圾桶里，他做的那般自然。

年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容，說：呦!寶貝也明白愛護(hù)環(huán)境了，走，我們這就去玩蹦蹦床!我一聽，仔細(xì)想了想，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心里!假期的這件事給了我深深的教訓(xùn)，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒著。

暑假生活500字初中作文篇3

放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧！我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無時(shí)無刻不在感動著我，激勵(lì)著我……

放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“?！弊謺r(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶?，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小資，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿；有時(shí)又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢？

放假后，我還要……

暑假生活500字初中作文篇4

今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車站。

我們坐車到了天津東站，穿過寬口的廣場，我們來到了驗(yàn)行李的地方。那里有一驗(yàn)物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗(yàn)物箱里的行李就能被透視光線檢查出有沒有違禁物品，檢驗(yàn)完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機(jī)器可真方便啊!既減輕了安檢員的負(fù)擔(dān)，又節(jié)約了乘客的時(shí)間!我在想應(yīng)該做一個(gè)安檢門，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了!

通過了安檢口，我們來到了候車處。人可真多啊!我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了，我真著急!抬頭一看，墻上有一個(gè)大屏幕，上面顯示著每輛車次的車號，來車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn)，一目了然。我們手里拿著火車票，對照著顯示屏上的信息，很快就找到了等車口。這個(gè)大屏幕真方便啊!我想，我要做一個(gè)指路器，只要把火車票放指路器上，正確的路線自己就會亮起來，那該多好啊!

通過檢票口，我們來到了站臺，火車緩緩向我們駛來，哇!雙層列車!這是我第一次看到雙層列車，科技發(fā)展得真快啊!看著姥姥上了車，找到了座位，我和媽媽才放心地離開。這時(shí)，我又開始展開想象，發(fā)明創(chuàng)造了，我在想若是有一個(gè)傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了?哈哈!那人也就越來越懶了吧?

暑假的這次東站游，我發(fā)現(xiàn)了科技對人類的幫助，也發(fā)現(xiàn)了我自己的創(chuàng)新。我要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現(xiàn)，在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地!

暑假生活500字初中作文篇5

開學(xué)在即，今年暑假過得怎么樣呢?口說無憑，還是讓我來盤一盤吧!

盤點(diǎn)一：

首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報(bào)名能否順利通過。語、數(shù)、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運(yùn)》個(gè)人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，可以得到老師的表揚(yáng)。等著瞧!

盤點(diǎn)二：

軟性作業(yè)，就是除了老師布置的之外，由老爸“強(qiáng)”加給我的“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項(xiàng)也頗有“成果”，共計(jì)44篇，其中奧運(yùn)會賽情報(bào)告16篇，其它日記、篇、讀后感28篇。你們說，我棒不棒呀?不信!在“小學(xué)生優(yōu)秀篇庫”上均有“章”可“尋”!

盤點(diǎn)三：

最讓我開心的是：這個(gè)暑假我報(bào)名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)?努力、刻苦，所以，考級也順利通過啦!也就是說：從白帶一下子升為了黃帶。

耶!我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時(shí)把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。

還順便補(bǔ)充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報(bào)名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去!”嘿嘿!嚴(yán)父出才女嘛!

好啦!俗話說：“是驢是馬，都拉出來遛一遛?！痹趺礃?還不錯(cuò)吧!

如果說這個(gè)暑假還有什么遺憾的話，就是沒有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以凇傍B巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦!

暑假生活500字初中作文篇6

暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)暑假作業(yè)，讓我們體驗(yàn)生活，我們幾個(gè)同學(xué)決定去百花園賣水。

一個(gè)炎熱的晚上，我們開始了第一次賣水行動。張媽媽帶了一箱水在百花之聲門口，我們就去那里集合，到了集合的地方，發(fā)完水張媽媽就告訴我們說“兩個(gè)人一組，一共三組，今天晚上比賽看誰先賣完?！蔽覀冇淇斓拇饝?yīng)了，我和張翔分一組。張媽媽又交代我們說“對待客人要有禮貌、要主動上前，不要怕。”說完我就和張翔手拿幾瓶水就出發(fā)了。到了百花園人可真不少，看著人來人往的人，你先來，你先來，我們兩個(gè)人你推我一下，我推你一下的，誰都不愿意先上前，突然張翔向一位抱著孩子的阿姨走去，他有禮貌的問：“阿姨您需要水嗎？”阿姨笑著說：“不需要，謝謝！”我看到張翔勇敢的推銷自己的水，我也不甘示弱。剛好對面來了一位剛跑完步的叔叔，我連忙上前就問“叔叔，您需要水嗎？”他看了看我說“來兩瓶吧”！我立刻把手里的水給了叔叔，叔叔又問我“你們?yōu)槭裁促u水呀？”我說“因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)生活呀！”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說謝謝叔叔，我們就離開了，我和張翔你問一個(gè)，我問一個(gè)，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于把手里的水賣完了，我們拿著手里辛辛苦苦掙來的錢心里別提多高興了。

在回去的路上，我在心里想，原來爸爸媽媽掙錢這么不容易啊，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽這么辛苦。

暑假生活500字初中作文篇7

期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想，這過暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

當(dāng)然，每個(gè)孩子的家長，都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來，暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。

我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級的，讓我預(yù)習(xí)。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時(shí)不停地寫，還需要314小時(shí)，也就是將近兩個(gè)星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排，這暑假里每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了，而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò)，這樣一來，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。

那天晚上，媽媽把八年級的語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學(xué)都借來了，而且還是上下冊。看來這個(gè)暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。

暑假生活500字初中作文篇8

問：“放假后，你要干什么?”

答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來。”

放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報(bào)刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……

這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無時(shí)無刻不在感動著我，激勵(lì)著我……

放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護(hù)者，時(shí)刻保護(hù)著自己的家園；當(dāng)我寫到“海”字時(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣?yán)嘶?，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。

放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

放假后，我還要……