我的同桌什么作文600字
好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。什么樣的我的同桌什么作文600字才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些我的同桌什么作文600字,方便大家學習。
我的同桌什么作文600字篇1
一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有?!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應,你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學習好但你的品格一點都不好,哼!……當時,我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水---說不出啊。
昨天,我們測驗的試卷發(fā)下來了,我得了個全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看?!边@時只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也……
你說我那超級愛教訓人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓呢,看過我文章的,留言告訴我哦。
我的同桌什么作文600字篇2
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......
“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌什么作文600字篇3
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。我的同桌什么作文600字篇4
又是新學期,新學期新氣象,老師打算換座位,這真是幾家歡喜幾家愁??!一組組同學走入了教室,前面的隊伍越來越短,終于輪到我了,老師沙場點兵般抱著手臂,手指一點:“你,和他坐?!薄鞍??”我與他四目相對,這不是我們班的調(diào)皮大王嗎?老師都管不住,我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優(yōu)美的音樂傳來,我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然,他捅了捅我,我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里,并不理睬他;他又捅捅我,我回過神來,不想理他;他堅持不懈得繼續(xù)捅了我一下。我不耐煩了,轉(zhuǎn)頭問:“干什么呀?”誰知道他擺出一副無辜的樣子,頭一歪,兩手一攤:“沒什么呀,我干什么了嗎?”我才回過神來,氣得不打一處:“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了。老師前腳剛走,同桌他后腳就一溜煙跑走了,我在后面急得直跳腳:“喂!你給我站住,你的作業(yè)還沒訂正呢!”他才不管呢!不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去,對著他的耳朵,氣沉丹田,大吼一聲:“快去訂正作業(yè)!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上,他也不省心。一會兒跟和后面的同學聊天,一會兒折紙,趁我不注意,還偷偷看看漫畫書,一直熬到快上課,才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學又咳嗽起來了。同桌關心地問:“你怎么了,受涼了嗎?”同學難過地點點頭,又咳了起來。同桌卻脫下外套,體貼地說:“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學。
有這樣的同桌,真是每天都充滿樂趣?。?/p>
我的同桌什么作文600字篇5
我的同桌叫張麗,她長得十分秀氣,兩只大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛顆水靈發(fā)亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的時候露出兩個惹人喜愛的小酒窩。大家都喜歡和她玩。
她無論做什么事都為別人著想,從不為自己著想。有一天,在回家的路上,因為剛剛下了一場大雨,所以路很難走。張麗正慢慢地走著,一不小心踏進了水坑,摔了一跤。當她爬起來的時侯,胳膊被擦傷了,衣服濕了。她站起來說:“這水坑這么深,要是小孩子不小心掉進去就不好了,如果不及時填補,別人還會繼續(xù)摔倒的。想到這里,張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子,從路邊鏟泥來填水坑。水坑離路邊有3米多遠,她就這樣來來回回地搬運泥土。20分鐘過去了,水坑已經(jīng)被填了一大半了,張麗累得快要趴下了,不停地喘氣,不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來。她想:”只要我再堅持一會兒,就能填好了,到時侯,人們就不再在這里摔倒進坑里了。張麗又站了起來,拿起鏟子繼續(xù)挖土填坑,10分鐘過去了,20分鐘又過去了張麗終于填平了坑,最后,她還重重地踩了幾腳,看著那填滿泥土的水坑,嘴里才露出滿意的笑容。從那從后再也沒有人摔入那個水坑里了。
這就是我的同桌,一個處處為別人著想的人,我一定要向她學習,學習她的雷鋒精神,他直得讓我們學習。
我的同桌什么作文600字篇6
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘?,什么事情也沒發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。我的同桌什么作文600字篇7
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了?!俺蟀斯帧笨戳撕?,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車??赡翘?,什么事情也沒發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試??纪陻?shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。我的同桌什么作文600字篇8
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”看了后,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車。可那天,什么事情也沒發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試。考完數(shù)學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。我的同桌什么作文600字篇9
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長發(fā),眉毛濃得像毛筆寫的兩個“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非常可愛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了,她可是一個十足的淘氣包。有一次,她聽見語文作業(yè)只寫一頁,高興得活蹦亂跳,把教室弄成一團糟。等老師回來了,發(fā)現(xiàn)教室這模樣,害得當天值日的我花了半個小時才把教室打掃得一塵不染??伤坏粠臀?,還對我做鬼臉,弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時,老師叫我們集合,大家都站好了,只有她還在舞臺上玩,還把籃球到位扔呢!我們?nèi)λf:“你別再扔了,好嗎?”她卻把我們的話當耳邊風。我們男生用了很大力氣,才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣,但是也有優(yōu)點。她的優(yōu)點是拾金不昧。有一次,在學校拾到一部手機,她在原地等了很久,都沒有人來領取。她趕緊把這部手機交給了老師。老師讓她去一個班一個班地問問。她很有耐心地去問,她一會兒跑到這個班說:“這部手機是誰的?”一會兒跑到那個班說:“你們班有這部手機嗎?”最后,她花了很長的時間才找到失主。還有一次,她在教室門口拾到160元錢,她猜,可能是誰的生活費掉了,丟錢的人一定很著急,于是,她趕緊問班上的同學誰掉了生活費。我一摸口袋,“哇!我的生活費呢?”原來她撿的正是我的生活費,我一個勁地向她道謝,她卻樂呵呵地跑開了。
這就是我的同桌,一個淘氣的同桌,但她那種拾金不昧的精神值得我們學習。
我的同桌什么作文600字篇10
我的同桌叫張麗,她長得十分秀氣,兩只大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛顆水靈發(fā)亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的時候露出兩個惹人喜愛的小酒窩。大家都喜歡和她玩。
她無論做什么事都為別人著想,從不為自己著想。有一天,在回家的路上,因為剛剛下了一場大雨,所以路很難走。張麗正慢慢地走著,一不小心踏進了水坑,摔了一跤。當她爬起來的時侯,胳膊被擦傷了,衣服濕了。她站起來說:“這水坑這么深,要是小孩子不小心掉進去就不好了,如果不及時填補,別人還會繼續(xù)摔倒的。想到這里,張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子,從路邊鏟泥來填水坑。水坑離路邊有3米多遠,她就這樣來來回回地搬運泥土。20分鐘過去了,水坑已經(jīng)被填了一大半了,張麗累得快要趴下了,不停地喘氣,不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來。她想:”只要我再堅持一會兒,就能填好了,到時侯,人們就不再在這里摔倒進坑里了。張麗又站了起來,拿起鏟子繼續(xù)挖土填坑,10分鐘過去了,20分鐘又過去了張麗終于填平了坑,最后,她還重重地踩了幾腳,看著那填滿泥土的水坑,嘴里才露出滿意的笑容。從那從后再也沒有人摔入那個水坑里了。
這就是我的同桌,一個處處為別人著想的人,我一定要向她學習,學習她的雷鋒精神,他直得讓我們學習。
我的同桌什么作文600字篇11
小學五年級時,我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學,他從鄉(xiāng)下來,聽說是來我們學校試讀的,如果他的表現(xiàn)不好,下學期就得回鄉(xiāng)下去讀。
他成為了我的同桌。他長得不好看,皮膚很黑,穿著打扮一看就覺得有點老土。但經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他為人老實,也很善良,愛逗人玩,而且我特別羨慕他吹得的一口好口哨,極像各種鳥獸的叫聲,還十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一聲優(yōu)美動聽的鳥的歌唱,對于大家是多么賞心悅目啊!我們不少人都拜他為師。不久,我也學會了用口哨模擬鳥的鳴叫。
一天上課時,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟順口吹了一個口哨,正在黑板上寫字的老師轉(zhuǎn)過頭來,指著我們這一邊,問:“是誰吹的口哨?”我的水平還是口哨,不是鳥叫。見無人回應,她叫我起來,問是不是我吹的,我猶豫了一下,但還是說:“不是我吹的。”
接著,他又問了那個新同學,他也說:“這事可不是我干的。”這時,有一個角落里的同學輕聲議論道:“我們班只有他口哨吹得好,不是他吹的是誰呀!”這被老師聽到了,就大聲責問他:“到底是不是你吹的?”他低下頭來看看我,我用乞求的眼神看著他,仿佛在說:求你不要說是我吹的,我一向是老師和同學眼中的乖孩子,萬一這件事被揭穿,豈不是洋相出盡。他可能也看明白了,硬著頭皮說:“是我吹的?!崩蠋熞宦牐f:“好,下課來我辦公室?!?/p>
下課了,我在教室里還可以聽見辦公室里老師的責備聲,但聲聲都刺痛我的心。
不久學期結束了,第二個學期,他沒再來我們學校上課,我打聽了同學門,才知道他沒能繼續(xù)就讀的原因之一就是不守紀律,上課吹口哨。我呆呆地注視著一旁一張空蕩蕩的課桌,我后悔了,我多么自責啊!
下課后,我向老師辦公室走去……
我的同桌什么作文600字篇12
我在妙筆培訓學校結識了一個好朋友,他叫任家樂,是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風耳,不管風吹草動都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的寶石,臉圓圓的,像一個圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的半山腰,像一個小戰(zhàn)士,他還有一張能說會道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學足球,他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽,為中國爭光,為達州爭光。有一次我放學回家,我看見他在認真的練習踢足球,他十分用心。突然我看見一個小弟弟從操場東邊跑來。這時,有一個疾風球向那個小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒砸到那個小弟弟。任家樂球技真是太好了,我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問:“畫呢?”“在紙上?!薄胺孔幽?”“被人拆了?!薄叭四?”“搬走了?!边@下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖,智商就低,可他卻是一個典型的反例,他十分喜歡數(shù)學。有一次,數(shù)學考試,題很難,同學們的分一般都在80分左右,而任家樂卻考了99分,真厲害!
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢?他說他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學習的任家樂。我要學習他的優(yōu)點,爭取超過他。