作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過創(chuàng)作，學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界，從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。如何寫出優(yōu)秀的元旦節(jié)的作文五年級(jí)？下面給大家分享一些元旦節(jié)的作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇1

今天，是20-年的最后一天，我們班組織了慶元旦的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

我和姚馨宇當(dāng)主持人。聯(lián)歡會(huì)馬上開始了，我和姚馨宇在商量開頭怎么說?經(jīng)過2分多鐘的時(shí)間我們就討論好了：“新年到了，我們又長(zhǎng)了一歲。歡迎大家來參加我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)。”元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了，我們就按照原計(jì)劃說完開始語就輪到姚馨宇報(bào)幕了：“下面請(qǐng)大家欣賞李奕璇為我們帶來的節(jié)目。”

李奕璇上場(chǎng)了，她隨著那優(yōu)美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。

下一個(gè)輪到我報(bào)幕了，說：“下面請(qǐng)大家欣賞張郭瑾博為我們帶來的猜謎語?！闭f完張郭瑾博就上來了，他準(zhǔn)備了四個(gè)豐厚的禮物，只要誰回答對(duì)誰就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

又該姚馨宇報(bào)幕了，她說：“下面請(qǐng)大家欣賞王樂煊為我們帶來的驚喜。”說著王樂煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場(chǎng)了。他們先敲鑼打鼓的圍繞著教室走了一圈，等停到講臺(tái)前時(shí)呂浩然先敲了一下镲說：“我們四個(gè)一字排?！眾渚跋Ｓ纸又f：“歡天喜地走上臺(tái)?！蓖踝訋r說：“一起回顧這一年。”王樂煊敲了一下鑼說：“拜拜?！蓖鯓缝影汛蠹叶旱煤逄么笮Α?/p>

下面是鄭惠文為我們帶來的唱歌表演，她的歌聲讓我們羨慕之極。

下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆，背景音樂讓我們聽得如癡如醉。

最后是王樂煊為我們表演一個(gè)精彩的魔術(shù)，他拿一個(gè)空瓶子在空中蕩來蕩去，最后他把一個(gè)沒有一滴可樂的瓶子變成了滿滿一杯，他又把可樂倒進(jìn)他的杯子里給周圍的同學(xué)喝了。

最后我們一起說完結(jié)束語聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。這真是一個(gè)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇2

剛剛圣誕節(jié)悄悄離去，又迎來了新的一年，這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。

這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊!接下來為我們表演的是：“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。”聽了，我嚇一跳，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了!接下來是跆拳道表演，出來的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了……

表演結(jié)束 ，接下來舉行的是義賣活動(dòng)，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來買呀!”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^，因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

晚上，媽媽告訴我，新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都不是十全十美的，要試著把別人的長(zhǎng)處來改進(jìn)自己的短處哦。但是，我永遠(yuǎn)支持你的做法。

這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)開心!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇3

最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個(gè)節(jié)日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大，到底是誰厲害呢?

元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時(shí)間可比你長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害?！?/p>

圣誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現(xiàn)在不吃香了，現(xiàn)在可是流行時(shí)代，大家都向往潮流，一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點(diǎn)我可比你這個(gè)老頑童厲害多了?！?/p>

元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢(mèng)的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個(gè)公平辦法，就是問問人們到底那個(gè)節(jié)日它們更喜歡。

20-30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄冇X得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對(duì)，一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因?yàn)樵┐韴F(tuán)聚，象征著一年吉祥的開始。元旦的時(shí)候，全家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因?yàn)槭フQ會(huì)有他們最愛的圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長(zhǎng)大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎?

到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因?yàn)樗麄冎纻z人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習(xí)，這樣才行!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇4

時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河。它匆匆而平靜地流動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間迎來了新的一年，盡管元旦的天空并不美麗，寒風(fēng)刺骨，讓人感到寒冷和顫抖，街道上仍然人來人往，車水馬龍，人們充分享受著閑暇時(shí)光。利用這一節(jié)日，該店開展了各種促銷活動(dòng)：買一送一、至少抽取88元等

一些人還編撰了廣告詞，讓路人駐足向往。每個(gè)人都想買便宜的東西。小販和顧客進(jìn)行了激烈的辯論。顧客盡最大努力討價(jià)還價(jià)，小販盡最大努力拒絕，而且有很多討價(jià)還價(jià)。一位買了一件小棉襖的阿姨對(duì)小販說：“我不知道；便宜點(diǎn)。對(duì)于新年，請(qǐng)給我一個(gè)好兆頭。算我16元，六、六大順“小販皺著眉頭說：“不，我也靠這個(gè)養(yǎng)家糊口。我不想再加了，18元！姚發(fā)——是的，大家都好！怎么樣了？成交”阿姨高興地付了錢，高興地把溫暖的小棉襖放進(jìn)包里——也許她的眼睛里流露出她溫暖快樂的樣子穿著這件暖和的棉襖的可愛的孩子。商店里有許多人賣假花。五顏六色的假花可謂做工精湛。許多過路人停下來欣賞，買了一兩包。孩子們是最快樂的。他們四處游蕩。當(dāng)他們看到又圓又大的糖葫蘆或印有卡通人物的氣球時(shí)，他們會(huì)拉著大人的手，大聲呼喊。如果他們不滿意，他們會(huì)皺眉。成年人別無選擇，只能付錢。孩子們都很高興地把它放在手上和嘴里廣場(chǎng)上裝飾著燈籠、五顏六色的鮮花和人海。人們帶著大大小小的袋子在廣場(chǎng)上漫步，一個(gè)接一個(gè)地唱歌。廣場(chǎng)上還有各種小吃，讓人垂涎三尺。賣掉一些，隨身攜帶。人們的笑聲顯示出節(jié)日的氣氛。

新年是一個(gè)多么喜慶、活潑、快樂的節(jié)日??！

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇5

元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因?yàn)槊恳淮蔚皆?，老師都?huì)給我們準(zhǔn)備一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂一下，也放松一下。

教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手?！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手，因?yàn)槲曳浅２缓靡馑?，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇6

“哎!Soeasy!”吹牛大王謝鵬翔又在施展自己的吹牛技術(shù)了!可沒等吳老師讓他“牛刀小試”時(shí)，他已經(jīng)甘拜下風(fēng)了!

只見老師和面非常仔細(xì)，沒出三分鐘，面就和好了。

接下來就是切塊，老師那熟練的動(dòng)作讓我們目不暇接，大大贊賞。

接下來就是包餃子，我們包的五花八門的。只有吳老師，包的使我們產(chǎn)生了食欲。張朝暉包的“超級(jí)便便”使我們哈哈大笑;有的則包成了小籠包、有的則包成了肉夾饃、有的是立立正正的面片子;還有的像軍營(yíng)里的逃兵……反正我們包的不是露餡就是空空如也，在下也是服了!

等老師把一個(gè)個(gè)“逃兵”處理之際，正如野獸，等待它們進(jìn)入我們的肚子。

“逃兵”如烤雞一般香，馬上出鍋了!我們的肚子也咕咕直叫了。

但是“司令部隊(duì)長(zhǎng)”卻說一人只能分兩個(gè)“逃兵”。我焦躁不安起來，何況我們中午還沒吃飯呀!

等著、盼著……老師給我和張茸添七個(gè)，說明一人分三個(gè)半。我倆像個(gè)淑女一樣細(xì)嚼慢咽著，突然“大胃王”王文豪吃完了，吳老師居然又給了他兩個(gè)，我倆的淑女形象崩塌了。我倆吃了又吃，真是“吃著碗里的看著鍋里的”。我倆狼吞虎咽的吃著，由于燙之際，我和張茸添才吃了十一個(gè)。

這次的作文課使我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食!這也是我十三年長(zhǎng)河中過的最難忘的元旦。

哎!希望隔三差五就舉行一期體驗(yàn)生活的社會(huì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)!

這就是我介紹的2019的元旦!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇7

時(shí)間就像一條小河緩緩地流淌，表面毫無動(dòng)靜實(shí)則內(nèi)心翻滾。送別過去的20-年，迎來嶄新的20-年。元旦節(jié)是每一年的開始，今天的我想和大家分享一下我的趣事。

對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生且已找到實(shí)習(xí)單位的人來說，元旦節(jié)應(yīng)該會(huì)是無比懷戀的一天。一群老友都選擇在長(zhǎng)沙開啟我們?nèi)松械谝环莸墓ぷ鳌Ｒ郧盁o時(shí)無刻不黏在一起討論著工作、學(xué)習(xí)、八卦的我們雖然都在湖南的省會(huì)城市但卻已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月沒有見面了。

清晨睜開的第一眼，爬出我溫暖的被窩就已經(jīng)感受到絲絲的寒意?？上攵裉斓奶鞖庥卸嗝吹睦洌菬o論怎么樣都阻擋不了我要去見摯友們的沖動(dòng)。作為一名精致的豬豬女孩，我肯定是要成為直男口中那種化妝需要花二小時(shí)，搭配衣服鞋子一小時(shí)的人兒啦!眼看著約定的時(shí)間就快要到了我加快速度捯飭玩所有事情，屁顛屁顛趕上前往五一廣場(chǎng)的地鐵。開始今天的愉快之旅!第一站，永遠(yuǎn)都逛不膩的商場(chǎng)。五人成群，女生開始瘋狂的購(gòu)物之旅，男孩子卻只能默默地玩著游戲痛苦的等待著我們能滿載而歸然后前往下一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)。第二站，女孩子除了買買買，逛逛逛，請(qǐng)問還有什么能激起他們動(dòng)蕩的心扉呢?不可置疑，當(dāng)然是吃!黑色經(jīng)典臭豆腐、文和友大香腸、糖油粑粑、火宮殿、茶顏悅色等等。真是好不美味啊!

夜色降臨，我們開始前往今天的最后一站--橘子洲頭。依稀記得，18年的元旦煙花我們一大早就趕到橘子洲占據(jù)先機(jī)搶到了一個(gè)最佳觀看位置。那是第一次看到那么盛大且有特色的煙花。可是，今年卻不一樣了，因?yàn)樵诨饘m殿排隊(duì)等位太久導(dǎo)致我們將近八點(diǎn)才趕到這里也就只能透過上萬個(gè)人頭來感受一下星城長(zhǎng)沙煙花的氛圍了。不過，卻也是總讓人值得紀(jì)念的一天呢。

新的一年，新的開始，新的希望，新的目標(biāo)，祝今年的人生更加精彩!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇8

“哈，今天是一個(gè)高興的日子，也是20-年的最后一天，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們甩開過去的不愉快，迎接的挑戰(zhàn)吧!”主持人郭曉萌繪聲繪色的說?！敖又?，讓我們一起來欣賞五花八門的節(jié)目吧!”

這時(shí)，我的耳邊響起了悅耳動(dòng)聽的歌曲——《小路》，這是馬羽欣等人的大合唱。聽，悅耳的旋律在教室回蕩、美麗的歌聲在腦海里蕩漾，啊，多美啊!

接著，梁佳媛的電子琴閃亮登場(chǎng)，優(yōu)美的聲音和電子琴的旋律構(gòu)成了完美無缺的樂章。梁佳媛專心致志地彈著琴，臉上專注的表情和電子琴發(fā)出的旋律已經(jīng)達(dá)到了人琴合一的境界，教室里一直沒有發(fā)出任何聲音干擾她，直到演奏完畢，教室里才發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

聽完這讓人全身輕松的曲子，讓我們一起來爆笑一下，下面是爆笑課堂。

“李欣，你知道 中國(guó)有哪幾大洋嗎?”“這還不簡(jiǎn)單，分別是爆炒羊、清蒸羊、紅燒羊、肉燉羊……”“臭李欣，就知道吃。張敏健，你來說?！薄拔?，有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊……”全班笑倒一片……

接著，是氣勢(shì)磅礴的古詩(shī)朗誦、令人捧腹大笑的相聲、讓人賞心悅目的魔術(shù)，還有如同萬馬奔騰的詩(shī)朗誦——毛澤東的詞……

這一次的元旦聯(lián)歡會(huì)，讓我們大家信忘卻了過去的不快，充滿了對(duì)新一年的挑戰(zhàn)的自信。我相信，我們會(huì)扔掉過去的缺點(diǎn)，成為一個(gè)十全十美的好孩子!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇9

元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)表演的小品，因?yàn)樗麄兙幍煤苡腥ぃ瑒傄徽f出來就逗得我們哈哈大笑。

看到大家表演得很精彩，什么時(shí)候才輪到我呢?忽然，報(bào)幕的同學(xué)報(bào)出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺(tái)，向大家表演了一首中國(guó)樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個(gè)音的時(shí)候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺(tái)。

在這次聯(lián)歡會(huì)上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，還明白了：只有平時(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)有所發(fā)揮。

啊，多么難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇10

今天早上，我7：40來到學(xué)校。

來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>

吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過關(guān)。

我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對(duì)折四個(gè)人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后，老師說：“可以這一個(gè)印兒，把紙折成正方形，每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會(huì)兒，老師叫了幾個(gè)男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個(gè)同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。

吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲?！蔽亿s快舉手，老師終于叫了我。

一開始，我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。

我高興極了，因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^這個(gè)游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。

才玩了一局就輸了，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯(cuò)數(shù)字了……

在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

今天真是快樂的一天呀!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇11

元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇，很有趣?，F(xiàn)在，慢慢聽我說。

老師在元旦有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語文老師和數(shù)學(xué)老師競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。

因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵ｉL(zhǎng)室，朱回來得很晚，我們沒有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語文組張老師的氣球沒有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國(guó)團(tuán)體?！班健?，第二盤開始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰嗎？哈哈，她是——我的媽媽，語文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見徐瑞平老師穿過人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來有點(diǎn)慌張。她還沒來得及跑，就被徐老師抓住了。我看見他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無論如何也要留個(gè)話兒，“嘟——”，第二輪結(jié)束，趙主任宣布中國(guó)隊(duì)贏了?！芭叮堑摹保懈鞣N各樣的聲音。如果你們不聽，你們都是在祝賀中國(guó)隊(duì)。

這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇12

我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！首先我們有請(qǐng)小玥的長(zhǎng)笛演奏！”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

之后，小吳又宣布：“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?/p>

此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇13

度過了一年，終于到達(dá)了新一年的開頭，雪花紛飛，好似夢(mèng)境;同學(xué)們都穿著自己的新衣裳，每個(gè)人臉上都掛著甜美的笑容，一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校。

一進(jìn)教室，整個(gè)變了樣：教室的窗戶貼上了窗花，房頂掛上了拉花，教室門口還掛上了紅燈籠，寫上了對(duì)聯(lián)。大家把桌子拼在一起，板凳圍成圈，開始今天的元旦聯(lián)歡會(huì)!同學(xué)們的掌聲震天動(dòng)地，仿佛可以把樓頂掀翻。

第一個(gè)節(jié)目，是由班里的舞蹈明星孫涵翰來表演。隨著音樂輕快的旋律，她的身軀也隨著舞動(dòng)。當(dāng)音樂達(dá)到高音時(shí)，孫涵翰直接來了個(gè)后空翻，臺(tái)下的同學(xué)都一個(gè)勁的“哦!”“哇!”起來，我也是佩服的五體投地。同學(xué)們掌聲如雷鳴，舞蹈也在這時(shí)進(jìn)入尾聲。我們都用仰望明星得目光去望著她，弄的孫涵翰不知所措起來。

經(jīng)過十四個(gè)精彩表演，我的嗓子都快喊啞了，手掌都拍麻了，但還是沒看夠。周圍的同學(xué)也一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣?？僧?dāng)主持人宣布下面是美食時(shí)間時(shí)，同學(xué)們都精神大振，紛紛亮出自己帶的美食：有的帶了香噴噴的烤魷魚，有的帶了飄著香氣的雞爪，還有的帶了一大盤酥酥脆脆的餅干……看得我是口水直流三千尺啊!

吃也吃飽了，喝也喝足了，最不希望來臨的也來了，那就是——結(jié)束聯(lián)歡會(huì)!誰都十分不舍，哪怕這一切都重來一遍也行啊!可終究逃不過殘酷的現(xiàn)實(shí)。

到現(xiàn)在，一想起那次聯(lián)歡會(huì)，我仿佛還能聞見雞爪香，聽見同學(xué)們的歡呼聲呢!

元旦聯(lián)歡會(huì)，令我永生難忘啊!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇14

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個(gè)值得回憶的20-年匆匆的走了，迎來了20-年。

元旦的到來，家家戶戶都在歡慶，我們家也不例外。

一大早，我們家就早早準(zhǔn)備好去了北海公園。剛進(jìn)公園大門，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾，它是那樣的高大、雄偉。走過石橋，繞過小亭，便來到了山頂?？疵利惖陌姿?，以藍(lán)天作稱以綠樹為家，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔，就像一個(gè)高大的巨人站在那里。下了山就來到了湖邊，這條河就像一面鏡子，把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風(fēng)吹過，湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊，我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲，有的在云霧中穿梭，還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。啊，時(shí)間不早了，我和家人只能回家了。

到了家，媽媽和奶奶就開始忙活起來，他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待，就上前對(duì)著奶奶請(qǐng)求道："奶奶，我可以幫助您搟餃子皮兒?jiǎn)?"奶奶爽快的答應(yīng)了。我開始拿著我的小搟杖一個(gè)一個(gè)的趕了起來。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下，十幾排餃子呈現(xiàn)在了我們的眼前，我看著這些餃子，心里美滋滋的。奶奶看我們幾個(gè)都餓得饑腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個(gè)美滿的團(tuán)圓飯。

這真是一個(gè)既充實(shí)又有意義的元旦啊!

元旦節(jié)的作文五年級(jí)篇15

今天是元旦，我非常的高興。因?yàn)榻裉焱饷娴那榫昂屯盏那榫按蟛幌嗤?，而且今天還能吃到餃子。

轉(zhuǎn)眼間，就到了中午吃飯的時(shí)間了。今天中午我吃的是餃子。我吃過學(xué)多次餃子，但是唯有這一次的餃子非常的香。因?yàn)檫@是我自己做的餃子。完完全全是我自己做的，大人沒有幫忙。我自己和面、自己揉面、自己搟皮、自己包餃子、自己煮餃子。

今天中午準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，姥爺突然說要讓我自己和面。因?yàn)闆]有活過面。一次都沒有。所以姥爺想趁這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下我。我心想：和面那么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)活好的。想著，我就一口答應(yīng)了下來。

開始和面了，姥爺先遞給我一個(gè)盆，里面有面粉。然后又遞給我一個(gè)盛著水的碗。讓我先把水倒進(jìn)盆里去。然后用手去和面。整一會(huì)兒以后，看著快要成型了，就往一塊擠。然后用手指尖沾點(diǎn)兒水，把盆清理干凈。最后攥著拳頭捶面。當(dāng)感覺差不多了就好了。

活完面以后就開始包餃子。我包過餃子，飽得很快，所以一會(huì)兒就好了。當(dāng)干完一系列的活以后，我松了口氣，心里想：看來和面是看著簡(jiǎn)單，干起來難呀。

雖然很累，但是最后吃到了好吃的餃子，心里很高興。