讀書能讓我們讀出智慧,讀出力量,讀出修養(yǎng);讀書,能讓我們遠離浮躁,心情平靜,從容地生活。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生典耀中華讀書征文(通用15篇)，希望對您有所幫助!

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇1）

每個人有自己休閑的方式，我也一樣。一有時間我就去做自己最喜歡的事情――讀書。一想到每天夜晚，做完了一天的功課，趴在燈下書桌上讀書，我就感覺很溫馨。我將每天的讀書時間稱之為――香格里拉。

讀書，就是這樣充滿快樂與新奇。在韻味無窮的夜晚，一盞青燈，一彎新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的書，就可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉，可以觀賞文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。

我愛讀書，因為書中有一種無法抗拒的力量在吸引著我。讀書陶冶了我的性情，改變了我的人生態(tài)度，使我忘卻了痛苦的記憶，抹去了傷心的往事，帶給我強大的動力，喚醒我沉睡的靈魂……因為讀書，我學(xué)會了用雙眸去關(guān)注春的神韻、夏的激情、秋的喜悅、冬的寧靜。學(xué)會了用心去回憶過去、用心去暢想明天、用心去展望未來……

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇2）

一天下午回到家后沒事做。爸爸問：“昨天叫你拿語文書回來怎么不帶回來啊?”我回答說：“我忘帶回來了。”然后爸爸說：“去書柜那找一本全讀了?！蔽艺f：“我有沒有聽錯，讀一篇還是讀一本啊?”爸爸回答我說：“是一本?！蔽矣昧嗽诳措娨暤囊徽姓f：“讀一本語文書都沒有那么多了，你有什么原因呢?”爸爸說：“原因是你今天沒有帶語文書回來的受罰。”

然后我只好乖乖地去書柜那拿一本薄的書去讀。我選了《熟讀成語》這一本書來讀，讀著讀著，就看見老師說那個成語《鑿壁偷光》這一個成語。我用最快的速度把這本書讀完了，30秒的讀一篇，1分鐘就可以讀兩篇了，讀了10分鐘左右就讀完了，然后爸爸又叫我去讀另一本書。我說：“讀的那么的辛苦給我休息一下也不過分啊?！毙葜葜?，又到上學(xué)的時間了，我就上學(xué)去。

從這次讀書我悟出了一個道理：書讀得多就可以懂得知識多，所以讀得書多也是好的，不讀書的話，你就會沒有前途的。

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇3）

暑假里，我和媽媽去新華書店，突然我看見一本令我愛不釋手的書，這本書叫《愛上語文》。

一回家，我就翻看。我越看越喜歡，這本書給我?guī)砹嗽S多語文方面的知識。

讀了這本書，我們的漢語是一門很美的語言。我國古代勞動人民創(chuàng)造了很多文學(xué)體裁，比如詩經(jīng)、漢賦、唐詩、宋詞、元曲等。他們用漢語表達了自己豐富的思想感情。我會背了《林逋詠梅》、《月落半江水》。

讀了這本書，我了解到漢語中還有許多有趣的知識。比如，我知道在漢語中，一種東西可以有很多個名稱：土豆可以稱為馬鈴薯、洋山芋，還可以稱為山藥蛋;我還知道了倉頡是怎樣造字;“坐”和“座”有哪些區(qū)別。特別是我知道了標(biāo)點符號的重要性。

讀了這本書，我覺得平時的口語交際很重要，我們說話要有禮貌。有禮貌的關(guān)鍵在于尊重對方和自我謙讓，使用謙辭敬語。在生活中，良好的口才可以讓我們交更多的`朋友，贏得更多的信任。

讀了這本書，我認識到學(xué)好語文的重要性。屈原是楚國的大夫，這個“大夫”不是我們現(xiàn)在意義上的醫(yī)生，而是當(dāng)時楚國的一個官職，如果不清楚，說不定就會鬧笑話。

讀了這本書，我欣賞了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我最喜歡《愛心樹》，愛心樹為了讓男孩快樂，一次次奉獻了自己，滿足了孩子的要求。這棵愛心樹就像我們的爸爸媽媽，對孩子的愛無私、無悔、無怨。

讀了這本書，我還學(xué)會了寫作文。要想寫好作文，平時要做生活中的有心人，觀察生活中有趣的現(xiàn)象，搜集生活中有價值的素材，還要勤寫多練。那些大作家都有豐富的生活經(jīng)歷，而且他們都是筆耕不輟。

《愛上語文》給我的暑假生活帶來許多樂趣。如果你也想“愛上語文”，你就買一本吧。

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇4）

在大多數(shù)時間里，在任何地方看到的我，手里都拿著一本書，我走到哪里，看到哪里，人在哪里，我的閱讀就在哪里。

在飛機上，飛機成為了我的閱讀區(qū)。剛開始飛機起飛時，我張著大嘴，感覺這樣就不會讓氣壓那么快的增大。等我舒服些的時候，我立馬拿出書來看。那一次，是在從青島去西安的飛機上，我看的是從圖書館借來的金庸武俠小說《神雕俠侶》。那是我正看到楊過和小龍女在絕情谷中了情花之毒，他們?yōu)榱丝梢栽谝黄?，打打殺殺，卻不料被谷主推到情花之地。我正看得起勁,竟然連飛機降落也沒注意，眼暈?zāi)垦５亟德湎聛恚竽X里還想著書中的情節(jié)。

在天沐溫泉中，我泡在名叫“聽濤泉”的池子中，“聽濤泉”成為了我的閱讀區(qū)。我在“聽濤泉”的池子中，看到了一個大石頭，我進去一坐，正適合我的高度，再往后一躺，簡直堪稱躺椅。我把游泳袋中的書取了出來，這會我拿的是《樹上的男爵》，男主人公柯希莫與一位強盜打交道，他啟發(fā)那位強盜看書，并且用自己家的書給強盜提供書源。這個強盜最后變得對書愛不釋手，對金錢毫不關(guān)心，他不讓任何人碰他的書。我一邊泡溫泉一邊感慨，但我覺得自己肯定不能像他那樣做得那么干脆。柯希莫在樹上生活，溫泉里的我，對他充滿了折服，地面上那么精彩的生活，都不能吸引他回到陸地，只為了一句承諾，為了探索人類生存的可能性，為了證明，不在人群，也可以為社會服務(wù)的生活方式，他一輩子都沒有下樹，雖然這只是一個虛構(gòu)的'故事，但是現(xiàn)實生活中，真的有人為了承諾而義無反顧。

我家車后座上是我最尋常的閱讀區(qū)。我們家出去做飯，出門遠行沒事時，我都坐在車上看書。有一次，我在樓下等媽媽時就看《蝴蝶夢》，那其中的情節(jié)引人入勝，讓我替主人公們緊張，想要立馬知道結(jié)局如何，一睹為快。呂蓓卡到底是什么人?正?邪?為什么在男主人公心目中，女管家丹佛斯太太心中，女主人得到的是完全不一樣的評價呢?車要開動了，爸爸讓我別看了，我才戀戀不舍的把書合上了。

人在哪里，閱讀就在哪里，思考就在哪里，收獲也在那里!

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇5）

“書是人類進步的階梯”是高爾基的一句話，這句話，影響了不知是多少人去讀書。之所以是說人類進步的階梯，是因為，書是人類精神的食糧，書里有知識，知識可以讓人擁有智慧，有了智慧，人類就可以發(fā)明東西，所以，“書是人類進步的階梯”。我會經(jīng)常讀書，讀一些課外書，利用一些課余時間去讀，我看過童話，我看過名著，我也看過小說，十萬個為什么之類的我也看過。我看過三國演義，其中，我最喜歡的故事是“草船巧借箭”，諸葛亮利用曹操“做”好了十萬支箭，這種辦法讓我想上三天三夜也想不出，諸葛亮真是聰明過人啊。

我愛讀書，我每天都會去讀書，讀書有時使我心情愉悅，有時使我的心情隨著書中的故事而傷心。讀書讓人變得踏實、寧靜，是任何東西都不可取代的，書是人類精神的食糧，不讀書，你就會垮下來，沒有精神。讓我們一起拿起書吧!一起讀書吧!

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇6）

如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈；那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。

每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩；讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋懷的，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心；范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生寫照；文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣；譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……

我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我明白，在書中讀到的不僅僅僅是久遠的故事，也不僅僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂！

在這天，不僅僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富，還要將這些精神財富傳承光大，用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺，這是我們這一代人牢記的使命，是我們奮發(fā)求志的理想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說；北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風(fēng)采與文化的淵源；神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進，展示了熔鑄信念和力量的。中華之魂……

遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土；又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇7）

古人曾說：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。歷史證明，我們中華民族的少年是智慧和堅強的，并且長江后浪推前浪，才使祖國巍然屹立在世界東方。

一百多年前，敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟，使我們遭遇了前所為有的災(zāi)難，周圍的一切似乎都冷卻了，而唯一沒有冷卻的是我們那顆溫暖的愛國之心。它使我們重新又振作起來，因為正義一定會戰(zhàn)勝邪惡，最終，我們中國成功了，中國解放了。

過去人們住的是草房窯洞，現(xiàn)在我們生活變的越來越好，一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起；過去的人們大多因家境貧困而無法讀書，現(xiàn)在的我們可以坐在寬敞明亮的教室里，聽知識淵博的老師講課，下課后還可以到寬闊的操場上做游戲，這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境曾經(jīng)引起多少人們的渴望??！如果我們還不努力學(xué)習(xí)，那就太對不起我們偉大的祖國了。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的，所以我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光，不能辜負先輩對我們的期望。

我們要向偉大的先輩們致敬，牢記他們艱苦奮斗、不怕犧牲的精神。在此我宣告：我們是智慧和堅強的一代，祖國的中華魂精神將永駐我們心中，我們將像周恩來總理一樣，為中華之崛起而讀書，相信我們中華是最強大的！

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇8）

陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”是的，每一個國人都有著愛自己祖國的責(zé)任和義務(wù)，因為這是一個我們世世代代生長的地方，這是一個有著五千年輝煌歷史的古國，這也是一個每天都在發(fā)生日新月異的變化的發(fā)展中國家……

但是要在怎樣做，才算是真正的愛國呢？這種愛也許是一個細微的動作，也許是一種強烈的感情，也許是一句發(fā)自內(nèi)心的話語。在五千年的歷史長河中，就涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國志士。古有“身居異邦，心在祖國”的蘇武、有“遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華”的戚繼光……近代就更涌現(xiàn)出了無數(shù)的抗日英雄，像黃繼光、江姐、張自忠……這種愛并非一定要驚天地，泣鬼神的大事跡，它很有可能就是發(fā)生在身邊的一件一件小事——從吉鴻昌的“我是中國人”……一句句發(fā)自內(nèi)心的話，就讓我們看到了他們一顆顆熾熱的愛國之心！

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好了許多，但我們真的對得起這一切嗎？我們不談“精忠報國”，就說說我們在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)吧。每當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)的時候，你是否想到了那在浴血奮戰(zhàn)中的吶喊？你是否想到了中國人被日本人殘忍殺害的血腥場面？答案是：沒有。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，拼命學(xué)習(xí)，只有這樣才能對得起創(chuàng)造我們的父母，對得起養(yǎng)育我們的祖國！

愛國，它也許是一個動作，一種感情，一句話語，它更是我們中華的靈魂，民族的情懷！

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇9）

許多同學(xué)往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現(xiàn)在戰(zhàn)場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談?wù)Z吐之中其實也能體現(xiàn)出自己對祖國的無限熱愛，這一點周恩來總理為我們做出了偉大的榜樣。

周恩來在沈陽讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書報時思考的問題。當(dāng)時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

周恩來上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛，除了社會科學(xué)的書籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書問了什么？”

有的同學(xué)說：“為了給自己的將來找條出路?！?有的同學(xué)說：“為了能發(fā)財致富。”

還有個同學(xué)說：“為了幫父母記賬。”原來他的父母是個商人。

魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”

周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書?！本褪钦f為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。

老師和同學(xué)都敬佩的看著他。

我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，對真正實現(xiàn)中華之崛起而奮斗。同學(xué)們，讓我們沿著偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀(jì)。

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇10）

當(dāng)那昔日燦爛無比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當(dāng)那昔日輝煌沖日的古巴比倫

沉倒在殘冷的戰(zhàn)火中，世界的矚目下，一條萬丈巨龍正在東方的風(fēng)塵中以初雨新竹之勢茁壯成長。

俯望歷史的長河，自亙古以來的點點滴滴從我眼前流過?？慈缃?，當(dāng)年秦漢之時繁華鼎盛的時代再次來臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。

問悠悠五千載，中國何以自強不息？

曾經(jīng)被稱作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長白，據(jù)天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？

憑的是國家首腦的正確指導(dǎo)，靠的是國家人民的團結(jié)向前！

這就是憑靠，這就是中國這個泱泱大國之所以傲立于萬古春秋的原因！

中國，得以長存，是由數(shù)不盡的戰(zhàn)魂之血骨為代價換來的。哪位英雄無父母，何人壯士無親情？但，為了國家長存萬古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。

無怨、無悔，夕陽紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。

中國，已飽受滄桑之變，天下，誰不知？一個世紀(jì)的蹂躪差點讓中國成為斷壁殘垣，差點讓中國沉于歷史的長河。

五千年的歷史文化差點毀于一旦，博文古書、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來的千秋偉業(yè)差點斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結(jié)，中國人的奮發(fā)向上無論是哪個國家都不可比擬的！

中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱絕唱的奇跡，這個奇跡的創(chuàng)造者是不會被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰人可擋？哪怕只剩幾個人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會讓這么一個奇跡隕落的！不會的！世界，需要奇跡！

在這個國家存亡的關(guān)鍵時刻，中國，選擇了中國共產(chǎn)黨，走上了社會主義道路。

如今的中國，正以一無既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時間學(xué)習(xí)，譜寫著一片氣吞山河的壯麗史詩。

這片曾被十?dāng)?shù)個國家殘忍的踩踏過的大陸，憤怒了、咆哮了。古來無盡英雄戰(zhàn)魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長江，卷云的黃河全部都醒來了，咆哮著，在全世界所有生命驚呆的目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著血淚的戰(zhàn)歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執(zhí)銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領(lǐng)中國數(shù)億人口，一起突破了一個封建貧國的木墻，向世界強國的區(qū)地大步跨去，勢不可擋，威鎮(zhèn)寰宇。

這片曾被帝國主義戰(zhàn)火燒灼過的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數(shù)不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無數(shù)人民的堅強信念，點燃了黑暗中的太陽，噴涌出無限磅礴的綠意，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。

封，吹過那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。

因為，我們選擇了黨。

面對著大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著多少烈士的尸骨。

鮫人伏岸，泣淚成珠。

夜，風(fēng)吹過海岸，為那鮮血般回憶中戰(zhàn)死的烈士們低聲吟唱。

夜，魚躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的同胞們共嘆悲傷。

中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。

戰(zhàn)士，在夜中灑汗苦練，在風(fēng)下，在雨中，不顧滿是血跡的臉，不顧流進眼中的汗，握緊手中的槍，以防備萬神共怒的歷史悲劇再次發(fā)生。

世界在進步，中國在跑步。

中國不希望發(fā)生任何戰(zhàn)爭，不希望用鮮血打敗敵人。

中國不希望在發(fā)生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來侵犯，就請先準(zhǔn)備好受怒火沖擊。

中國只希望努力發(fā)展經(jīng)濟科技，在實力上勝過敵人，摧毀敵人最后的心理防線，尋回丟失的無盡珍寶，尋回失散的無盡文書。

歷史的選擇，是正確的。

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

沒有共產(chǎn)黨，就沒有今日的一切！

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇11）

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。

同學(xué)們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇12）

珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石，充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信，我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信，我們才能在社會的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾，才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。

感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激，并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心，才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心，才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!

天行健，君子自強不息。

滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的人，無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的，走好自己的路，不管是泥濘還是坎坷，都將是我們一生的財富。

玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。學(xué)習(xí)是一個艱苦而快樂的過程，快樂的是為了我們的理想奮斗，艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們每個三職學(xué)生都秉承著“自強不息，徳技立身”的校訓(xùn)，我們堅信“苦心人天不負，有志者事竟成”!一個在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

會感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代，應(yīng)該滿懷感恩的心，做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人，用我們的專長成就美好的明天。

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇13）

大家好，今天非常榮幸有機會在這里和大家分享我對讀書的感受，我的演講題目是：人，為什么要讀書。

小時候，讀書是一朵大紅花，是父母臉上欣慰的笑容;后來，讀書是一張成績單，一張錄取通知書，是同學(xué)們羨慕的眼光?？墒牵任耶厴I(yè)了，結(jié)束了近20年的學(xué)生生涯，從被動學(xué)習(xí)的枷鎖中擺脫出來，沒有了考試，我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥，像一匹脫韁的野馬，像一只掙脫了線的風(fēng)箏，開始了沒有人追著我讀書的日子。

可是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我變得懶散、郁郁不安，沒有了學(xué)校時的按部就班，初入社會讓我彷徨無措，焦躁不安。我迷茫了，我問自己，難道，讀書就是為了一個名次，一張證書嗎?

于是我開始了我新的探索，我不斷的向名人求教。

魯迅先生告訴我，讀書是為了改變命運，拯救國人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。

余秋雨先生說，讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。

何兆武先生這樣說過，讀書不一定非要有個目的，而且是最好沒有目的，讀書本身就是目的，過程本身就是最大的價值，不能用功利的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。似乎很有道理，可是我目前的讀書境界，沒有目的，無法堅持讀書。

新東方王強老師告訴我，那些真的，善的，美的，一定是流淌在歷史的長河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶，當(dāng)我們離開了這些文字的時候，這些文字就變成了我們的世界。聽到這里，我似乎穿越時光來到了桃花源，來到了社會文明高度發(fā)達的共產(chǎn)主義社會。

是啊，讀書的理由千千萬，但是這些都是別人的理由，我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢?

有一天我的一個高中同學(xué)告訴了我一個令我盡驚嘆的故事，他很小的時候，父親因為車禍離開了他，是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力，成為村里第一個考上縣重點高中的。但對于一個溫飽問題都沒有解決的家庭來說，如何負擔(dān)得起?？恐迦说馁Y質(zhì)，他還算順利的讀完了高中，也如愿考上了大學(xué)，每年暑假，寒假都去北京，廣州，深圳這些城市打工，掙學(xué)費。

我問他，這么艱難的日子，你是如何堅持下來的，他告訴我，他愛讀書，他會把自己想象成書中的人物，當(dāng)他最初讀駱駝祥子的時候，他感覺他們是如此的像，祥子的夢想是努力掙錢，攢錢買輛新的手拉黃包車，他的夢想就是有朝一日，衣錦還鄉(xiāng)，為他的父老鄉(xiāng)親做一些事情。

每當(dāng)他堅持不下來的時候，他會去讀書，他懷揣著夢想，他有書賦予他無窮無盡的力量，使他堅持與如此坎坷甚至悲劇的的命運抗?fàn)?，他成功?

這一發(fā)生在我身邊的真實故事，使我振聾發(fā)聵!人，為什么讀書?我想我找到了屬于我自己的答案!

讀書是為了有力量有勇氣去堅持我們心中的夢;是為了中華民族偉大復(fù)興的夢;是為了明天更美好的夢;是為了擺脫平庸、脫離低級趣味成為一個高尚的人的夢;是對至真至善至美不懈追求，上下求索達到超我狀態(tài)的夢。

作為一名新時代的引航人，是一個有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚在世界引航之巔的夢!

謝謝大家!

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇14）

暑假里一次在家里打掃房間，我無意中翻開了自己的相冊。這相冊已經(jīng)很久了，還是小時候爸爸買來送我的生日禮物，里面裝的是我成長過程中的所有照片。

仔細的翻看相冊，竟發(fā)現(xiàn)拍得好多張照片中我手里總會拿著書。這一下子又將我的思緒拉回到了以前。

若問我小時候最喜歡干什么，那一定是讀書了。我當(dāng)時最愛看的書是《安徒生童話》，它可以說是我的啟蒙讀本依舊記得當(dāng)我第一次拿到這本書，欣喜若狂的樣子。這本書是拼音版本的，當(dāng)時6歲的我迫不及待的翻開第一頁，對著拼音緩慢的讀了下去，連媽媽叫我吃飯我都舍不得放下書本。后來隨著年齡的增長，也陸續(xù)換了好幾個版本，也有帶圖片插畫的，但我依舊沒有改變對那第一次買的那本書的感情，可以說我愛讀書的習(xí)慣，就是從那本書開始養(yǎng)成的。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走進中學(xué)的大門，成立一名初中生了。每到周末，我都會去書店逛逛看看書。遇到有自己很喜歡的，會毫不猶豫的買下來，帶回家細細品讀。家里給我零花錢，我?guī)缀醵加迷诹速I書上了。鎮(zhèn)里幾家書店的老板都認識我，有時候我就在書店里讀大半天，甚至偶爾作業(yè)也在人家書店里做的。我讀書的癡迷程度，在莊子里還是小有名次的，有一次我正在家讀《安妮日記》，媽媽去很“冷酷”的讓我去超市買紅醬油，我很不情愿的挪出家門踱到超市，一路上還想這書中的內(nèi)容。到了超市卻忘記了媽媽讓我買什么了，只好灰溜溜的走出超市，惹得超市里的大媽哈哈大笑，回到家理所當(dāng)然的迎接我的是媽媽的取笑了。

其實因為我讀書誤事的故事還有很多，我是一個帶著眼鏡的小書癡，我的愿望不大，能有一間滿櫥書的的屋子，在陽光溫暖的午后，倒一杯茶，靜靜的與書作伴。

小學(xué)生典耀中華讀書征文（精選篇15）

在祖國的藍天下，在美麗的校園里，我們擁有了比前輩更出色的學(xué)習(xí)條件，在書海中遨游的我們，是新一代的讀書人!

志存高遠，只爭朝夕。課本上的知識遠遠無法給予我們的需要，課外的書籍變成了我們的第一選擇，考卷上無法解答的難題，在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。

書籍使我們成為最幸福的人，又何嘗不是?朋友可能離去，書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時候，是它給你帶來樂趣，給你帶來向前的動力。

“活到老學(xué)到老”，這句話令所有人銘記，書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書永遠是新的，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。

在新的21世紀(jì)，讓我們與書為侶，只有博覽群書，才能讓我們知識淵博，讓我們與書做伴，思想才會不孤獨、不平凡，生活才會充滿情趣。

讓我們暢飲這知識的“水源”，讓我們成為祖國21世紀(jì)的花朵，成為祖國的高品質(zhì)建設(shè)者!