“被定義”與“自定義”主題高考作文
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“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇1
最喜歡一個(gè)人品一杯清茶,聽(tīng)一段樂(lè)曲或者看一首古詩(shī),讓時(shí)間靜悄悄地流走,一個(gè)人陶醉,一個(gè)人悲切,一任那窗外嘈雜喧囂。世界對(duì)于我只是一個(gè)客房,我對(duì)于世界只是一名過(guò)客,并且行色匆匆。
人生啊,若喻你是酒,那你就是薄酒一杯;若喻你是茶,那你就是清茶一盞;若喻你是云,那你就是淡遠(yuǎn)的白云;若喻你是水,那你就是微瀾的湖水。
我隔了鏡看你,你是寵辱不驚的落花,我閉了眼想你,你是去留無(wú)意的凋葉。
其實(shí)我也只能說(shuō),這是我此時(shí)對(duì)生命和生活的一種感覺(jué)和體會(huì)罷了。生命之輕,輕如鴻毛,一陣輕風(fēng)便足以撫平一生的印跡。每看到有新的生命降臨于世界時(shí),我總在想:哭吧,這世間一切苦難因你的降臨而降臨,在成長(zhǎng)的道路上,你有哭泣的理由。
人生沉重紛繁的生活,就像浩瀚的大海時(shí)有驚濤駭浪驟起,時(shí)有狂風(fēng)暴雨的洗禮,也不乏寧?kù)o的港灣供你停泊心靈的小舟。在人生之海駕馭生活之舟時(shí),既需要有迎風(fēng)戰(zhàn)浪的勇氣,也需要有從容淡泊的心境。
人生需要云淡風(fēng)輕,因?yàn)槠狡降攀钦?。淡泊的心境是人生的一種坦然,是對(duì)人生的一種珍惜。生活中不如意事有一些,令我們無(wú)法預(yù)測(cè)無(wú)從強(qiáng)求,但順境中寵樂(lè)不驚,怡然自得,逆境里不大悲大愁不棄不餒,笑看云卷云舒,靜觀花開花落,才解世間浮沉,更知人生真諦。淡看人生榮辱得失,一切均如過(guò)眼煙云,怡淡寡欲,去留無(wú)痕,“此時(shí)平靜如流水,放眼高空看過(guò)去”,真正的永恒只有心胸的豁達(dá),應(yīng)該是淡泊人生的最高境界。
淡泊是一份豁達(dá)的心態(tài),是一份明悟的感覺(jué)。行至水窮處,坐看云起時(shí),是一種淡泊。古今多少事,都付笑談中,更是一份淡泊。保持一份平常心,遇事沉著冷靜,對(duì)待成功和失敗一笑了之,也是一種淡泊。只有這樣你才能真正領(lǐng)略平淡含義,你的心里才能擁有陽(yáng)光。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!逼降松贿^(guò)如此,用平常心去容納萬(wàn)物,體會(huì)這平淡的相守,恬靜的歸依。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的一切煩惱與憂傷,寂寞與痛苦都是因?yàn)槿藛适ё晕矣谖镉?,迷失本性于世俗?!比说谋拘悦允г谑浪椎纳钌綅{谷之中,然后不知不覺(jué)地在高山幽谷里追逐,找不到脫離山谷的出口,所以他才會(huì)感到百般無(wú)聊或者更為深刻的麻醉的痛苦。面對(duì)人生,我們更應(yīng)該欣賞貝多芬的吶喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”
我們?cè)诎盐宅F(xiàn)實(shí)的努力中,少一點(diǎn)愁苦,多一點(diǎn)歡笑,少一點(diǎn)消沉,多一點(diǎn)激情。盡管生活充滿崎嶇坎坷,我們同樣可以擁有幸福和歡樂(lè)?;畹瞄_心,便是人生最大的成功。所以,人生應(yīng)該是淡淡地看待成功得失,勇敢地追求和創(chuàng)造浪漫與激情!
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇2
人的遭遇千奇百怪,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)種不同的人生。
可是,千變?nèi)f化的遭遇,其實(shí)極有規(guī)律,十分容易掌握。
萬(wàn)變不離其宗,有幾個(gè)原則,絕對(duì)可以肯定。
性格軟弱的,一定被人欺負(fù)。
因?yàn)樵谝簧?,人人都有被人欺?fù)的時(shí)候,但是性格軟弱的人受了欺負(fù)不反抗,只知道逆來(lái)順受,只知道忍,久而久之,各種各樣的欺負(fù)自然紛至沓來(lái)。
這也怨不得別人,只能怨自己。
無(wú)知的,必然容易受騙。
知識(shí)水平低,無(wú)法在最低程度上辨別是非黑白,那當(dāng)然容易受騙。如果受騙之后還不覺(jué)醒,就會(huì)陷得愈來(lái)愈深,到最后,只怕很難有幸福的結(jié)局出現(xiàn)。
即使神仙搭救,作用也不大——有那么多人等著神仙搭救,神仙必然是先救聰明人的。
救了之后,聰明人至少還懂得說(shuō)一句“謝謝”,笨人是要埋怨的。
貪心的,必然上當(dāng)。所有讓人上當(dāng)?shù)模贾徊贿^(guò)是引發(fā)了人的貪念而已。規(guī)律不算很多,只是變化多而已。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇3
看慣了日出日落,就不太羨慕太陽(yáng)的顏色;它是賦予每個(gè)人的,也可以說(shuō)每個(gè)人都擁有;只有眼睛失明的人才會(huì)有“番茄太陽(yáng)”的故事;得到的總歸于平淡,逝去的不經(jīng)意間就披上了無(wú)奈。
年輕的人都有夢(mèng)想,這種夢(mèng)想都很高,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的當(dāng)然就很少;這就產(chǎn)生了挫折,有的人更加的努力,稱之為奮斗吧!很少數(shù)人成功了,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo);但是這種階段性的成功只是人生的一個(gè)站牌,以后的路仍然是困難重重;依照以前的性格,以后又是一個(gè)奮斗的過(guò)程,在這種超支的付出背后,如果失敗,只能說(shuō)努力過(guò)沒(méi)有遺憾或者愛(ài)拼才會(huì)贏,成功之后,以后又是一個(gè)新的開始??v觀整個(gè)人生,是一路奔跑的過(guò)程,這就是一種所謂的充實(shí)吧。
更多失敗的時(shí)候,多數(shù)人還會(huì)一蹶不振,把人生的目標(biāo)從過(guò)高調(diào)到了過(guò)低,這樣淺層次的一下子就暫時(shí)的滿足了。在失去精神的追求后,變成了庸俗的物質(zhì)享受;以前所不認(rèn)可的種種世俗現(xiàn)在變得可以接受,在一種若有所失的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中,逃避一些什么,麻醉一些什么,覺(jué)得人不過(guò)就是吃喝玩樂(lè),人就是那么回事。簡(jiǎn)單的追求,伴著青春的遺失,伴著夢(mèng)想的可笑,伴著一種自卑,慢慢的了解一個(gè)平凡的生命。
為什么目標(biāo)不能定的適中呢?定的高,就匯報(bào)了父母?光耀了門楣?也許是吧,但是結(jié)果多數(shù)人卻是欲速不達(dá)甚至適得其反;而卻在這種過(guò)程中難免變得孤傲、自私、貪婪、自卑;多少高官出身低微,到高官又是付出了多少努力,最后卻是鋃鐺入獄,這種大慈大悲的背后與他的人生定位不能不說(shuō)有聯(lián)系。在兒時(shí)的記憶中,好像還沒(méi)有人把目標(biāo)定的低,求乎上,得乎中,也許都是本著這個(gè)道理來(lái)的。
在奮斗的過(guò)程中,付出的不僅是個(gè)體本身;更有家人的支持!為什么對(duì)父母會(huì)有那么多的愧疚?為什么父母總是享不了你的清福?你總是在奔走,哪能顧忌很多呢!人往高處走,水往低處流。想不到最后高處只站著幾個(gè)形單影孤的人,變得高處不勝寒;而地處卻是一片茫茫的人海,生活的有滋有味。到何時(shí),不能沒(méi)有追求,不能光追求,不能一味的高追求;我想,你的一生會(huì)變得有滋味很多!奮斗后要休息,也不能光閑著,那是人生的另一個(gè)極端,就說(shuō)這么些吧。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇4
向光而生,永不言棄。
——題記
秋夜的風(fēng)穿過(guò)窗戶,撫摸著我的手臂,夾雜著幾絲涼意。月光透過(guò)厚厚的云層灑下大地,驚擾了樹梢的鳥兒。
“38分”,紅色的數(shù)字刺進(jìn)了心里,卻帶來(lái)了幾分暖意。雖然對(duì)于這次分?jǐn)?shù)充滿了懊悔,但更多的,還是欣喜與成就感。
社會(huì)一向是我最薄弱的學(xué)科,自打七年級(jí)起,就沒(méi)考過(guò)高分。別人上九十是天經(jīng)地義、輕而易舉,而于我而言卻堪比登天,遙不可及。別說(shuō)是九十,去年上八十都成了一種愿望。所幸期末考爭(zhēng)了口氣,得了86,可社會(huì)依然是令我頭疼的學(xué)科。
社會(huì)怎么學(xué)?我想這個(gè)問(wèn)題很難解答,答案無(wú)非就是喜歡上社會(huì),多翻翻書,僅此而已??蛇@都不是我想要的.答案。兩年以來(lái),我就跟社會(huì)耗著,只知道我要在社會(huì)上下工夫,卻從無(wú)實(shí)際行動(dòng)。直到今年月考我與班級(jí)第一僅差一科社會(huì)分的時(shí)候,我坐不住了。如果我社會(huì)能夠提高10分,我也是年段前10了。
終于,父親在四方尋找后請(qǐng)到了社會(huì)老師,父親見(jiàn)到老師后,再三強(qiáng)調(diào)希望老師可以給我多補(bǔ)補(bǔ),我的社會(huì)實(shí)在太差了。為了了解我的基本情況,我先做了一份歷史卷子。我的歷史很差,可我還是硬著頭皮做了下去。
老師在改完卷子后把我叫了過(guò)去,他的第一句話就是:“我覺(jué)得你父親言重了,你的社會(huì)沒(méi)有他說(shuō)的這么差,你要相信自己,要自我肯定,千萬(wàn)不要覺(jué)得我的社會(huì)很差?!笨隙ㄗ约?,我的社會(huì)并不糟糕?這是我兩年以來(lái)未曾有過(guò)的想法,我的腦中一直存儲(chǔ)著:我社會(huì)最弱了,最差了,別人口里翻書抄抄的事,我居然做得這么差!
這節(jié)課我收獲頗多:我要肯定自己,我的社會(huì)不差。如今我腦海中對(duì)社會(huì)的觀念已然天翻地覆,為此我也信心倍增,同時(shí)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,形成了一個(gè)良性循環(huán)。
社會(huì)的提開之道猶如一把登天之梯,先前由于不使用而被橫放,如今有人幫我將梯子扶起,讓我看到成功的希望,何樂(lè)而不為呢?自然是奮力前行。
在那日的限時(shí)訓(xùn)練中,我錯(cuò)了一道選擇,38分,與曾經(jīng)我所仰望的人已達(dá)到了同一水平,心中滿是欣喜。
肯定自己,向光而生,永不言棄!我相信,走在“肯定自己”的路上,我的社會(huì)成績(jī)將驚天動(dòng)地。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇5
在生活的道路上,我們總會(huì)遇到各種各樣令人煩惱的事情和不計(jì)其數(shù)大大小小的對(duì)手。于是,我們開始絞盡腦汁地想著如何面對(duì)這些事情,如何與這些對(duì)手較量,在這些較量中或成功或失敗,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了我們的敵人。然而,在不知不覺(jué)中我們總是忽略那個(gè)自己最大的敵人和朋友:自己
一個(gè)人首先要肯定自己。很多時(shí)候我們都在感激別人給予我們的幫助和支持,其實(shí)真正能救助自己的只有自己,如果我們肯定自己是正確的,那么我們的世界也會(huì)是正確的;如果我們想改變自己的世界,就必須先肯定自己,肯定自己一定能夠改造這個(gè)世界,有了堅(jiān)定的信念,我們才能戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人還需要不斷地戰(zhàn)勝自己。人,其實(shí)有許多的'弱點(diǎn):自卑、懶惰、膽怯;也有許多困難:貧窮、疾病、失敗。要克服這些弱點(diǎn),戰(zhàn)勝這些困難,必須不斷地戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己,自信才會(huì)克服懦弱,勤奮才會(huì)帶來(lái)成功,也只有戰(zhàn)勝自己,才能收獲真正的豐收和喜悅,才能在累累碩果中暢飲成功之酒的醇香。
每一片樹葉都有正反兩面,平滑光潔的正面迎著太陽(yáng),吸吮陽(yáng)光雨露,使樹木煥發(fā)勃勃生機(jī),欣欣向榮。其實(shí)人也一樣,人生有陽(yáng)面和陰面,不要總是向著陰面悲觀嘆息,只要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們將手握陽(yáng)光面對(duì)一個(gè)嶄新的光輝燦爛的世界。
肯定自己,超越自己,一定能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn),用我們最好最堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)吧,當(dāng)我們最終超越自己以后,就會(huì)深深體味到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑,那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松愜意,生命就像在浩瀚無(wú)邊的海洋里游弋般無(wú)拘無(wú)束……
也只有肯定自己超越自己,調(diào)整好心態(tài)輕裝上陣,才能不計(jì)較那些工作和生活中或多或少的得失,才能用心底深處最自信的笑臉打敗燦爛的朝陽(yáng),淡定從容地面對(duì)有時(shí)生活給你的那一記重重的耳光!
我們的生命是有限的,所以生命需要肯定,需要戰(zhàn)勝,更加需要超越。這樣才會(huì)讓我們?cè)谝淮未胃惺苁〉目酀?,?zhàn)勝自己,超越自己,從而使生命在行走的年輪中感受激情,感受成功,感受自己那個(gè)穿透靈魂的微笑。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇6
肯定自己,像在你深夜迷路之時(shí)為你引路的明燈;肯定自己,像在你躍入深谷拉你出來(lái)的救援之手;肯定自己,會(huì)讓你在沒(méi)希望時(shí)在生出希望!你只要能肯定自己,你就會(huì)成功!這一次考試比賽,讓我知道肯定自己是多么重要。
在一個(gè)烏云密布,雷聲隆隆的下午,一場(chǎng)大雨,即將來(lái)臨。一場(chǎng)考試正在安靜的教室中緊張的進(jìn)行著。
教室里十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)了筆尖沙沙的聲音。我早早的.寫完了試卷,伸了伸懶腰,玩起了我的筆。大部分的同學(xué)都做完了,但他們沒(méi)有一絲停息,他們趕緊又檢查了起來(lái),只有我還在那兒玩筆。
我玩筆的行為被老師看見(jiàn)了。他命令我多檢查一會(huì)兒,我只好草草的檢查一遍后又開始了我的玩筆時(shí)間,監(jiān)管老師一而再,再而三的叫我多檢查,以防算錯(cuò)或題目抄錯(cuò),但我就是聽(tīng)不進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于,考試結(jié)束了,我信心十足的交了試卷,心想一定達(dá)到滿分??墒前l(fā)下來(lái)的試卷讓我大跌眼界,只有74分,算錯(cuò)么算錯(cuò),抄錯(cuò)么抄錯(cuò),我一時(shí)后悔了起來(lái),我在同學(xué)們的嘲笑下我出了教室。
后來(lái)的幾次考試都不如心意,我猛然間感到十分卑微,我有點(diǎn)不相信自己的實(shí)力了。我有一次問(wèn)父親怎樣能把分?jǐn)?shù)提上去,父親說(shuō)“成績(jī)其實(shí)不重要,只要你能知道你錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪兒了,去改進(jìn)它,相信自己,一定會(huì)變更好。”聽(tīng)了父親的話,我恍然大悟,我于是看著前幾次考試的試卷努力的把錯(cuò)題訂正好,努力忘我薄弱的方向前進(jìn)。我的成績(jī)終于提升了好多。
又一次考試,我信心十足的寫完試卷,努力的檢查題目是否抄錯(cuò),算錯(cuò),我努力的檢查著,草稿被我一頁(yè)頁(yè)的打滿,新買的筆一下子被我用了一個(gè)半,旁邊有人在講空話我也不管,我就盡心盡力的寫著,檢查著。
四十五分鐘過(guò)的真快啊!交卷了,我信心十足的試卷交上去,我很相信自己一定能勝利。果然,我這次考了99分,我笑著,鬧著,在同學(xué)們贊賞的目光中走了出去。
我們每一個(gè)人一定要相信自己,肯定自己,你未來(lái)會(huì)更美好。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇7
對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰?!惪ɡ?/p>
如果當(dāng)初邰麗華面對(duì)世俗的偏見(jiàn)或壓力而退縮了,那世人決不會(huì)親眼目睹震撼世界的千手觀音。亦或是當(dāng)年雙耳失聰?shù)呢惗喾?,沒(méi)有了對(duì)音樂(lè)熾熱的愛(ài)戀和不羈于他人言論性情,就不會(huì)有深入人心的命運(yùn)之曲。
我們?cè)噲D從他們的身上找尋一點(diǎn)共同之處,到最后發(fā)現(xiàn)這不是超人的天賦也不是過(guò)人的膽識(shí)。而是他們不管何時(shí)何地都肯定自己。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是用百分之九十九的汗水造就的。這就是說(shuō)這世間并沒(méi)有天才,所以別去羨慕別人,因?yàn)槟阋部梢浴?/p>
肯定自己,就是落人之后也要相信自己非平庸之輩。死角八棱的粗糙巖石都可以被石匠打造成石佛,何況一個(gè)人。自命不凡并非是個(gè)貶義之詞,李太白曾手執(zhí)烈酒,對(duì)著天穹豪放其言;仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。也許,現(xiàn)在只是暫時(shí)的低迷,你要相信自己,爬過(guò)這一座峻嶺,一切都會(huì)春暖花開,再向前一步,一切都會(huì)海闊天空。
肯定自己,就是敢當(dāng)人前的豪邁氣魄,梁?jiǎn)⒊m有卓絕才能,但在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的'社會(huì)政局下毅然而然的向光緒帝公車上書的措舉,若非有一顆敢為人前的大雄心,怕也不會(huì)冒此大不韙吧。古往今來(lái),有哪個(gè)縱橫捭闔的軍事家沒(méi)有對(duì)自己滿懷信心。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明若不是相信自己,怕也不敢孤注一擲大擺空城計(jì),叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己,怕也不會(huì)讓劉備三顧茅廬,叫后人心生敬意??隙ㄗ约?,效仿前人所言:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
肯定自己,不是固執(zhí)己見(jiàn)。固執(zhí)己見(jiàn),盲目自信那就是自負(fù)。不識(shí)時(shí)務(wù)者所為??隙ㄗ约海枰活w認(rèn)清自己的心。所謂自命不凡,也需要付諸行動(dòng)。古言道:笨鳥先飛。雖然你我不笨但他人已始于前,我們豈能不追矣。
肯定自己,認(rèn)清自我。這一路走來(lái)想必定將陌上花開,緩緩而來(lái)。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇8
堅(jiān)持是一種成功也是一種勝利,而堅(jiān)持在于過(guò)程,不在于口頭上的隨便說(shuō)說(shuō)罷了。如果凡事你能堅(jiān)持去做了,你就一定會(huì)成功。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之一的天賦與百分之九十九的汗水?!彪m說(shuō)你并不聰明,但你比別人付出了多一點(diǎn)的努力,這樣你照樣能成功。而我就是這樣一個(gè)鮮明的例子。
在去年的11月份也就是冬天,爸爸給我報(bào)了一個(gè)專業(yè)的游泳培訓(xùn)班。剛開始我滿不情愿的去學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得游泳的這些講究太多了,我腦子一聽(tīng)這個(gè)就像打了麻醉針一樣迷迷糊糊地。
什么滑坡啊,到邊技術(shù)啊等等把我弄得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還有像什么自由泳要抱水,要注意動(dòng)作的規(guī)律……我就像一個(gè)機(jī)器人機(jī)械又生硬的把這些知識(shí)往腦子里面灌。而每當(dāng)教練看到我這個(gè)迷惘的表情時(shí),就說(shuō)我根本不是游泳的料,人家學(xué)的`早就比我快多了。
漸漸地,我就逐漸開竅了,并慢慢適應(yīng)下去。什么中前交叉我都學(xué)會(huì)了。到后來(lái)自由泳我學(xué)的真是爐火純青,到了泳池就如魚得水。教練看我這樣一絲不茍的學(xué)習(xí)并一直堅(jiān)持著練習(xí)很是上進(jìn),心里滿心欣慰,就打算提前教我在水中打滾。
在水中打滾顧名思義,就是利用你腹部肌肉的力量來(lái)翻滾這就是需要有一些技巧,這貌似只在電視中的游泳節(jié)目中看到。剛開始教練先幫我翻了幾次,我就覺(jué)得鼻子與前額十分的痛,感覺(jué)被別人用明晃晃的刀子滑了一下。
在這時(shí)我就開始想放棄,可是萬(wàn)事開頭難?。∧悴幌劝炎罨A(chǔ)的東西做好那么你到底也學(xué)不到什么東西。我在心中猶豫著。終于我狠狠地一咬牙就想再堅(jiān)持下來(lái)吧,畢竟你做過(guò)了第一次、第二次那么再做下一次的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)比剛才容易多了。
于是,我每天都跟教練去練習(xí)。蝶仰蛙自這四種泳姿我都初步掌握并知道它們游時(shí)的技巧?,F(xiàn)在我隨便在泳池里一游都會(huì)引來(lái)一些人羨慕的目光。而這正是因?yàn)槲疫@一年的堅(jiān)持從原來(lái)連水都不會(huì)下的旱鴨子變成現(xiàn)在那靈活的小魚兒。
堅(jiān)持就是勝利!最后我還有一句話要送給大家:“我堅(jiān)持,我快樂(lè),我進(jìn)步!”
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇9
每逢春節(jié)的時(shí)候,家家會(huì)做年夜飯,戶戶會(huì)掛紅燈籠。就這樣,喜慶,熱鬧,團(tuán)圓的新年氣氛就來(lái)臨了……
我家有所不同,一到過(guò)年我和弟弟都要為自己做一盞“豬蹄燈”,有了這個(gè)豬蹄燈,就預(yù)示著新的一年馬上就要來(lái)臨了。
一回到老家,家人們就會(huì)準(zhǔn)備開始“殺豬。這好像是北方的一種習(xí)俗,白白胖胖的豬躺在板子上,我先會(huì)把豬蹄兒殼弄下來(lái),這個(gè)很好操作??墒秦i蹄上的豬油很難弄干凈,我們會(huì)向家長(zhǎng)請(qǐng)求幫忙,每當(dāng)這時(shí)總能聽(tīng)到爺爺熟悉的話語(yǔ):“這些豬油都?jí)虺春脦椎啦说牧恕保〗酉聛?lái)就是制作的過(guò)程了,把豬油放到豬蹄兒殼上。選擇一根不粗不細(xì)結(jié)實(shí)的線繩,在線繩的一頭栓上一根粗樹枝,線繩的另一頭栓上豬蹄燈,最后在豬蹄燈里放上一根紅色的蠟燭,就這樣精美的豬蹄燈就做好了!別人的小燈籠也許只能照出一小塊的光亮,而我做的豬蹄燈,可以明晃晃的照亮爺爺?shù)拇笱蛉Α9?/p>
我喜歡整個(gè)初一至十五的春節(jié),也喜歡各種中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)春節(jié),讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗。體會(huì)到了人世間的親情,也體會(huì)到了朋友間的那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了紅包,有一副“財(cái)大氣粗”的模樣。但我早已做好了今后的打算,你們能猜到嗎?
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇10
大年初一的時(shí)候,天還沒(méi)有亮,隆隆的鞭炮聲敲響了春節(jié)的序幕。
我們趕緊起床,來(lái)迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的時(shí)候,每一家都把家里布置得喜氣洋洋。你看!我起床剛走出房間,就看到媽媽擺滿一桌子的糖果、水果……
還有一束美麗的鮮花,好看極了!我趕緊穿上新衣服,跑到大街上。大街上是一番熱鬧的景象,每家每戶都張貼著新的`對(duì)聯(lián),有的寫著“望前程一帆風(fēng)順,創(chuàng)大業(yè)萬(wàn)里生輝”、“與紅典同行讀千古美文,與圣賢為友做少年君子”……有一些人家的門前掛著五光十色的燈飾,一閃一閃的,為春節(jié)增添不少光彩,一盤盤年桔樹結(jié)著黃澄澄的桔子,特別誘人。大地被紅彤彤的鞭炮紙鋪了一地,像地毯一樣,特別喜慶!
街上擠滿了來(lái)來(lái)往往的人,他們笑容滿臉,互相問(wèn)候!小孩給長(zhǎng)輩送上了衷心的祝福,長(zhǎng)輩也祝愿小孩活潑可愛(ài)、快樂(lè)成長(zhǎng),并送上一個(gè)大大的紅包。我隨著人流來(lái)到村里的娛樂(lè)中心,這里鑼鼓聲震天響,舞龍、舞獅隊(duì)向人們表演,人們?cè)谶@里進(jìn)行著各種各樣的游園活動(dòng)來(lái)慶祝春節(jié),熱鬧非凡!
這就是春節(jié),一個(gè)開心、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日!
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇11
春節(jié)到了,新的新一年就要開始了。春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日,在外地工作的人們回家團(tuán)聚,一放假,我們也急忙回到老家。
以前,爺爺給我講過(guò)春節(jié)的故事:據(jù)說(shuō)有一個(gè)怪獸叫“年”,冬天快結(jié)束時(shí),“年”都會(huì)跑出來(lái)吃人,“年”來(lái)的時(shí)候,樹木枯萎,“年”走后,樹木發(fā)芽了,萬(wàn)物復(fù)蘇。過(guò)了很久,人們發(fā)現(xiàn)“年”很怕紅色,所以每到冬天快結(jié)束時(shí),人們就拿出鞭炮來(lái)嚇?!澳辍?,所以就有了放鞭炮過(guò)年的習(xí)俗,而年夜飯就是慶祝大家嚇跑了“年”。
除夕夜那天,吃過(guò)早飯,爸爸、爺爺開始貼對(duì)聯(lián),我?guī)兔N窗花,媽媽和奶奶做美味可口的臊子面,時(shí)間飛快的過(guò)去了,眨眼到了晚上,爺爺放起了煙花,噼里啪啦的煙花像花朵,美麗無(wú)比。到了晚上八點(diǎn),我最喜歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,節(jié)目里有我最喜歡的小品、舞蹈等。聽(tīng)媽媽說(shuō),從這一天的.晚上守到新的一天開始,家里的人就會(huì)健康長(zhǎng)壽,可是我都沒(méi)有守過(guò),從明年起,我也要守歲,讓家人都健康平安。
今年和往年都不一樣,今年我們只在老家呆了兩天。那是因?yàn)橛锌蓯旱牟《?,所以我們急匆匆趕回了家,希望新的一年里大家都平平安安,開開心心。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇12
啊!我們喜愛(ài)的春節(jié)到了,真開心啊!
除夕的時(shí)候,我們一家人去奶奶家過(guò)年,包餃子、貼對(duì)聯(lián)、貼福字。到了晚上,媽媽和奶奶一起包餃子,過(guò)了一會(huì)兒,我也去包餃子。我看見(jiàn)媽媽手上拿了兩枚硬幣,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你為什么拿兩枚硬幣呢?”媽媽說(shuō):“孩子,這兩枚硬幣是包在餃子里的,誰(shuí)吃到這兩枚硬幣,新年就會(huì)發(fā)財(cái)?!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒餃子做好了,真是太好吃了,我的肚子都快撐得受不了了。等我們吃飽過(guò)后,就一起貼對(duì)聯(lián)、貼福字。
我們貼完后,然后拜年收紅包。我給爸爸和媽媽拜年,我的媽媽給了我五百元,我的爸爸給的`也是五百元。我的姥姥給了我一千元,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你給的太多,我給您五百?!崩牙颜f(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!蔽衣?tīng)到了姥姥的夸獎(jiǎng),心里就感到甜甜的。奶奶和爺爺給了我一萬(wàn)元。我說(shuō):“爺爺和奶奶,你們給的太多了,我分給你們一半?!蹦棠毯蜖敔斦f(shuō):“你真是個(gè)乖孩子?!蔽衣?tīng)到了爺爺和奶奶的夸獎(jiǎng),心里就非常得開心。
我真的很高興,我更喜歡過(guò)年。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇13
宋朝著名詩(shī)人王安石曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)《元日》,內(nèi)容是這樣的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!睂懙氖撬纬竽瓿跻荒翘欤藗兿灿麓?,貼春聯(lián)的情景。
今年過(guò)春節(jié),我們家也貼了春聯(lián),但是,我們家不是春節(jié)當(dāng)天貼的。是去年臘月二十八貼的。我們東北,一般就大年三十貼春聯(lián),為什么要提前了呢?奶奶告訴我說(shuō),因?yàn)槲⑿排笥讶锩嬗羞@樣一個(gè)說(shuō)法:今年大年三十立春,不能貼春聯(lián),臘月二十九那天是絕日子,更不能貼春聯(lián)。雖然這種說(shuō)法不一定有道理,但是,為了圖個(gè)吉利,我們家就提前貼了。我家的春聯(lián)是這樣的:“家興人興事業(yè)興,福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺?!币馑际钦f(shuō)我們家事業(yè)要興旺,財(cái)運(yùn)也要興旺。文字下面還有一條條小魚的圖案,表示我們家的日子年年有余。
過(guò)春節(jié),還有一個(gè)風(fēng)俗,就是見(jiàn)到長(zhǎng)輩要拜年。說(shuō):“給您拜年,恭喜發(fā)財(cái)!”這時(shí)長(zhǎng)輩給要給小輩們壓歲錢,發(fā)紅包,給的都是現(xiàn)金。有了微信就不一樣了。直接在微信發(fā)紅包就可以了。有的人家還給孩子印了收紅包的二維碼,用手機(jī)掃一下,錢就到賬了,簡(jiǎn)單方便。
瞧,我們的.春節(jié)和古代的春節(jié)有很大不同了,但是,我們的快樂(lè)是一樣的,春節(jié)都要過(guò)得開心、喜慶、團(tuán)圓。
“被定義”與“自定義”主題高考作文精選篇14
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)又暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!泵康搅舜汗?jié),我每次回想到這首古詩(shī)。春節(jié)中的樂(lè)趣也是多多,讓我印象最深刻的是放煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
除夕晚上,吃完年夜飯后,我們和姐姐一家去奶奶家放煙花。“放煙花嘍!”“放煙花嘍!”只見(jiàn)“開門紅”里的煙花:紅的像一朵朵梅花傲然開放;黃的.一朵朵梅花;綠的像春天里生機(jī)勃勃的景象,象征著春天即將來(lái)臨……不同的大炮發(fā)出的煙花也各式各樣。我和姐姐拿出“仙女棒”,瞧,它們像一位位亭亭玉立的仙女,我想這一定是它名字的由來(lái)。
正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)悄悄來(lái)臨。
我們大家坐在電視機(jī)前,心里默默的念著倒計(jì)時(shí)。沒(méi)想到這次的聯(lián)歡晚會(huì),與眾不同。除了電臺(tái)一號(hào)直播間,還設(shè)置了呼倫貝爾、泉州、西南、深圳、福建。實(shí)現(xiàn)了“東西南北中,全民大聯(lián)歡?!贝汗?jié)在《四世同堂合家歡》拉開了序幕。我認(rèn)為精彩的節(jié)目時(shí)變魔術(shù),在馬年春晚首次亮相的YEF今年再度出山。他和貝撒寧一起配合了《家的思念》,其中讓我認(rèn)為最不可思議的是毛筆懸浮,寫了一個(gè)“家”,看得目瞪口呆。最后,在《難忘今宵》中完美落幕。
新的一年在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨……