借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編整理的一些小學(xué)生消防安全的作文，僅供參考。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇1

火是一種離開(kāi)不了我們生活的一種自然能源！就像我們身邊的一個(gè)好朋友永遠(yuǎn)都離開(kāi)不了似的，火的作用是非常多的，可以煮飯，可以煮水，可以制造一些東西，等等。但是火也是萬(wàn)惡之首，它不是無(wú)牙的老虎，而是非常危險(xiǎn)的，如果一不小心就會(huì)造成很大的后果，所以火是需要注意安全的。

今天就讓我來(lái)講述一個(gè)真人真事給大家分享一下吧！

還記得那天是星期五，那天天氣非常好，我神采奕奕地回到學(xué)校，回到我們最喜歡的教室里上課，‘咚咚咚’上課鐘聲響起了，老師走進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō)，今天要做消防實(shí)驗(yàn)，要我們等下到操場(chǎng)里觀看演練消防，我們?nèi)嗳硕挤浅Ｅd奮，因?yàn)槠綍r(shí)我們都只是聽(tīng)著消防車，沒(méi)有真正看到消防戰(zhàn)士去救火，今天可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我們大開(kāi)眼界，到了操場(chǎng)，看到好多同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上坐著，消防戰(zhàn)士們都準(zhǔn)備好消防工具。當(dāng)消防隊(duì)長(zhǎng)一說(shuō)：“演習(xí)準(zhǔn)備開(kāi)始！”戰(zhàn)士們把油罐給點(diǎn)燃，后面的戰(zhàn)士就拿著滅火筒沖上去把火焰給撲滅，這個(gè)時(shí)候全場(chǎng)的同學(xué)都震驚了，眼看消防戰(zhàn)士是多么勇敢的，火是多么無(wú)情的！

所以我們平時(shí)要注意消防，要注意用火！

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇2

消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會(huì)不堪入目，如果遇到火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。

在這段時(shí)間，我在電視機(jī)上看到了一家著火了。當(dāng)食物里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)著火后及時(shí)逃走了，這時(shí)，屋子里還有兩個(gè)學(xué)生，火越來(lái)越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細(xì)，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)到。被困的兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險(xiǎn)。

為什么他們能會(huì)逃脫危險(xiǎn)。因?yàn)樗麄兪制届o，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠(yuǎn)離了易然爆物品。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有想辦法自救的話，就會(huì)被嗆死或燒死的。

所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)平時(shí)多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇3

火是什么，火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明。火是寒冷的時(shí)候最溫暖的一種火熱。火是人類一個(gè)偉大的發(fā)明，火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品?；鹗敲篮玫?，它給人類帶來(lái)了希望和光明。火是危險(xiǎn)的，它讓我們的世界變得存在著一些些危險(xiǎn)的因素?；馂?zāi)的發(fā)生讓我們可能造成財(cái)產(chǎn)生活的損失，火災(zāi)的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險(xiǎn)。

如果在我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅搅嘶馂?zāi)危險(xiǎn)怎么辦。如果教學(xué)樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識(shí)和常識(shí)，這樣才可以在危險(xiǎn)的`情況下選擇安全的方式逃生。

現(xiàn)代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高，學(xué)生越來(lái)越多導(dǎo)致如果遇到危險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)我們的樓內(nèi)如果失火了，不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪，然后理性的避開(kāi)著火地方，冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門(mén)和通風(fēng)孔，然后用濕毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入煙霧。

防火不是一時(shí)功夫，必須時(shí)時(shí)刻刻都注意，也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險(xiǎn)因素蔓延在我們周圍。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇4

今天下午，我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲，興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。

消防官兵們整齊的入場(chǎng)了，開(kāi)始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得全神貫注，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進(jìn)行了互動(dòng)，讓一名同學(xué)來(lái)當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視，都不敢上臺(tái)去演練。最后，老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六（1）班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望，那不是覃聞達(dá)嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達(dá)，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的怎么樣？還得看消防官兵的點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)消防官兵說(shuō)：“剛才這位同學(xué)講的.非常好，把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警，就要像他這樣報(bào)。”這時(shí)，我懸著的心終于落下來(lái)了。

講座完了，我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镄菹⒌臅r(shí)候，警報(bào)聲突然響起來(lái)了。一聽(tīng)到警報(bào)聲我就緊張地不得了，但我想：我是領(lǐng)隊(duì)，我要做他們的榜樣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng)，像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間，我們?nèi)?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng)，我才松了口氣。

最后，消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學(xué)們都對(duì)消防車上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)，消防叔叔總是耐心地給我們講解。

感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識(shí)。今天，你們教給我的一切，我都會(huì)銘記在心。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇5

兩年前的暑假，爸爸和媽媽都上班去了，我一人在家很沒(méi)意思，我東翻翻西翻翻，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)乒乓球，我就想：老師說(shuō)過(guò)物體會(huì)熱脹冷縮，看看乒乓球加熱后會(huì)不會(huì)脹起來(lái)，我用茶幾上的打火機(jī)，開(kāi)始對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤，觀察其變化，只聽(tīng)“砰”的一聲，乒乓球炸響，彈跳了起來(lái)，蹦到幾米外的陽(yáng)臺(tái)上，很快燃燒了起來(lái)，我嚇得手足無(wú)措。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，乒乓球立刻化成了灰燼，地板被燒焦了一片，更嚴(yán)重的是地上居然被燒出了一個(gè)小坑。我驚呆了，要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上，把房子燒著了該怎么辦呀!

記得去年的一天放學(xué)回家，爸爸把我送回家后，自己又去工作了，我的'肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時(shí)給我炸的雞柳，又香又脆很好吃，要不趁大人不在，我自己也露一手？說(shuō)干就干，我就學(xué)著大人炸雞柳的流程，點(diǎn)火、放油。咦，油怎么好長(zhǎng)時(shí)間不熱？我心急起來(lái)，把火開(kāi)的大大的，見(jiàn)輕煙冒起，我抓起一把雞柳扔進(jìn)鍋里，“吱”的一聲，雞柳一下就變焦了，搞得我手忙腳亂，慌亂不已。油煙越來(lái)越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開(kāi)眼，我慌得差點(diǎn)用水滅火，好在我突然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)油不能用水滅，于是趕緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶打開(kāi)，才沒(méi)有釀成大禍，結(jié)果雞柳沒(méi)吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味。老爸回來(lái)把罵得我鼻子不是鼻子，臉不是臉。

學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)“學(xué)生安全知識(shí)”，才知道當(dāng)時(shí)是多么危險(xiǎn)，明白了火災(zāi)與我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)有關(guān)，如果平時(shí)貪玩或好奇，在家里玩火、點(diǎn)火，就容易引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果，所以，今后我一定要加強(qiáng)防火意識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患，即使想做實(shí)驗(yàn)或?qū)W習(xí)廚藝，必須先跟大人說(shuō)，在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行，這樣才安全。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇6

在生活中，一根小小的火柴或者一根沒(méi)有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，通常人們常常會(huì)驚慌失措，手足無(wú)措，可是，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧！

“同學(xué)們，著火了！”請(qǐng)迅速離開(kāi)教室！“一陣警報(bào)聲響起，消防演練便開(kāi)始了。我們按照老師說(shuō)的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過(guò)了一會(huì)，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過(guò)程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的.同學(xué)嘻嘻哈哈，時(shí)不時(shí)還說(shuō)：“要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒恕！笔前。馂?zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù)，想辦法來(lái)解決自己脫離火場(chǎng)。隨后，老師有清點(diǎn)了人數(shù)，并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來(lái)消滅大火的方法。只看見(jiàn)男老師手握著消防器，對(duì)準(zhǔn)大火一噴，不一會(huì)，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。

通過(guò)這次消防知識(shí)，我又了解和知道了許多火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，同學(xué)們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí)，也千萬(wàn)不要玩火，否則，后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇7

11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀禹會(huì)區(qū)公安消防大隊(duì)。

到了那里，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設(shè)備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！

活動(dòng)中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然后又找了兩位同學(xué)，給他們各自穿上消防服，頓時(shí)，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢！只見(jiàn)消防員叔叔把火點(diǎn)燃，火一下子燒了起來(lái)，火勢(shì)漸漸變大，我們的'心也跟著火勢(shì)緊張起來(lái)。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然后把水打開(kāi)，水一下子沖了過(guò)去，像一條水龍，沖向前去直奔著火點(diǎn)……小消防員們都掌握得很好。不一會(huì)兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了，但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識(shí)，感受到了消防員叔叔的辛苦，認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事，是他們保衛(wèi)了我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇8

今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。

中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去?！薄暗诙蠼M跟上?！薄暗谌蠼M上?！贝蠹叶荚谧呃壬霞?，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)?！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說(shuō)了滅火器的'種類和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇9

最近，我們學(xué)校開(kāi)展了森林防火安全教育，大家都知道森林是人類的‘搖籃’，人類依賴于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品，還能給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的.水源它還能給我們很多很多的用處呢......

但如果我們大家不提高警惕的話，就會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)，把這美好的環(huán)境都破壞掉了，森林火災(zāi)還會(huì)造成人民生命財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)

為此，我們正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，親近森林、愛(ài)護(hù)森林，切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí)，當(dāng)好森林防火小天使。

首先從我做起，做到不亂點(diǎn)亂燒，嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí)，還要做到以下幾點(diǎn)；第一，森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火‘亂扔香煙等等。第二，發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。第三，森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話，還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害，讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。

森林對(duì)我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔茫覀儜?yīng)該提倡植樹(shù)造林，保護(hù)森林防止森林著火。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇10

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，所以我們要把危險(xiǎn)到最小。

那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的`叔叔阿姨門(mén)一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁：林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防！

森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然未取得長(zhǎng)久胡進(jìn)展。

大家要知道一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，可是一根火柴可以燒掉整個(gè)森林。

我們可以把一些標(biāo)語(yǔ)放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下?！薄耙豢脴?shù)木十年才成樹(shù)，一根火柴瞬間可毀樹(shù)。”“片片綠葉匯成萬(wàn)頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海?！?/p>

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇11

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的.生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？

同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>

“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇12

星期三下午舉行消防演習(xí)，事情的經(jīng)過(guò)可精彩了。我迫不及待地想說(shuō)一說(shuō)呢！

隨著一聲緊急鈴聲，窗外漸漸冒起“火”。也許是因?yàn)槠惹邪?，我咳了幾聲并迅速和同學(xué)拿起“防患于未然”的“武器”毛巾和濕餐巾紙，捂住口鼻，排好隊(duì)伍向操場(chǎng)奔去。我們像一只只驚慌失措的小兔子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，王老師開(kāi)始發(fā)言，我們的心終于平靜下來(lái)，像清泉奶奶在休息，絲毫不肯讓我們發(fā)現(xiàn)臉上的皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來(lái)。王老師話講完了，“火”漸漸膽怯了，緩緩?fù)巳ァ埨蠋熍蓛晌挥率筷愖幼亢忘S朝偉去熄滅殘留的火源（其實(shí)是試試“噴霧”消防器）。低年級(jí)的同學(xué)最倒霉。有幾位勇士噴火時(shí)，一不小心噴偏了，風(fēng)這個(gè)壞家伙，將白霧當(dāng)皮球踢到低年級(jí)那邊。“火”雖然是熄滅了，但是低年級(jí)可遭殃，剛剛喜不自勝的場(chǎng)面變成喪堂。有的同學(xué)慌慌張張地逃到隊(duì)伍后面；有的同學(xué)“看”不下去，干脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的同學(xué)心情激動(dòng)，揮舞著毛巾拍打著油嘴滑舌的白霧。我們班的'同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得低年級(jí)是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出，便看起熱鬧來(lái)。輪到黃朝偉，門(mén)衛(wèi)爺爺小心翼翼地將火點(diǎn)著，這火頓時(shí)竄上來(lái)。黃朝偉拿起消防器一直噴，調(diào)皮的風(fēng)耍小脾氣，白霧上升。這冒上大開(kāi)眼界的白霧把黃朝偉吞沒(méi)了。同學(xué)們忘了隊(duì)伍，興高采烈地看著。

回教室了，中年級(jí)毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨(dú)一無(wú)二”的腳印。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇13

“嘀嘟、嘀嘟……”熟悉的鈴聲又在耳畔響起這是消防演習(xí)。同學(xué)們聽(tīng)到后，從書(shū)包里找出手帕，一窩蜂從教室里往外跑去。帶上手帕的事，是昨天老師才說(shuō)的，今天早上準(zhǔn)備。煙霧從教學(xué)樓彌漫開(kāi)來(lái)。“快、快點(diǎn)!”好朋友拽上我的手，有說(shuō)有笑地朝大操場(chǎng)跑去。

也許，這就是當(dāng)今人們心中消防的全部。但是，消防究竟是什么？

這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答畢竟，我們從未接觸過(guò)。“消防”對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。可是，消防不是開(kāi)玩笑，這是決定生與死的演練，我們一點(diǎn)兒也不能馬虎對(duì)待。

實(shí)際上，火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生，不用多說(shuō)，同學(xué)們心中都有答案：不能顧惜家中財(cái)物，因?yàn)樯亲钪匾?；應(yīng)該用濕濕的手帕捂住口鼻，畢竟相較于火，充滿毒氣的煙霧才是最致命的……諸如此類可是，捫心自問(wèn)，自己真的能做到嗎？還有，滅火器是否會(huì)用、知不知道附近消防栓的位置，人們心中應(yīng)該自有答案。

有些人從出生至今都沒(méi)有碰到過(guò)火災(zāi)，比如說(shuō)我。他們是幸運(yùn)的?？墒菗Q個(gè)角度來(lái)看，他們也可以說(shuō)是不幸的：他們從來(lái)不知道火災(zāi)的可怕。也正是因?yàn)檫@樣，他們就小看了火災(zāi)，以至于后來(lái)火災(zāi)隱患的發(fā)生。

然而，“消防”到底是什么？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。所以，提高警惕、加強(qiáng)防范，增強(qiáng)全民救火、防火意識(shí)，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇14

20__年4月6日上午，全國(guó)中小學(xué)安全教育日“消防安全記心中”消防安全教育活動(dòng)在西青開(kāi)發(fā)區(qū)消防中隊(duì)中如火如荼的展開(kāi)了。

我們先參觀了消防員叔叔的防火服。消防員叔叔拿出在不同情況下使用的防火服，挑選了幾名同學(xué)穿上這幾件衣服，消防員叔叔仔細(xì)講解了這幾種衣服的特別之處，我們又增加了消防知識(shí)。

我們還參觀了消防員叔叔的休息室，當(dāng)我們走到消防員叔叔的宿舍門(mén)口時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲：“你們看，叔叔疊的被子好整齊呀！像一塊塊方方正正的豆腐一樣。”看到房間內(nèi)物品的整齊擺放，大家都表示也要像叔叔們學(xué)習(xí)。

最后我們還去了VR互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，消防員叔叔給我們帶上VR眼鏡，就像置身于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣。叔叔向我們展示了消防器材并告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳎鯓涌焖俚奶与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等消防知識(shí)。

通過(guò)這次參觀活動(dòng)讓我了解了消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練救火技能。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了消防，了解了消防，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，要選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇15

火，是人類離不開(kāi)的東西。在人們的日常生活中，煮飯、燒開(kāi)水、照明等等都離不開(kāi)過(guò)火。但如果使用不當(dāng)?shù)脑?，它就?huì)變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。

20__年的秋天，我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)火災(zāi)，至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上，熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威，于是，大火在秋風(fēng)中，更加放肆地咆哮起來(lái)。消防員趕到了，沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔(dān)架抬了出來(lái)?？墒牵觉r活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。

這觸目驚心的場(chǎng)面，讓我到現(xiàn)在都心有余悸，也是它讓我意識(shí)到了火的危險(xiǎn)性。生活離不開(kāi)火，而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災(zāi)。過(guò)后，我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還把學(xué)到的告訴家人、朋友們。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，火災(zāi)時(shí)刻都藏匿我們生活當(dāng)中，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，用心預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。我們要記住：錄影可以倒帶，但生命不能重來(lái)，不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

2024年小學(xué)生關(guān)于消防安全的作文篇16

今天，老師帶我們看了一場(chǎng)關(guān)于消防安全的話劇，看完之后，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)話劇講述的是一個(gè)年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，火災(zāi)的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時(shí)發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則后果不堪設(shè)想，說(shuō)不定整棟樓都要燒了。

對(duì)于消防安全，我們要時(shí)刻警惕，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)偷懶而造成不可挽回的災(zāi)難。我們要了解一定的消防知識(shí)，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時(shí)刻保持安全通道的暢通無(wú)阻。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。

消防安全，人人有責(zé)。我們要牢記這句話，保護(hù)好自己的生命安全。