以悄悄話為話題的作文_教室里的悄悄話5篇
傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風吹的吱吱響。可是,教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是課桌們在相互訴苦呢!現在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
以悄悄話為話題的作文1
明天就要上課了,為了讓同學們一到學校就能拿到自己的新書,老師和班上幾位同學把所有的書整整齊齊的放在每個同學的課桌上。一本一本書安安靜靜地躺在課桌上,等待著小主人把它們帶回家。
晚上,我在床上翻來覆去怎么也睡不著,想著又能和同學們一起學習一起玩了,那是多么開心呀!想著明天一到學校就能拿到新書,聞到書的油墨香,那是多么興奮呀!
想著想著,我發(fā)現自己來到教室窗外,我看見課桌上的書在蠢蠢欲動,突然一本語文書跳上講臺,我不敢相信地用手揉了揉眼睛,這時我又聽到語文書說:“夜還那么長,我們來開聯歡會吧?大家都把自己的本領亮出來,我先來給大家講一個《小馬過河的故事》?!?/p>
“不是吧?這些書真的動了?還會開聯歡會?講故事?”我不停的問自己。我靜靜地躲在窗外看它們表演,國學書給大家講《年的來歷》,科學書給大家講《身邊的動物》,大家聽得津津有味。
只有數學書一直悶悶不樂,語文書好奇地問:“數學書你為什么不高興呀?”
“我在想我的小主人是一個怎樣的人?他會好好愛護我們嗎?會給我們穿上好看的衣服嗎?是不是會把我們弄得很臟在我們身上亂涂亂畫,甚至還會把我們弄丟了?!贝蠹衣牭綌祵W書這樣說,頓時教室鴉雀無聲,大家好像都開始擔心起來。
“不會的,你們放心,你們是我們的好朋友,我們會像愛自己一樣,愛護你們,我們也早就準備好了漂亮的衣服,等你們回家就給你們穿上,除了作業(yè),我們不會在你們身上亂涂亂畫,更不會把你們弄丟。弄丟了你們,我們也沒辦法學習了。”我著急地回答,只見所有的書都在尋找聲音是從哪里傳來的、它們你看看我,我看看你,原來它們看不見我,只能聽到我的聲音,我又急忙解釋說:“我是你們的小主人之一,你們別擔心,請相信我的話。”大家聽了我的話又紛紛議論起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了我睜開眼睛,天亮了,原來我做了一場夢。
以悄悄話為話題的作文2
放學了,同學們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……。
鉛筆幽幽地說:“唉,小主人真不應該把我亂扔,現在我的腳瘸了,走路都走不動了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說:“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了?!迸赃叺囊巫勇犃艘脖г蛊饋恚骸皩Π?,小主人上課時總把我搖來搖去,我的腳都快斷了?!币贿叺淖雷硬遄欤骸靶≈魅诉€在我的臉上亂涂亂畫呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個永久的刀疤?!薄鞍?”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們,你是不是有時也會像故事中的小主人一樣對待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!
以悄悄話為話題的作文3
放學后,同學們都回家了,教室里靜悄悄的,這時,班上的“調皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家,匆匆趕回教室來了。
來到班門口,突然聽到了教室里傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不像話了,整天在我的臉上亂涂亂畫,我就快毀容了!……”“是呀,是呀,他一點也不用心讀書,上課時總是搖晃,我的腳就要斷了呢!”椅子也發(fā)出了哭訴。這時,班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然,傳出了一個不一樣的聲音,原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢!桌子說:“我的小主人小紅對我可好了,每天來到學校就先幫我擦干凈,對我愛護有加呢!”椅子也說:“是呀,她上課時端端正正地坐著,認認真真地聽講,從來不欺負我們呢!”大家都羨慕起它們來了,都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著,臉都紅了,慚愧地低下了頭。第二天來到學校,他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們,從此,大家都愛護起桌椅來了,教室里又充滿了歡聲笑語。
以悄悄話為話題的作文4
傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風吹的吱吱響??墒?,教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是課桌們在相互訴苦呢!
首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說:“唉!我一輩子,就生活在角落里,得不到同學們的愛護不說,他們還把我當籃球框,坐在座位上向我投紙,常常投不進去,弄得我周圍臟死了,看著就心煩”。
話音未落,窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲,大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問:“桌子小弟你哭個啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說:“我剛來時,心里挺高興的,因為小主人給我穿上了一件新外衣??珊镁安婚L,兩個星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上亂刻字,都是語言垃圾,還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫,擦也擦不掉,真是讓我有又愛又恨的感覺?!?/p>
講臺大叔聽了,長長地嘆了口氣,說:“你門呀,還算好,看看我,這一道痕,那一道痕,這里被畫一筆,哪里畫一筆。現在,同學們都快把我弄得面目全非了!”
正當課桌說得很起勁的時候,隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強,原來他是把書忘在教室,正準備拿書回家。當他聽見這一席對話,臉立刻紅了。
以悄悄話為話題的作文5
“叮鈴鈴”放學了,同學們走出教室,教室里靜悄悄的,沒有一點兒動靜。這時,教室里的物品開始發(fā)話了。
“唉。”“椅子妹妹,你嘆什么氣呀?”桌子說。“你看我身上臟兮兮的,都是主人的同位出來時,非要把我踩一腳,進來時也是這樣,我一天要被踩好幾腳?!币巫诱f?!捌鋵嵨乙埠貌坏侥抢锶??!弊雷诱f,“看我身上傷痕累累,別人在我身上“練書法”,還有的在我身上亂刻亂畫。”這時一直在聽他們說話的地板爺爺說;“同學們把不用的廢紙扔在我身上,弄得我成了一個垃圾桶?!笨磥砦覀內齻€是“同病相連”啊!
“我更慘啊!”原來是門叔叔在說話,“一下課同學們就一窩蜂的往外跑,都快把我擠扁了。有時里面的同學把門鎖上,外面的同學就使勁踢我,踢得我鼻青臉腫,似乎是我跟他們有仇似的?!?/p>
“唉,命苦啊!”椅子妹妹;桌子哥哥;門叔叔異口同聲地說。
“我也一樣也受到了折磨。”“是誰在說話?”“是我?!痹瓉硎谴昂熜〗阍谡f話。“只要太陽曬得同學們身體發(fā)熱,他們就想躲到窗簾下,于是窗簾大戰(zhàn)就開始了。后面的使勁拉,可前面的也不甘示弱,他們就把我的一個角系在管子的水龍頭上,后面的仍舊使勁拉,都要把我拽死了?!薄罢l來幫幫我們呀!?”有人無奈的說。
第二天早上,老師說:“今天我們大家來一起動手來進行大掃除,好不好?!”“好”同學們一起大聲說。經過同學們的努力教室終于又變得明亮漂亮起來了。晚上桌子哥哥、椅子妹妹、門叔叔、地板爺爺、以及窗簾小姐都樂開了花。