我有一個(gè)想法作文三年級(jí)(6篇)
想法就是依照本身多年來構(gòu)成的世界觀、道德觀、價(jià)值觀等等來判斷后從而做出的選擇?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇1
有一次，我把家里的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來玩。我一會(huì)兒把望遠(yuǎn)鏡拆開，弄出來了許許多多七零八碎的小零件，一會(huì)兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好，裝得完好無損。在這拆拆裝裝的游戲中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一起，會(huì)怎么樣呢? 說干就干，我先把望遠(yuǎn)鏡的兩個(gè)鏡片拆下來，可是，到哪里去找紙筒呢?我知道媽媽喜歡收集紙筒，于是，我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應(yīng)了我，并且給了我五個(gè)紙筒，說不合適再換。得到了紙筒，我選了三個(gè)一樣大的紙筒，把它們插在一起，然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦?怎么放不進(jìn)去，原來紙筒太小了。我又向媽媽要了三個(gè)大的，一試，果然裝進(jìn)去了。我再從一邊看東西，哇!怎么是倒著的!我正沉浸在一片奇思妙想之中，“當(dāng)啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過來，一看地上，兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來，看看摔壞了沒有?？戳艘粫?huì)兒，我明白了，原來沒有東西固定鏡片和紙筒。這很簡(jiǎn)單，用透明膠就行了。粘完了，大功告成!
爸爸告訴我，倒鏡是根據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。在生活中，我們也要留心觀察，認(rèn)真探索，讓我們一起來做生活中的有心人!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇2
隨著生活水平的提高越來越名的家庭有了小汽車，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車，這么多的汽車天天在路上開著跑，道路交通也就越來越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚一樣，我經(jīng)常需要側(cè)著身子穿過車流，才能走進(jìn)校園。這祥久了，使我產(chǎn)生了一個(gè)想法：改變這擁堵的交通。
每天早晚上班族和學(xué)生們或開著汽車或乘著公交車急急忙往學(xué)?；蚬沮s，路上的汽車一輛緊挨著一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車場(chǎng)一樣。前面的車子不走，后面的車就急得直按喇叭，每輛車都恨得長一雙翅膀飛過去。我不禁想到長一雙翅膀不行，長一雙長腿是可以的。汽車的四個(gè)輪子就像汽車的四條腿一樣，如果增加車輪和車身之間的跑離，就可以使汽車身比前面的汽車高;增加左右兩邊車輪的距離，就可以使車身變寬，能夠跨越前面的汽車。這樣的話，就可以使汽車長了“翅膀”一樣，飛躍過擁堵的路面，快速到達(dá)目地的，這祥他們就都不會(huì)遲到啦。尤其對(duì)于一些特殊的車，例如追綜犯罪閑疑人的警車，搶救病人的救護(hù)車等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。
要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車還要改變道路。
有一次我在家里吃餅干時(shí)，突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車的高峰期時(shí)，兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì)自動(dòng)分開，形成雙層，這樣可以增加汽車通行的輛數(shù)。還有一次，我在機(jī)場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當(dāng)汽車堵車時(shí)，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車傳送到?jīng)]有堵車的道路上了嗎?
所有的想法必須付諸實(shí)現(xiàn)才是好的想法，為了這個(gè)好的想法，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓想法成真。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇3
每個(gè)人的想法都是多種多樣的，有的人的想法很宏偉，有的人的想法很美好，我也有一個(gè)想法，我的想法雖然很微小，但是很溫暖。
我們班已經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為“文明班集體”了，幾乎每個(gè)星期我們班都能獲得“流動(dòng)紅旗”?？勺罱欢螘r(shí)間，我們班總是拿不到“流動(dòng)紅旗”，這究竟是為什么呢?這件事引起了我的關(guān)注，通過我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來是我們班級(jí)衛(wèi)生狀況不良造成的。每次美術(shù)課上做手工，部分同學(xué)不尊重值日生的勞動(dòng)成功，總是把廢棄的手工紙隨手亂扔，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，教室里到處都是垃圾，有紙屑、飲料瓶、甚至果皮……看到這一切，我真的很難過。
教室是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方，必須保持一個(gè)潔凈的環(huán)境，這樣才能給我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間，更能夠給我們提供保障，假想一下，如果我們每個(gè)人都不愛護(hù)好我們的生活環(huán)境，時(shí)間長了，我們美好的家園是不是就變成一個(gè)令人恐怖的垃圾場(chǎng)了?那樣一來，教室的空氣就會(huì)被嚴(yán)重污染，而且還會(huì)有許多病菌，既不能給我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境，還嚴(yán)重危害著我們的身體健康。
我作為班上的一名學(xué)生，我一定嚴(yán)格要求自己，從自身做起，不隨便亂扔垃圾。為了創(chuàng)建一個(gè)文明的班集體，我也有我自己的想法，我們每個(gè)同學(xué)，每天都準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，把它放在自己的桌箱里，只要有垃圾就自覺的把垃圾放進(jìn)塑料袋，放學(xué)后，我們?cè)侔牙鴰ё叻胚M(jìn)垃圾桶里，只要我們每個(gè)同學(xué)都做到管理好自己的垃圾，這樣就再也不會(huì)有亂扔垃圾的行為發(fā)生了，我們的教室就會(huì)變得更加干凈，更加整潔了。
希望大家能夠采納我的想法，從現(xiàn)在起從我做起，“愛護(hù)教室環(huán)境，人人有責(zé)”，讓我們齊心協(xié)力為創(chuàng)建“文明班集體”貢獻(xiàn)出一份力量吧!
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇4
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長大了，個(gè)子長高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快;在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來。
同學(xué)們，你們覺得我這奇妙想法怎么樣?
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇5
我是一個(gè)學(xué)生，我是一個(gè)普通人。我長的既不好看也不丑，但我有我的個(gè)性。有我的想法，我有我的快樂。
我的故事，那一次。我在回家路上，一個(gè)人在想，不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，只有通過自己的努力。既使沒有成功，也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長中使自己不斷變強(qiáng)，我是一個(gè)開朗的人，我從來都沒有因?yàn)槭《丝s，我也許和其他人不一樣，我會(huì)失敗中站起來。既使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩頉]有放棄過。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，也許會(huì)哭，也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人，既使只道會(huì)失敗我也不從放棄，因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的人，同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。
我希望每個(gè)人有一個(gè)好的幻想，一個(gè)好的理想，在暴風(fēng)雨中生長，在陽光下展現(xiàn)出你的嬌姿。讓別人羨慕。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)篇6
糧食，使我們賴以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
看看，這些人吧!有的人買了東西吃了一口，覺得不好吃，就扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候，不管人多人少，都擺滿了整個(gè)桌子，擺的連盤子都?jí)镜搅艘黄?，真算的上是滿漢全席了。人們講究排場(chǎng)，又怕沒面子，所以剩下的菜都不打包，服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時(shí)，更是如此。許多人見到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒吃完的果凍，有咬了一口的蘋果，還有沒喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時(shí)候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養(yǎng)魚了!
看著這些被浪費(fèi)的糧食，真讓人心疼。聽奶奶說，舊社會(huì)時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過年的時(shí)候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說，農(nóng)民伯伯無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會(huì)辛苦地耕種。俗話說“十粒米，可以救一條命?！币虼宋覀兏辉摾速M(fèi)糧食。據(jù)說，中國人每年浪費(fèi)的糧食，足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的時(shí)候，有的同學(xué)沒吃完飯，就偷偷地倒掉了;有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點(diǎn)建議：首先，我想在班級(jí)里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食;其次，制作一些宣傳標(biāo)語，要同學(xué)們懂得珍惜糧食;最后，我希望選一些同學(xué)輪流來當(dāng)值日生，監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來，愛惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。
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