以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇
生活中有許多不良現(xiàn)象，如：公共場合大聲喧嘩、隨意攀折樹枝、不遵守交通規(guī)則等等。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇1
有一天，天氣非常好，太陽當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱著歌。
在學(xué)校外面，有一個(gè)小弟弟在墻上亂涂亂畫，小花走過去，指著墻上的畫，對(duì)他說：“請(qǐng)不要在墻上畫畫，做個(gè)文明小公民，好嗎?”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后改正。”最后，他們一起把墻擦干凈。真是一個(gè)文明的小公民!
以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇2
星期一下午，小姐姐在放學(xué)的路上看見一個(gè)小弟弟在公園里的墻上畫了一個(gè)又大又圓的太陽和一個(gè)小男孩，小姐姐指著墻上的畫告訴小弟弟不能在墻上亂涂亂畫，小弟弟說：“對(duì)不起，我做錯(cuò)了?！彼媚ú及褖ι系漠嫴粮蓛袅?。
以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇3
小淘和他爸爸剛從雄偉壯觀的泰山旅游回來?；氐郊?，小淘還陶醉在那無比秀麗的風(fēng)景之中。只見他隨手拿起一支水彩筆，習(xí)慣性地在雪白的墻壁上歪歪扭扭地寫下了“到此一游”四個(gè)字，還在旁邊畫上了一個(gè)手舞足蹈的小人。
他爸爸見了立刻火冒三丈，眼睛瞪得像電燈泡一樣圓，頭發(fā)都豎了起來，大聲斥責(zé)道：“喂，這是自己家，不是景點(diǎn)!”“咦，現(xiàn)在為什么不可以寫、畫?我還沒有過夠癮呢!”小淘不服氣，準(zhǔn)備繼續(xù)寫、畫。
爸爸看小淘不聽自己的話，更加生氣了，一下子搶過小淘手里的水彩筆，朝小淘大吼起來：“你這個(gè)小‘赤佬’，連不能在自己家里的墻上亂涂亂畫的規(guī)矩都不懂!”“嘿，你前幾天不還讓我在景點(diǎn)里盡情地寫、痛快地畫嗎?你還說這樣做000能像大名人那樣‘流芳百世’呢!”小淘反駁道。他正納悶?zāi)?，為什么今天爸爸像變了一個(gè)人似的，對(duì)他這么兇。
爸爸板著臉，教訓(xùn)小淘道：“你真是個(gè)大笨蛋!你也不想想，在景點(diǎn)里寫字、畫畫有啥關(guān)系，我們又沒什么損失。在家里可不行，我們家的墻壁上個(gè)月才剛粉刷好呢。如果你再亂寫亂畫，這家成什么樣子了!看我不狠狠地揍你一頓!”
小淘還是搞不明白，疑惑地問爸爸：“在景點(diǎn)里亂涂亂畫不是也破壞了景區(qū)的環(huán)境嗎?”小淘的爸爸一聽，頓時(shí)臉漲得通紅，張口結(jié)舌，無言以對(duì)。
唉，是啊，如果我們不做文明游客，都在景點(diǎn)文物上亂寫字、亂畫圖怎么行?希望小淘的爸爸能好好地反省反省啊!
以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇4
今天，我看了一幅名叫《余興未了》的漫畫。畫的是一對(duì)父子旅游回家，父親剛進(jìn)家門放下包，扭頭看見余興未了的孩子俏皮地在自家墻上歪歪扭扭寫下了“到此一游”四個(gè)大字，還畫了一個(gè)小人兒。父親見狀，臉色煞變，兇巴巴地對(duì)孩子說：“喂，這是自己家，不是景點(diǎn)!”孩子低下了頭卻一臉的無辜。
看了這幅漫畫，我覺得這父子的行為既可笑又可氣。因?yàn)楹⒆釉诼糜瓮局械教巵y涂亂畫已成為習(xí)慣。而他的父親，熟視無睹沒有及時(shí)把孩子的壞習(xí)慣改掉，還說“喂，這是自己家，不是景點(diǎn)!”意思就是在自己家亂涂亂畫有關(guān)系，因?yàn)檫@是自家財(cái)產(chǎn);在景點(diǎn)亂涂亂畫沒關(guān)系，因?yàn)槟鞘枪?。這樣的父親也太缺乏社會(huì)公德了，正所謂“有其父，必有其子”。
要知道，如果每位游客都在名勝古跡上刻字留言，我敢說，不到一個(gè)月，名勝景點(diǎn)都會(huì)變成“大花臉”。古人把那么好的景色留給我們，我們又能拿出什么像樣的東西留給下一代!
在生活中，像這樣的家長不在少數(shù)。比如自己的孩子與別的孩子吵架時(shí)，家長都恨不得自己的孩子比誰都兇。但只要一進(jìn)家門，看看吧，只要孩子犯個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒的小錯(cuò)兒，家長就會(huì)劈頭蓋臉地訓(xùn)斥孩子。
我們不但不能學(xué)習(xí)他們這些丑陋的行為，還應(yīng)該積極制止。努力使自己成為文明小公民。
以不亂涂亂畫為話題小學(xué)精選作文5篇5
李濤和他的爸爸剛剛從北京旅游回來。
一進(jìn)家門，意猶未盡的李濤趁爸爸不注意，就飛速地從包里取出水彩筆，在原本十分詰白的墻上寫下了“到此一游”四個(gè)歪歪扭扭的、醒目的大字。旁邊，還配了一個(gè)神氣活現(xiàn)的小人來代表自己。正當(dāng)李濤滿意地看著自己的“杰作”時(shí)，爸爸大喝道：“你這小子，欠揍啊!在墻上亂涂亂畫干嗎?難道你不知道去年我們家裝修用了多少錢?”
李濤委屈地說：“你不是昨天還讓我在長城的山角上刻上了“李濤父子到此一游”嗎?你自己也不是在天壇的大樹上畫了兩個(gè)小人嗎?怎么才過了一天你就變臉了?”
“喂!你有病啊?這是在自己家，又不是在旅游景點(diǎn)!”爸爸氣急敗壞地吼道。
“我偏要畫!”李濤叫道。說完，他又在墻上偷偷畫了幾筆。
“那么愛畫，就給我滾出去畫!”爸爸生氣地嚷嚷著。
看了這則漫畫，我真為這個(gè)爸爸感到臉紅。不是俗話說：“子不教，父之過”嗎?這個(gè)父親自己不講文明，沒有社會(huì)公德，給兒子做了一個(gè)壞榜樣，讓李濤在爸爸的耳濡目染之下，早已養(yǎng)成了不愛護(hù)公物的習(xí)慣。我要給這個(gè)爸爸好好地敲一下警鐘了。因?yàn)橐尯⒆訉W(xué)會(huì)“是非對(duì)錯(cuò)”的第一任老師就是家長了，所以千萬別等孩子長大了，以你為恥啊!
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