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以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字

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  夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨自拼搏的你,還好嗎?現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字1

  一個人,還沒有到總結(jié)人生的年齡,我常常會計算,自己一路走來,曾經(jīng)得到過多少人的幫助,心中除了感念那股暖流,卻一直沒有機(jī)會去回應(yīng)。

  我思來量去,表達(dá)的出口似乎只有一個,那就是用我淺顯的文字抒發(fā)真摯的感情。

  我的文字里寫過很多人,很多對我很重要的生命里的貴人,他們引領(lǐng)著我一步一步,向生命中最好的狀態(tài)邁進(jìn),縱然沒有駛向成功的彼岸,也要笑對人生的難,也要把自己的生活過成自己的原創(chuàng)。

  認(rèn)識陳主任時間并不長,我見過最多的畫面大概就是一周中的某一天,他戴著行政值班的吊牌,認(rèn)真地給排隊等候的學(xué)生打湯。

  嘈雜的食堂里,我也會主動向陳主任揮一下手問好,陳主任也會點頭微笑回應(yīng),他一心為學(xué)生服務(wù),根本看不到我對他滿滿的敬意。

  我還沒有機(jī)會當(dāng)面向他請教過,他就離開了美琪,回到了那個扎根的地方,繼續(xù)續(xù)寫他的教育傳奇。

  陳主任對我的幫助和鼓勵讓我永生難忘。

  尤其是像我這種有點理想,結(jié)果尚未兌現(xiàn)的小人物,陳主任也會給予百分之分的關(guān)注。

  其實,我不想這么快就寫他。

  一方面是我還沒有成長成陳主任期許的狀態(tài),另一方面,我還想在未來的日子里向陳主任索要更多的建議。

  我想很多年后的一天,靜靜的午后,打開自己的印象筆記,任思緒流淌,任文字在我的指尖跳躍,滿屏全是陳主任,那個特別好的人,那個為我提燈的人。

  昨天晚上,我打開手機(jī)微信,看到陳主任荒蕪了一段時間的公眾號,終于又開張了。

  令我沒有想到地是,這一篇卻寫了我,還推薦了我的公眾號。

  讓我誠惶誠恐,激動之余,更多的是不安。

  在我的才華還撐不住我的夢想的時候,在我還不太敢大張旗鼓地把自己的公眾號示人的時候,陳主任卻把我推到了更多的陌生人面前,或許是在用這種方式,不止是鼓勵,更多地是一種鞭策,是期望我做得更好。

  我剛來美琪第一天,霍老師就對我說:“我?guī)闳ヒ娨粋€人,我覺得你們應(yīng)該認(rèn)識!”

  很遺憾,霍老師想帶我見的這個人那天正巧不在,但她把那個人的公眾號給了我。

  那個人就是陳主任。

  也就是說,我認(rèn)識陳主任是從文字中開始的。

  直到有一次,我?guī)е耷淮螂娫拰で笏膸椭紱]有真正地和他聊過一次,我對他真人長相完全是和網(wǎng)上的照片對號入座。

  有幾次在校園里匆匆路過,我也只是覺得那個人就是我在公眾號和空間里看到的陳主任。

  那天,在百美石前無助地走來走去的我,為何給陳主任打電話,以后再慢慢說吧。

  總之,陳主任盡一切力量幫助了我。

  他的舉動讓我看到更多的溫暖,讓我看到這個并不完美的空間里,永遠(yuǎn)有善的一面,讓我也學(xué)著用一顆好的心,去溫暖更多的人。

  其實,我一直沒有機(jī)會對陳主任說“謝謝!”

  有一次,我看他發(fā)了一條動態(tài):這幾天當(dāng)中,轉(zhuǎn)戰(zhàn)了好幾個城……有一天接了將近100個電話,有一節(jié)語文課,回到辦公室,手機(jī)上顯示29個未接電話和13條未讀短信,晚上回到家,幾乎連說話的力氣都沒有……

  可想而知,陳主任有多忙了,忙得我更不好意思去打擾他了,忙得讓我覺得打擾他是一種罪過。

  也讓我覺得,我的這點小事,麻煩陳主任,是多么不厚道。

  而且,他就是那種白巖松筆下,那個幫助了別人還要對別人說“謝謝”的人。

  當(dāng)然,陳主任的熱心,不止是對我,他還是很多人的110,他是真正有大愛的人。

  他離開美琪,很多人都不舍,我的心里也是空蕩蕩的。

  萬分不舍之余,唯有祝福,我知道,陳主任離開了美琪,并沒有離開我們,我還可以是他的學(xué)校去請教他,也并沒有離開講臺,并沒有離開他傾注全部的教育事業(yè),他只是從一個講臺走到另一個講臺……

  教師節(jié)前夕,我在百度上找到他現(xiàn)在學(xué)校的地址,寄了一本書,寫了幾句話,卻依然沒有一句感謝。

  我只是想把“感謝”寄存在心里,帶著陳主任為我提的那盞明燈,向更加遙遠(yuǎn)的地方一步一個腳印地前行……

  以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字2

  如果一只小船行駛在漫漫黑夜中,搖搖擺擺,失去方向;

  如果一朵向日葵失去陽光的照耀,垂頭喪氣,了無生機(jī);

  如果一個人走在黢黑一片的山路上,磕磕絆絆,鼻青臉腫;

  光的到來,顯得如此重要。恰如,重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒,指引正確的方向;亦或是,陽光透過黑壓壓的云層,普照大地,用詩的語言喚醒沉睡著的生命;可能,一個過客,順路,為你提一盞燈。

  為我提燈的人,感謝你,為我指明方向。

  依稀記得,那還是五年級的時候,我剛轉(zhuǎn)到成都來讀書。剛來的時候,很不適應(yīng)。課后,前排男生聊得前仰后合,惟獨我默然地坐在窗臺旁,享受這份被集體忘卻的孤獨。有幾次,我真想插上前去,和他們說上幾句,并因此熟悉,成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結(jié)實的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪,在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊,小聲對我說:“你別哭了,現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決?!彼D了頓,又嘟噥到:“下課到我辦公室來一趟?!闭n后,我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室,老師沒說什么,只是平靜地幫我補(bǔ)完了落下的新課。

  為我提燈的人,感謝你,為我擎起太陽。

  這個人我并不認(rèn)識,他是李尚龍。我只看過他的書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績考上重點軍校,榮獲CCTV“希望英語”英語演講風(fēng)采大賽全國季軍,榮獲全軍二等功,縱是萬般阻礙也毅然退學(xué),后加入“新東方”。 當(dāng)時我升入初二,正直低迷期,讀到一句話很受用:既然抱怨沒用,為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天,自暴自棄也是一天,為何不充滿希望地活著;既然無可避免地到了晚上,為什么不用自己的手把燈打開。大概或許,我明白了,是這樣的其實并不是每件事都能慢慢來,并不是每個人上天都會給最好的安排,并不是每個傻傻努力的人都一定能實現(xiàn)自己的夢想。

  為什么,我們不能為自己提一盞燈呢?

  曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,有一個人去拜寺院千手觀音,看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手,不禁心生疑惑:千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍,只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍,還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友,這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說,還有一雙你自己的手啊!

  所以,感謝那些為我提燈的人,讓我看到了光明,同時,也感謝你們讓我學(xué)會了如何自己提燈。況且,一個人有兩只手,可以提兩盞燈,不是嗎?

  以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字3

  匆匆那年,回眸深處,夢短春深。

  憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn),我知道那時我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個為我提燈的人。

  風(fēng),吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。

  那些年,風(fēng)吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。

  憶比賽,相望,斗志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn),明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時的美好。 香樟樹不動聲色的注視著我們。時光,從樹葉間飄飄揚揚的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成了時光中最美的音譜。 那些年,風(fēng)拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風(fēng)雨。

  憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時光里,但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會課上,同學(xué)們編排了一個小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌?!芭滦乃剂髀淙饲殚L,總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個孩子,無憂無慮。

  朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。

  那些年,風(fēng)穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時光中。

  我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個高大的香樟樹依舊站在那里,訴說著他的花語。

  歲月靜好,唯有我們一起度過的時光里,風(fēng)景獨好。

  以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字4

  記得那是一個秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥?!?/p>

  我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎么對老師交代?我一邊在草稿紙上拼命地,一遍一遍地算著,一個方法又一個方法地試著,一邊用手死命地揉著太陽穴。對著這些“天書”我真是欲哭無淚啊!郁悶、煩躁、痛苦的感覺像爬山虎的卷須纏繞在我心頭。

  隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了。我知道,那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。作業(yè)雖多,雖然,心情雖煩,雖悶,但是,一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

  等媽媽再進(jìn)我房門時,她的手上已多了杯熱氣騰騰的熱可可和清涼油。可可的香氣肆意地飄散在空氣中,似乎有意要對抗著秋日的帶來的殘忍。

  媽媽輕輕地把東西放在我面前。她沒有說什么,只是把手輕輕地放在我肩頭,輕輕地拍了拍。母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊。我一直慶幸,一直感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

  媽媽隨即把桌前的窗子關(guān)緊,又打開了取暖機(jī)。冷冰冰的房間一下子溫暖了許多。心在這一刻,仿佛不再那么浮躁。我低下頭繼續(xù)埋頭苦干。因為我知道,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心,給予無窮無盡的愛。溫暖像河水一樣在全身上下流淌,一直流到了心里。

  這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個日子。

  以《感謝那個為我提燈的人》為題的滿分作文800字5

  夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?

  猶記得小時,你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一掠過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,搖著葵扇,為我講述你年輕時的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑的時光……

  后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因為擔(dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!

  在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會自己一個人獨當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時的你早已淚流滿面,潰不成軍!

  現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學(xué)會了如何一個人獨自地生活,如何一個人獨自地上學(xué),又如何在夜晚獨自入睡……你的離開,迫使我學(xué)會了獨立!有時也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性時的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!

  月亮不知何時悄悄地躲進(jìn)了云層間,睡意朦朧,我似乎看到一個身影,提著小燈向我慢步走來……


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