2020年最新的《太陽》初中作文
對于陽光這個(gè)詞語，每個(gè)人對它的理解都不同。不過大多數(shù)人把它理解為溫暖的象征，因?yàn)闊o論在什么時(shí)候，它總是溫暖的，它總是照亮人心的?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的太陽作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
《太陽》初中作文1
生活中我會遇到形形色色的困難，當(dāng)困難挑戰(zhàn)你時(shí)，記住，千萬不要退宿，要用自心的樂觀、自信去挑戰(zhàn)他、戰(zhàn)勝它、打敗它。
海倫。凱勒是一個(gè)極為悲慘的人，他在心時(shí)就因?yàn)樾燃t熱而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰，生活在了無盡得黑暗與死寂一般的世界中。開始，她知道自己永遠(yuǎn)無法看到聽到時(shí)，他也曾自暴自棄，可是，他的家庭老師沙利文老師卻教他拼寫單詞，讓他努力學(xué)習(xí)，更重要的是沙利文老師讓她學(xué)會了樂觀向上，變得開朗自信。相信這世間還有愛，上帝也會不忍心讓像她一樣的人飽經(jīng)折磨，她努力地學(xué)習(xí)，爭取和正常人一樣，她成功了，他還用自己的親身經(jīng)歷便著成《假如給我三天光陰》，用他那種樂觀向上的精神激勵(lì)了一代又一代人，這其中不含有正常人，沒有一個(gè)人被海倫。凱勒那頑強(qiáng)的精神所折服。
海倫，凱勒，一個(gè)悲慘的人，他用他的親身經(jīng)歷告訴了我無論在任何方面受到怎樣的坎坷、艱難，都要以樂觀向上的心態(tài)去向困難挑戰(zhàn)、向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己的信息嚇到敵人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，為了理想而努力奮斗。這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，要懷有一顆感恩的心，感謝生養(yǎng)自己的父母，感謝老師引導(dǎo)我們走向知識大門，感謝自己的兄弟朋友，他們或許與你共度難關(guān)，或是在你成功時(shí)分享喜悅，感謝……熱愛生活。這樣，你的生活才能充滿陽光。
海倫，凱勒說過：“把臉孔轉(zhuǎn)向太陽，這樣就不會見到陰影?！钡拇_，讓我們將陰影拋棄在背后，面對陽光。用陽光詮釋樂觀向上的精神。
《太陽》初中作文2
明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個(gè)招呼;放學(xué)，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時(shí)，陽光就是一句關(guān)心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見了，都過來關(guān)心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，“節(jié)日快樂!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適，幸福。
陽光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會對對方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現(xiàn)在臉上，感覺好幸福，好快樂!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光，世界就會永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行!
《太陽》初中作文3
陽光是一個(gè)調(diào)皮娃，瞧!它早早的從東方升起，與我們玩起捉迷藏，它時(shí)爾躲在云后面，時(shí)爾躲在房間里找的我滿頭大汗。
陽光是個(gè)愛繪畫的孩子。瞧!它溜到了公園里，落在了桃樹上，調(diào)皮的用自己的紅畫筆為桃花樹姐姐抹上了一層粉紅色的胭脂，羞得桃花樹姐姐的小臉蛋更紅了。一轉(zhuǎn)身，陽光又看見了大樹哥哥的葉子，眼珠一轉(zhuǎn)，又拿起了自己的綠畫筆，沙沙的聲響，大樹哥哥的葉子更綠了，逃跑的時(shí)候還不忘淘氣的給了小野花妹妹一個(gè)柔和的飛吻
陽光是個(gè)愛運(yùn)動的孩子，你看!夏天來了，調(diào)皮的陽光又跑到了小溪邊，撲通的一聲跳到了水里，與小魚弟弟們一起比賽游泳只見它腦瓜一轉(zhuǎn)，用自己的藍(lán)畫筆把小溪畫得更清了。你瞧它：玩累了，二話不說，就躺在草叢阿姨的懷抱里休息。
陽光還是個(gè)愛搗亂的孩子。秋天來了，調(diào)皮的陽光又受不住惡作劇的誘惑，跑到菜園里，找葡萄姑娘聊天，拉著蘋果、梨子跳起了芭蕾舞，還在西瓜的大肚皮上打鼓!當(dāng)然也沒有忘記給芒果小妹用黃畫筆畫了個(gè)妝呢!
陽光還是個(gè)愛熱鬧的孩子。冬天到了，愛睡覺的動物們都躲著冬眠了，人們也不輕易出門了，陽光覺得太無聊了，它很不高興的撅起嘴巴向全世界吹了一口熱氣呼，雪人融化了，冰封的小溪又恢復(fù)了生機(jī)，萬物復(fù)蘇百靈鳥們唱響了春天的贊歌，熱鬧極了!陽光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅游去了
雖然陽光總是像我的弟弟那樣調(diào)皮又淘氣，但我們大家還是很愛它!
《太陽》初中作文4
在暖暖的朗日，金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個(gè)金色靈動的精靈，頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上，花兒立即揚(yáng)起頭，迅速伸展開來，好像在進(jìn)行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著，歡樂極了。
我愛陽光，不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面，更因?yàn)殛柟馐且环N希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年，并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒，他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量，對生活充滿了無限眷戀，他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他無限感慨地說：能把人生活上千百次多美呀!
也因?yàn)殛柟膺€是一種語言，她告訴我：歷經(jīng)挫折時(shí)，不要被打垮，要用微笑面對生活。
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語文測試，也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)-----考試失利。我心里難受極了，好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈，那滋味，我至今銘記。
當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí)，無意抬眼，我被震住了：遠(yuǎn)處的山邊，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，騰空而起。頃刻，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我的心也好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。
陽光，不僅是希望，是信念，是語言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，他讓我感受光明，溫暖，時(shí)刻提醒我向上。
我愛陽光。她養(yǎng)育我生命，給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開闊我心胸。
《太陽》初中作文5
對于陽光這個(gè)詞語，每個(gè)人對它的理解都不同。不過大多數(shù)人把它理解為溫暖的象征，因?yàn)闊o論在什么時(shí)候，它總是溫暖的，它總是照亮人心的。
記得曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事：有一位父親，在為女兒削蘋果時(shí)，因?yàn)樗俗妮喆嶔?，而不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默的忍受著傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，當(dāng)女兒見到妻子時(shí)，他才微笑著逝去。當(dāng)?shù)犊跍?zhǔn)確地刺入心臟時(shí)，卻維持了整整三天的供血!這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡!讀了這個(gè)故事，你有沒有感受到心中有絲絲溫暖呢?
是的，陽光是溫暖的。當(dāng)你在一個(gè)暖暖的晴朗的日子里，看見金燦燦的陽光照射在綠綠的樹葉上，綠葉立即像被施了魔法一樣通體透亮，全身被陽光包圍著，你的心情難道不快樂嗎?你難道不覺得溫暖嗎?不可能!陽光是給人帶來溫暖的。
陽光不但是溫暖的，還是七彩的一種語言。她告訴我：遇到困難與挫折時(shí)，不要低頭折節(jié)，要微笑著面對生活。
有一次，我考試考得不好，心情十分糟糕，心想：這次回家肯定要挨罵了!唉可是當(dāng)我踏著沉重的步伐走出校門口的時(shí)候，一抬頭就看見了陽光。陽光它輕輕地?fù)崦业念^，讓我沐浴在它的懷抱中，仿佛在對我說：孩子，不要灰心，一次失敗并不代表什么，只要你好好分析原因努力改正，今后一定會取得好成績的。它好像一位母親，教會了我怎樣面對生活的失利，教會了我如何微笑面對生活，之后的一次考試中，我果然考出了好成績。
陽光，它是溫暖的象征，它是七彩的語言，它也是人生的指引，它還是陽光是無窮無盡的，它的意義每個(gè)人的理解都不一樣，但是它，肯定溫暖!
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