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2020年小學(xué)作文關(guān)于《季節(jié)》的作文

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  一年共分為四季:春,夏,秋,冬。我愛這樣變化多端的季節(jié)。 現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的季節(jié)作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  季節(jié)作文1

  一年有春。夏。秋。冬四季。春天,萬物復(fù)蘇;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,如果有人問我,我最喜歡的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡果實(shí)累累的秋天!”因?yàn)榍锾焓歉藕蟮氖斋@;因?yàn)榍锾煊邪邤痰穆淙~;因?yàn)榍锾煊杏袧M園的瓜果飄這那濃濃的香氣;因?yàn)榍锾煊新淙~歸根的感人景象!

  秋天——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時(shí),播下了種子,在夏天時(shí),頂著烈日在田里勞作,終于,到了秋天,農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水,換來了香甜的果實(shí),心中有說不出的喜悅。秋天,也就意味著耕耘后的收獲。

  秋天——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來,已顯蒼老的大樹上又凋零了幾片枯黃落葉,這是很凄慘的畫面,可是仔細(xì)一看,其實(shí)著幾片落葉很像幾只花蝴蝶,翩然起舞;也很像幾幅山水畫:土黃的葉面上,點(diǎn)綴著幾抹綠色。棕色,好看極了。

  秋天——有滿園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里,有:香梨。蘋果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù),只看見樹上碩果累累,只聞見各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果,看著豐收的景象,美極了!愜意極了!

  秋天,有落葉歸根的感人景象。微風(fēng)一吹,孩子落葉就掉在了母親大樹的偎依里,做出了犧牲自己,滋潤土地的壯舉。

  啊!我愛秋天,我愛秋天耕耘后的收獲,我愛秋天的斑斕落葉,我愛秋天的滿園瓜果飄香,我愛秋天的落葉歸根的感人場面……

  秋天,你象征著成熟,意味著收獲,你也是花草樹木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋,我贊美你呀秋,你給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的生活充滿了歡樂!

  啊!美麗的秋天——我愛你!

  季節(jié)作文2

  漫步在夏日的世界中我忘卻了春天的婀娜,忘記了冬天的剛強(qiáng),也許因?yàn)橛辛讼娜眨澜绮抛兊眠@么美妙多姿,也許因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。

  夏天的天

  置身于夏日中,也許迫于太陽的存在你無法顧及藍(lán)天,但只要你稍一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來是這樣的。藍(lán)天,它用行動(dòng)展示了它的藍(lán),它的偉大,夏日的藍(lán)天少了春日天空的風(fēng)情萬種,少了冬日天空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,但它卻是最直白的,它用它最本來的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。

  夏天的山

  夏天的山,也許每個(gè)人都知道它是綠色的,但它不只是綠色,而是深綠色,深得讓你眼前一亮的綠色,這里少了外界的喧囂與炎熱,但這里絕對是一個(gè)多情的世界,知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯,以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山,用它那獨(dú)特的方式來展現(xiàn)它的美,用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天的水

  人們都說,江南的水是最溫柔的,但是春天的水是軟弱的溫柔,冬天的水是剛強(qiáng)的溫柔,惟獨(dú)夏天的水,它是溫柔的,但它卻是柔中帶剛,硬中帶軟的溫柔,將手伸入流淌的小溪中,夏日的水會(huì)毫不在意地從你指間流過,但“看似無情卻有情”,它給你帶來的卻是全身的涼爽,它會(huì)帶去你滿身的愁緒,讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺,夏天的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式,給夏日的世界營造出涼爽、營造出不一樣的感覺。

  夏天,它沒有春天那么多的希望,也沒有秋天那么多的收獲,但它卻肯定是一個(gè)值得去品味,去欣賞的季節(jié),因?yàn)樗浪亲蠲赖?mdash;—它的天,它的山,它的水。

  季節(jié)作文3

  你最愛什么季節(jié)?每個(gè)人的答案都不同,而我的答案是:秋季。

  這個(gè)季節(jié)不溫暖,不悶熱,不寒冷,卻有其他季節(jié)沒有的特點(diǎn)——幸福。

  這個(gè)季節(jié)的雨是幸福的。在你不知不覺中,它就悄然來臨。它滋潤了剛剛褪去舊衣的草,讓你看了別有一番風(fēng)味;它輕悄悄的落在大地的外衣上,卻躲不過人們的耳朵,“滴答滴答。”奏出了華麗的樂章;它蹦跳在房頂上,又調(diào)皮的為房屋織出一幅夢幻的水簾。雨滋潤了世界。此刻,我們是不是該反省,一滴雨點(diǎn)滋潤一株草,然后消失,可它真的消失了嗎?比起它,我們能做的是不是更多一點(diǎn)呢?能夠滋潤的東西是不是更多一點(diǎn)呢?

  這個(gè)季節(jié)花是幸福的。花兒在這個(gè)季節(jié)中,莊重的迎接生命的盡頭。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!碑?dāng)一朵花兒的生命走到盡頭,卻仍舊為世界作出貢獻(xiàn),這不值得歌頌嗎?不值得敬仰嗎?不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎?比起一朵花兒,我們的生命是不是更長久一點(diǎn)呢?我們所能做的貢獻(xiàn)是不是更多一點(diǎn)呢?這不值得我們?nèi)ド钏际鞈]嗎?

  這個(gè)季節(jié)的草是幸福的。草兒在這個(gè)季節(jié)過后,也即將迎接生命的盡頭。“野火燒不盡,春風(fēng)吹有生?!碑?dāng)明年春暖花開之際,草兒又將染綠世界。我們是不是也該想想,一株小草的生命都如此頑強(qiáng),我們有什么理由不去珍惜生命,不讓自己的生命更有價(jià)值呢?

  這個(gè)季節(jié)的葉是幸福的。當(dāng)一只只“蝴蝶”飛舞落地,在生命結(jié)束時(shí),它融進(jìn)了泥土之中,為樹提供了養(yǎng)料。比起樹葉,我們可否在短暫的生命歷程中,留下一些有價(jià)值的東西?將自己化身一片樹葉,在生命結(jié)束之際,報(bào)答樹呢?我們難道不應(yīng)該嗎?

  當(dāng)雨滋潤世界,當(dāng)花化作春泥,當(dāng)草重新染綠世界,當(dāng)葉變成樹的養(yǎng)料。我們是否應(yīng)該想想,我們是不是能做到呢?我們能否做的更多呢?我們應(yīng)不應(yīng)該做呢?

  每個(gè)人的答案都是肯定的,因?yàn)檎l也不會(huì)承認(rèn)自己不如一滴雨、一朵花、一株草、一片葉,可是,誰又能做到呢?

  季節(jié)作文4

  一年共分為四季:春,夏,秋,冬。我愛這樣變化多端的季節(jié)。

  春天像天真無邪的嬰幼兒,想哭就哭,想鬧就鬧。春天的暖風(fēng)一吹,他脫下厚厚的棉衣,輕盈起來,舒展起來,他一高興就笑起來,笑得像花一樣,處處繁花似錦,開得無所顧忌,美得放肆。一味的美或許也令他乏味,于是他又撒嬌般的哭了,如春雨綿綿,卻并不叫人生厭,就是他的哭也沁人心脾,滋潤心田。因?yàn)樗巧咸斓膶檭海瑹o論怎樣的姿態(tài)都惹人喜愛,他就這樣隨心所欲地生長著。

  初夏像朝氣蓬勃的少年,他像拔節(jié)的竹筍,仿佛一夜之間就迅速長大了。他擁有美麗的夢,擁有無邊的好奇,少年的愿望如此強(qiáng)烈,他對這世界大膽地探索著,什么都想知道。他給這世界帶來光和熱,像早晨的太陽光透過云層形成美麗的朝霞,絢麗而柔和。盛夏則像強(qiáng)壯的青年,他奔走于天地間,隨處可見他忙碌的身影,不知疲倦。他是這世界的頂梁柱,像正午的陽光照射著大地,熱烈,激情迸發(fā)。

  秋天像成熟的中年人,或者說更像是中年婦女,她一直奉獻(xiàn)著青春年華陪伴著人們,等待著這個(gè)豐收季節(jié)的到來。一顆顆稻谷、麥粒飽滿、壯實(shí),一個(gè)個(gè)水果好似自己的孩子一樣可愛,她開懷大笑,眼角布滿細(xì)密的魚尾紋,她用自己的乳汁、汗水養(yǎng)育的孩子們長大了,真是豐厚的回報(bào)啊!秋高氣爽的藍(lán)天白云下,她辛勤地收割,快樂地收獲,金色的陽光灑在她身上,像是披上了金色的毯子,這不正是對奉獻(xiàn)者的獎(jiǎng)賞嗎?

  冬天像一位踽踽獨(dú)行的老人。黑夜里,他在冰天雪地里行走,瘦弱的他佝僂著,看上去似乎可憐。不,他飽經(jīng)風(fēng)霜,早已飽嘗世間冷暖,參透人生真諦。他曾經(jīng)奮斗過、努力過,他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)是留給后代寶貴的財(cái)富。他望著前路,從容前行,他在等待明天的太陽,等待下一個(gè)春天。

  四季交替,人生輪回,它們之間竟有著如此奇妙的聯(lián)系。然而,四季可以交替,時(shí)光卻不能倒流,每個(gè)人生命的歷程只有一次。讓我們珍惜時(shí)光,珍惜青春,努力,再努力,綻放出生命的精彩,讓人生的每一個(gè)季節(jié)里都沒有遺憾。

  季節(jié)作文5

  季節(jié)正在馬不停蹄地消失……

  想當(dāng)初,造物主如此旗幟鮮明地把一年涂上四種顏色:春的碧綠,夏的火紅,秋的澄黃,冬的瀅白。日月懸浮,乾坤流轉(zhuǎn),四時(shí)行焉,百物生焉,滋養(yǎng)了天地蒼生,也哺育了人類敏感的心靈和虔誠的情感。季節(jié)是一種秩序,統(tǒng)御著每一陣風(fēng),每一片云,每一次悸動(dòng),每一回嘆息。

  而我們正成為秩序的破壞者。

  越來越多的煙囪向天空散播著自己的惡毒。人們把CO2從禁錮之所釋放出來,興奮的狂躁,縱情地肆虐,在短短數(shù)十載光陰間席卷天下。地球開始發(fā)燒,季節(jié)隱退了身影,而我們陷入歇斯底里的熱浪,茫然無所知。

  季節(jié)正在馬不停蹄地消失……

  古人敬仰季節(jié),因?yàn)榧竟?jié)教會(huì)他們一切重要而美好的生命真諦。春和景明,木欣欣以向榮,那是生之奮發(fā);夏日炎炎,驕陽似火,那是生之熱烈;秋氣肅殺,回風(fēng)搖蕙,那是生之蘊(yùn)藉;冬雪冰封,瀅然潔白,那是生之肅穆。在季節(jié)的變動(dòng)周流中,人漸漸成長,漸漸感悟,然后滿意地嘆息一聲,塵歸黃土。季節(jié)是無言的老師,沉默的仲裁者和守護(hù)者。子曰:予欲無言。是啊,庇護(hù)一切,包容一切而又默許一切的季節(jié),又何需言語呢?

  但我們迫切地要求言語。人類不僅夢想著用物質(zhì)重新構(gòu)造世界,還憧憬著用言語填充整個(gè)世界。漫天飛舞的冰箱空調(diào)廣告,是人類對季節(jié)的宣戰(zhàn)書。據(jù)說所謂成功的宣傳,就是讓愛斯基摩人把空調(diào)搬回家。而一切正朝著令空調(diào)制造商可喜的方向發(fā)展。全球氣候變暖,冰川的眼淚不可遏止地下流,讓幽怨的大海更加兇暴而不近人情。季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞,人們紛紛躲入空調(diào)房,冬天送暖,夏天送涼,心安理得。相信不久空調(diào)制造商就會(huì)收到北極熊的訂單了,那將會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)一個(gè)多大的勝利呀!而季節(jié),就在這樣的勝利氣氛中飄然而去。她腳步輕盈,點(diǎn)塵不驚。

  季節(jié)的遠(yuǎn)離已不僅僅使我們的物質(zhì)生活發(fā)生巨大改變,我們的精神思想,正在以令人陌生的方式遠(yuǎn)離曾經(jīng)的美好。少女已不屑傷春,壯士也不滿于悲秋了。在物欲至上的熱流推動(dòng)下,一切都是更高更快更強(qiáng)。快!快!快!火車要出發(fā),飛機(jī)要起飛了!在這個(gè)人心浮動(dòng)的奔騰年代,季節(jié)為我們構(gòu)造的精神家園已然失衡。

  季節(jié)正馬不停蹄地消失,而我們做了什么,去挽留她綽約的身姿和高貴雍容的儀態(tài)?醒醒吧,我們需要季節(jié)。


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2020年小學(xué)作文關(guān)于《季節(jié)》的作文

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