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以《溫暖的親情》為題的小學(xué)作文400字

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  因?yàn)橛H情,我的世界充滿了溫暖;擁有親情,我的世界變得五彩繽紛?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的親情作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  溫暖的親情作文1

  每次寫親情總有人不會(huì)忘記寫同一件事,那便是在自己生重病的時(shí)候,父親或者母親背著自己去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上你感受到了父親或者母親的愛,你看到了他們臉上的汗水頭上的白發(fā)等等。然而親情不僅存在于生病的時(shí)候,親情不一定只有在你生病的時(shí)候父母帶你去醫(yī)院,更存在于生活的細(xì)微之處。

  其實(shí),只要——大家細(xì)細(xì)感受父母對(duì)自己的那份愛的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛,并不遙遠(yuǎn),它可以在日常生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。

  星期五中午,我放學(xué)回家后直奔廚房,打算吃點(diǎn)兒東西就去上學(xué)寫作業(yè)去。令我沒想到的是,我打開房門后,看到的竟是一鍋熱騰騰的餃子。我就氣不打一處來(lái)?!拔覌尣皇侵牢也幌矚g吃餃子嗎,而且我還急著趕去學(xué)校,這不是故意氣我呢嗎!”“我不吃了!”我離開廚房后對(duì)老媽喊。

  我去臥室拿了袋餅干后就去看電視。我坐下后,總是定不下神來(lái),東張西望、無(wú)目的地來(lái)回看,不經(jīng)意間,瞟到了一個(gè)鞋盒,“什么時(shí)候買的鞋啊?”我打開一看,這不是明顯得給我買的嗎,可……我只提過一次啊?不管了,我取出鞋來(lái),恩,穿上試試。哎呀,真好看,太合適了。

  正在我在鏡子前顯擺時(shí),老媽問:“喝面條不,剛給你煮好了?!薄安缓?”“那你下午不餓啊,喝點(diǎn)吧!”“不喝!”由于剛才氣還沒順,我簡(jiǎn)單而又干脆的回應(yīng)了老媽。我沖媽喊完后,立刻把鞋脫了,放回原位。

  我坐在椅子上,大口大口的吃著餅干。吃完后,擦了擦手,氣呼呼地跑出了屋門??烧?dāng)我路過廚房的時(shí)侯,聽見了媽媽喝面條的聲音。我不禁心頭一陣酸楚,“我是不是做得太過分了?”

  當(dāng)我要跨出家門的時(shí)候,媽媽問:“鞋看了沒啊,要不?”“不要!退了吧!”我還要依然我行我素,忘了自己剛想好的要怎么做。

  我來(lái)到學(xué)校宿舍,給我最好的朋友說(shuō)了這件事,她不禁感慨道:“你媽就是太疼你了!”

  “你媽就是太疼你了!”這句話讓我如夢(mèng)初醒,我媽是那樣愛我,我怎么可以,怎么可以用那樣的方式來(lái)回應(yīng)她對(duì)我的愛呢!真是太不應(yīng)該了!真是身在福中不知福!真是太不懂事了!真是太小孩子脾氣了!

  父母對(duì)子女的愛就蘊(yùn)藏在世界上的每一個(gè)角落,只要用心!

  縈縈繞繞,連綿不斷。

  溫暖的親情作文2

  “落紅還不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”讀到這兩句詩(shī),我覺得詩(shī)中描寫的關(guān)系就像媽媽和孩子的關(guān)系一樣,為了孩子,媽媽們傾注了自己全部的心血,只為呵護(hù)自己生命的延續(xù)——孩子。

  我的媽媽,只是一位普通的家庭婦女,整天在家里忙忙碌碌,她沒有什么學(xué)問,她只知道,我——她的女兒,就是她這一生都要呵護(hù)的人,她把他所有的愛都傾注在我身上,讓我無(wú)以為報(bào)。

  媽媽十月懷胎,在鬼門關(guān)走了一遭才把我生下來(lái),當(dāng)我小時(shí)候不懂事哇哇的哭個(gè)不停時(shí),是媽媽在一旁耐心的哄我,盡管她已疲憊不堪;當(dāng)我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí),是媽媽在一旁陪著我,盡管她已汗流浹背;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽不厭其煩的教我,盡管她已口干舌燥……在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我長(zhǎng)大了。

  可是長(zhǎng)大后的我,似乎越來(lái)越不能理解媽媽的愛了,上小學(xué)時(shí),我是班上的文藝委員,老師布置任務(wù)讓辦黑板報(bào),為了提早完成任務(wù),天黑了,我還沒回家,媽媽在家里左等右等也等不到我,當(dāng)她滿頭大汗的出現(xiàn)在我面前時(shí),我正慢慢悠悠的收拾書包,她對(duì)我大喊:“你怎么這么晚還在學(xué)校”我不耐煩的說(shuō):“我辦板報(bào)了,任務(wù)很趕,就待到這么晚?!闭l(shuí)知道,她又跑到辦公室,找到正在辦公的班主任,不分青紅皂白地說(shuō):“你們學(xué)校怎么這么多事,孩子這么晚回家知道我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的多著急嗎……”她說(shuō)的很大聲,很憤怒,我趕快把她拉出來(lái)“媽,你聲音能不能小點(diǎn),辦公室里那么多老師呢,丟不丟人啊!”我說(shuō)道。媽媽沉默了,只說(shuō)了一句“回家”已經(jīng)沒有了剛才的盛氣凌人,一路上,我靜靜地跟在她身后,媽媽也不說(shuō)話,死一般的安靜讓我有些害怕“剛才是不是我語(yǔ)氣太重了,傷了媽媽的心了”我暗暗的想?;氐郊?,躺在床上,心里懊悔不已。媽媽那么的愛我,我這么晚沒回家,她一定急壞了,去辦公室是因?yàn)樘诤跷伊?,我真不該?duì)媽媽說(shuō)那種話,怎么能說(shuō)媽媽丟人呢?怎么剛才就不能理解媽媽的心情呢?真是該死……從那以后,如果我不能按時(shí)回家,都事先通知媽媽。

  這十幾年來(lái),媽媽為我操碎了心:生病時(shí),總能看到媽媽照顧我的身影;天氣驟變,總能看到教室走廊里媽媽拿著傘等我下課的身影;挑燈夜戰(zhàn)時(shí),總能看到媽媽伴讀的身影……媽媽的春天已不會(huì)復(fù)返,她只想好好的愛我——正含苞待放的花蕾。春天,花開的美艷,是因?yàn)橛写蟮貗寢尩奶蹛?,秋天花朵、樹葉紛紛落下,展示自己那優(yōu)美的舞姿來(lái)回報(bào)大地媽媽。花落又花開,我會(huì)開出最漂亮、最耀眼、最?yuàn)Z目的花送給疼愛照顧我一生的媽媽!

  溫暖的親情作文3

  親情像一杯咖啡,香濃可口;像一座高山,永不磨滅。自從我來(lái)到這個(gè)世界,便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,深深地感受到它——悠悠親情。

  那是一個(gè)星期四的中午,吃好飯從家里到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見了,“這可怎么辦?”我一下慌得六神無(wú)主。整個(gè)下午,我都是心事重重。放學(xué)后,奶奶來(lái)接我,知道了緣由后,她也一下子傻了。爸爸媽媽晚上要加班,奶奶又不識(shí)字,她就打電話讓爺爺從駱駝趕來(lái)。

  當(dāng)爺爺急匆匆地到家時(shí),已經(jīng)是五點(diǎn)半了,他顧不上吃晚飯,帶上抄了書名的紙條,就騎著自行車到書店去買書了。晚上七點(diǎn)半,爺爺回來(lái)了,他的臉上掛滿汗水,一條條縱橫的皺紋看上去更深了,我心頭一動(dòng),有一種暖暖的熱熱的感覺。突然我發(fā)現(xiàn)爺爺手里拿著一本書,喜出望外,一把奪過來(lái),翻開一看,原來(lái)是別人用過的舊語(yǔ)文書。爺爺看我失落的樣子,安慰我說(shuō):“我去鎮(zhèn)上的書店看過了,都沒有這本書,有個(gè)書店老板告訴我城區(qū)有一家小印刷廠,我明天一早就過去看看。這本舊書是我向同事的孩子借的,你先用著,可不能耽誤了學(xué)習(xí)?!?/p>

  第二天到學(xué)校,我才知道是同桌誤把我的書裝進(jìn)了自己的書包里。找到了書,我渾身都輕松了。

  中午放學(xué)時(shí),我邁著輕快地腳步回到了家,桌上擺了許多我愛吃的菜,還有一本嶄新的語(yǔ)文書。爺爺拿起書,用欣喜的口氣對(duì)我說(shuō):“書買到了,這下可以放心了。”看著爺爺疲憊又喜悅的表情,我低下頭不敢看他的眼睛,我小聲地對(duì)爺爺說(shuō):“書已經(jīng)找到了?!睜敔斅犃寺哌^來(lái),用那粗糙而又溫暖的手摸摸我的頭,笑著說(shuō):“找到就好,餓了吧,快吃飯?!?/p>

  爺爺坐在沙發(fā)上,看上去很累。我感覺鼻子酸酸的,一下子,爺爺奶奶平日里對(duì)我種.種關(guān)心照顧的一幕幕情景,在我發(fā)潮的眼中出現(xiàn)了……

  因?yàn)橛H情,我的世界充滿了溫暖;擁有親情,我的世界變得五彩繽紛。親情是那樣的平凡,又是那樣的偉大,讓我們也懷著一顆感恩的心,去關(guān)心身邊的每一為親人,帶給他們幸福和快樂吧!

  溫暖的親情作文4

  我的爺爺個(gè)頭不高,但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過七旬,但那顆心卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。我們老劉家,我曾經(jīng)認(rèn)真的計(jì)算,直到目前為止,劉家共有三十七口人,爺爺奶奶的后代就有三十五口人。

  可是,爺爺最疼愛我了!因?yàn)槿蹇谌酥挥形覀兗以诔抢铮麄兌伎糠N地為生,也就是說(shuō)只要我考上大學(xué),這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小,我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

  可是,現(xiàn)在上了初中,我只顧著學(xué)習(xí),實(shí)在沒有時(shí)間回老家去看望我的親人們。我總覺得這是應(yīng)該的,我應(yīng)該光宗耀祖,可是我卻忘了爺爺要的不是這些,而是我的平安健康;我卻忘了爺爺對(duì)我深深的思念;我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們?cè)谝黄鹫勑Π?

  記得有一次,爺爺有了一點(diǎn)感冒,又頭疼,又發(fā)燒,而且正輸著液,馬上給爸爸打電話,我沒有接到。聽爸爸說(shuō)爺爺在電話里哭了。他覺得沒有人關(guān)心他,而且再加上思念我們,心里實(shí)在難受,要催著我們回去看看他。聽完后,我的心不覺得緊了一下,先是擔(dān)心爺爺?shù)牟∏?,然后是陷入了深深地自?zé),這幾年,自己忙于對(duì)理想的奮斗,忘了疼愛我,思念我的爺爺。

  我立刻抽了時(shí)間,坐車回了家。我到家時(shí),爺爺出去散心還沒有回來(lái)。我焦急的等待。轉(zhuǎn)過墻頭,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,這幾秒內(nèi),我發(fā)現(xiàn)爺爺變了好多,他的頭發(fā)已經(jīng)全部白了,兩顆大門牙已經(jīng)掉了,他的背仿佛更駝了。臉上的皺紋已經(jīng)遍布,那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。

  爺爺看到我驚呆了,跑過來(lái)抓著我的手不知該說(shuō)什么,因?yàn)檫@幾年要說(shuō)的話太多太多,不知該從何說(shuō)起,連連說(shuō):“帥帥回來(lái)了,帥帥回來(lái)了,爺爺可想你了”回到屋里,爺爺又高興地說(shuō):“爺爺給你留了好多好吃的,他們都不知道,你吃吧!”說(shuō)著便拿出了一個(gè)大包,里面裝滿了零食,都已經(jīng)發(fā)霉了,顯然是存放很久了。爺爺一看,不好意思地說(shuō):“呀!都發(fā)霉了!這些是你上回走后存的,年紀(jì)大了,忘了時(shí)間了!你想吃啥?我給你買去!”聽了爺爺?shù)脑?,我哭了。我為有遮掩和愛的爺爺而自豪?/p>

  此后,我常常回家,陪爺爺?shù)臅r(shí)間只剩一二是年了,我要加倍珍惜。爺爺,我愛您!

  溫暖的親情作文5

  夏天的早晨,鳥鳴聲聲。翻開那泛黃的紙張,在裊裊書香的氤氳下,我走進(jìn)了《花布底片老相機(jī)》的故事里,見證了在陽(yáng)光下的友誼與親情。

  這是一個(gè)夢(mèng)想的故事,又是一個(gè)親情的故事。有一個(gè)奇怪的老人——老相機(jī),他為了攝影,風(fēng)餐露宿,來(lái)到花布居住的故鄉(xiāng),一待就是幾十年。一個(gè)老人和兩個(gè)男孩的故事,隱藏著無(wú)邊的生活。男孩花布帶著底片去找爺爺老相機(jī)。一路上,底片不理解爺爺老相機(jī)的夢(mèng)想,對(duì)待爺爺十分冷漠,他們之間產(chǎn)生不少誤會(huì)。最后,在花布的幫助下,底片和爺爺修復(fù)了親情的裂痕,理解并支持爺爺去完成他的夢(mèng)想。底片與爺爺?shù)墓适伦屛叶?,?dāng)親情出現(xiàn)裂痕時(shí)需要用關(guān)愛去縫補(bǔ),互相理解與支持;親情沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此的關(guān)懷。

  之前,我也像底片一樣討厭我的奶奶。我的奶奶,也不知從什么時(shí)候開始收集我們丟在垃圾桶的飲料瓶。每當(dāng)我們把不要的東西扔了,她卻總把飲料瓶從家里垃圾桶中翻出來(lái)。我十分疑惑:“奶奶,您為什么要收集這些垃圾?”奶奶皺起了眉頭,嘆了一口氣,沒回答。往后,奶奶一直這樣,總把我們不要的紙皮撿走,放在一個(gè)麻袋里。我不禁想:“奶奶把我們家變成了垃圾堆,我們家不愁吃,不愁穿,為什么要這樣折騰自己?!睗u漸地,我和奶奶不再像以前那么親熱,甚至許久不和奶奶說(shuō)話,有時(shí)還會(huì)有這樣的想法:這要不是我的奶奶該多好啊。

  最后,我忍不住又一次問奶奶。這一次終于解開了謎底。奶奶說(shuō):“哎,現(xiàn)在大家都過上幸福生活了,都不懂得節(jié)儉,吃不完的瓜果扔了,一大堆的飯菜倒了。把節(jié)儉全都忘掉了。我撿紙皮、飲料瓶,是為了綠色回收?!甭犃四棠痰脑?,我的臉上浮起紅暈,回想我自己總挑食,吃不完就倒掉。原來(lái),我和奶奶的親情就夾在“節(jié)儉”這兩個(gè)字上。奶奶的事讓我懂得了節(jié)儉,更讓我體會(huì)到親情是需要相互理解與體貼,它就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里。

  《花布底片老相機(jī)》猶如沙漠里的涌泉,讓我感受到親情的無(wú)窮能量。我緩緩合上書頁(yè),歲月靜好,親情依然。


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