小學作文《我愛國學》精選作文5篇
何為國學?那些我們看不懂,那些讓我們心塞的古文?當然不是,國學它的魅力不是文字,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我愛國學作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
我愛國學作文1
在我家的餐桌上,經(jīng)常會發(fā)生我和爸爸之間的“戰(zhàn)爭”,它不僅能增進我們父子之間的感情,也能促進我們的知識。不信的話,你就看看吧,一場“戰(zhàn)爭”又在悄悄地拉開了序幕。
吃飯的時候,我想看電視??蓩寢尣蛔?,于是我借口倒水喝趁機看一會。這不,媽媽又在一旁不停地催了我好幾遍,可我光答應,不見動靜。
爸爸忍不住發(fā)話了,“兒子,你不是正學著國學嗎?還記得里面這樣一句話嗎?父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶?!?/p>
我一聽,心想:呵,老爸又要進攻了,我的國學也不是白學的,看我怎么對付你。于是我一邊看著電視,一邊不滿地回答道:“不是還有這么一句:彼說長,此說短。不關己,沒閑管。”我暗暗地想,看你怎么回答。
沒想到爸爸馬上回敬了我一句:“尊長前,聲要低;低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移?!?/p>
“人不閑,勿事攪;人不安,勿話擾。人有短,切莫揭;人有私,切莫說?!蔽乙膊皇呛萌堑模曳瘩g道。
“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴 師之惰。”爸爸厲聲答道。
原以為爸爸會被我卡住,可沒想到爸爸還真懂得不少呢。我還是有點不服氣,說道:“勢服人,心不然,理服人,方無言?!?/p>
爸爸停了一下,口氣變得溫和了,說:“父母教,須敬聽;父母責,須順承?!?/p>
我在心底里暗暗佩服爸爸,其實我也知道自己有錯,此時的我也無話可說了。見我不語了,這時爸爸又繼續(xù)說道:“無心非,名為錯,有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”
“知道,知道了,老爸。”我嬉皮笑臉地對爸爸說道。
“孺子可教也?!卑职忠残χf。
我和爸爸相互看了一眼,哈哈大笑起來,我們的這場“戰(zhàn)爭”就在笑聲中結束了。
我愛國學作文2
在講述悠遠的中國精髓是,給以下數(shù)據(jù):73。1%的家長和86%的老師認為背誦古典詩文能弘揚傳統(tǒng)文化;88。7%的家長和96。7%的老師認為對孩子的修養(yǎng)和人格發(fā)育有好處;94。2%的家長和100%的老師認為提高孩子的語言文字能力有好處。在以上數(shù)據(jù)看來,國學的經(jīng)典,國學的發(fā)展,國學的重要性對中國孩子來說是不可少的。
經(jīng)典表示具有典范性、權威性的著作,而中國的國學可謂經(jīng)典中之的經(jīng)典。國學的經(jīng)典要早灌注的這些小孩子的心靈中,讓他們在讀這些“經(jīng)典”中慢慢醞釀,就像一壇上號的酒,也是要隨著時間的流逝而變得美味,變得陶醉的。
國學在我們許多人眼中并不是完全的丟棄了,現(xiàn)在在我們身邊的學校里,多會聽到郎朗的讀書聲,這些內(nèi)容來自國學,來自三字經(jīng),來自弟子規(guī),來自千字文。所以我們想想,連小學生多可以熟練背誦的國學內(nèi)容,為什么哪些總是說要趕上時流,趕上時代的哪些大人不會呢,為什么不再趕上時代的同時,低頭品味一下哪些悠久的中國歷史的長河,不僅僅是國學,中國的精髓都應該理解。
國學,可以這樣來分析:“國”代表某個國家,學則代表某國的學識,某國歷史的文學。中國的文學主要以儒家哲學為頂柱,國學里的內(nèi)容是圣人的智慧,心靈的故鄉(xiāng),讀、品、學、通國學勝過多萬卷書。
我這個人也不是特別了解國學,但是我略知一二。我個人覺得國學值得去學,國學值得去讀,但不是只有國學,只要是中國歷史的文學、數(shù)學、科學,都可以稱之為國學。我上面也分析了國學的含義,只要是“國學”,都應該去了解,去體會。但是國學的主體依然是我們現(xiàn)在的弟子規(guī),三字經(jīng),論語,大學等。
這兩個國學,都有不同的意思,我們可以把國學說是美國的,英國的,日本的。這就是我理解的國學,我也不知道你會不會這樣認為,但是國學就是經(jīng)典,這有得到國學的熏陶才可以成為一個合格的中國人民。
我有國學中的一句話來表達我的結束語:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
我愛國學作文3
我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,孔子,其學說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程,還深刻地影響著每一個中國人的思想和行為模式。
《老子》作為國學的精粹,它像春風細雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
《老子》是一部智慧之書。無論是其宇宙論還是其人生觀,無不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思考時代的文化進步。而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點在于人生。雖然老子對宇宙本原、宇宙生成、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系,但他所最關心的,仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強調(diào)人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導人們順從規(guī)律而少犯錯誤。
道,這一課告訴我們:可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。
國學世界的知識是無限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應該加強學習,要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學習,讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光,引領自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學,必將世代相傳!
我愛國學作文4
國學如酒,不會喝酒的人總會醉倒在它懷里,迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色,二鍋頭性情剛烈,如同《水滸傳》;葡萄酒柔情似水,如同《紅樓夢》;啤酒家喻戶曉,如同《三字經(jīng)》……看吧,國學就像老酒一般有韻味,不同于酒的是,國學飲多了不傷身,而是有利于身心啊!
國學到底是什么?一般來說,國學是指中華傳統(tǒng)文化與學術,包括醫(yī)學。戲曲。書畫等等,不僅僅是文學書籍,但文學書籍是最經(jīng)典的,最具有代表性的,也是我們接觸最多的,它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學習詩詞,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“野火燒不盡,春風吹又生”,“夜來風雨聲,花落知多少”……張嘴就來,伴隨我們許多年。上了小學,我們學習了更多古詩,文言文,還學習了《三字經(jīng)》,閱讀了許多文學書籍,知識量大大提高。上了初中,我們更容易接觸到國學,而且更廣泛,更深入,更全面地去認識它。在此期間,我們充分感受到國學對我們的意義與幫助是很大的,如果沒有它,我們的生活都將枯燥無味。
如果不是朱熹的“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!蔽覀冊跄芏酶卸?如果不是岳飛的《滿江紅》,我們怎會更愛國?如果不是劉義慶的《世說新語》,我們該如何知道那么多道理?如果不是司馬遷的《史記》,我們又如何了解過去?……因為有了國學,我們有了思考,有了文化,有了對祖國的愛,有了道德,有了知識的源泉!不接觸國學的人,他的生活是枯燥無味的。國學充斥著我們的生活,可見它的作用與影響之大。
雖然國學很好,但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”根據(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后,其譯文是:您與我父親約定在正午,正午您未到,則是不守信用;對著兒子罵父親,則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信,有禮貌。
國學如酒,我愿醉上千萬遍……
我愛國學作文5
讀國學,如品一杯茶,淡雅幽香,沁人心脾;味國學,似飲一壇酒,醇厚香甜,沉醉其中;賞國學,如看一場雪,紛紛揚揚,粉妝玉砌;知國學,如灑一場春雨,悄無聲息,滋潤萬物。捧起國學經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。——題記
何為國學?那些我們看不懂,那些讓我們心塞的古文?當然不是,國學它的魅力不是文字,那先輩們用智慧為后人留下的精神食糧是國學,那先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠羰菄鴮W,那一個個國學經(jīng)典更是讓我受益匪淺。
《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备嬖V我們:每個母親對自己的孩子都是一樣的,永遠把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴著父母。
《論語》中寫到:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!敝饕钦f對于學問,懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學習分為三個層次,只有以學為樂,才是讀書、做學問的最高境界。
《三字經(jīng)》里的“子不學,非所宜。幼不學,老何為。”讓我們知道了“為人子女如果不用心學習,是不對的;年紀小的時候,不肯努力用心學習,等到年紀大了,還有什么用處呢?”這個道理。
“滴水之恩,當涌泉相報?!备嬖V我們:與他人相處,應抱有真誠、誠懇、熱情之心,懂得知恩圖報。
成長路上,有國學經(jīng)典一直陪伴在身旁,足矣!
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