精選作文2020年關(guān)于憤怒的作文
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憤怒作文1
昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來(lái)了一只鳥，之后差點(diǎn)被小梁打死了，我非常憤怒。
開始是對(duì)面的人說(shuō)有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳，我不理采他們說(shuō)的話。小李是第一個(gè)出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽(yáng)臺(tái)，對(duì)面的人又說(shuō)：“小梁，快點(diǎn)打死鳥?！币粍x那，小梁又出現(xiàn)了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去?？蓱z的小鳥暈了過(guò)去，我大聲叫：“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是，已經(jīng)來(lái)不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過(guò)來(lái)，小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不愛護(hù)野生動(dòng)物。
憤怒作文2
許多人，都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲，許多人，因?yàn)橥嫔习a而整天不吃不喝，導(dǎo)致人體頭部生銹。放假時(shí)可以玩，輕松一小時(shí)到二小時(shí)，我端午節(jié)就是這么度過(guò)的。
端午節(jié)那天，我叔叔經(jīng)過(guò)媽媽的同意，愿意讓我輕松一會(huì)兒，我原本選擇了植物大戰(zhàn)僵尸，可我覺得沒那么好玩，叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥》，他說(shuō)這是國(guó)外出版的，既好玩又有名，我聽了，喜出望外，立刻進(jìn)入了這個(gè)有名的游戲。
我原以為，這小鳥都那么笨，而且又不好看，一定不好玩，但聽見叔叔那么一說(shuō)，所以我勉強(qiáng)進(jìn)入了這個(gè)游戲。小鳥們個(gè)個(gè)都脾氣暴躁，其中一只可炸死一群豬。
玩了這個(gè)游戲，我不想玩的念頭，早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個(gè)游戲，今天、明天、后天、大后天……
這個(gè)游戲太好玩了，并且讓我懂得了一個(gè)道理：游戲，不可以全部小看它，部分游戲也是考驗(yàn)智力的，以及人要看他人的內(nèi)在美，不可以貌取人。
憤怒作文3
你們知道嗎?今晚的雨有多大。
我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了，因?yàn)檫@雨下的太嚴(yán)肅，風(fēng)吹得太認(rèn)真莊，稼被吹毀了，樹被吹倒了。
還有一件有趣的事，我爸爸的轎車差點(diǎn)被樹倒下來(lái)給砸了，只差一線距離。
在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái)，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅，不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下。“風(fēng)你快停下來(lái)，雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。
“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么?！憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你們了，你。。。你看那洪水，那泥石流，那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們?nèi)祟悰]有我你們還能生存嗎?現(xiàn)在就嫌棄我!”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí)，地球媽媽說(shuō)話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說(shuō)完風(fēng)雨就不見了，丟下一話“我們錯(cuò)了，下次不敢了!”
之后地球媽媽表?yè)P(yáng)了我，就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過(guò)上了幸福生活!
憤怒作文4
今天上午，我們學(xué)校組織同學(xué)去人民電影院觀看《憤怒的小孩》這部電影。這是一部關(guān)注留守兒童生活的影片。影片講述了：孫小傲因?yàn)楦改冈趪?guó)外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應(yīng)暑假的時(shí)候一塊回來(lái)給小傲過(guò)生日，可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]回來(lái)，小傲一氣之下就離家出走了。
每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂地過(guò)新年，而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運(yùn)，這個(gè)命運(yùn)從一出生就開始注定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠(chéng)信考驗(yàn)，更不要說(shuō)挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對(duì)對(duì)得起孩子們的期盼。
對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō)，工作的壓力越來(lái)越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會(huì)開心，這樣的想法往往錯(cuò)的離譜。
看完《憤怒的小孩》這部電影，我想對(duì)天下所有父母說(shuō)：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們?！蔽疫€要對(duì)孫小傲說(shuō)：“即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦!”
憤怒作文5
曝出化妝品中汞含量超標(biāo)的驚人事實(shí)。不僅僅是各大媒體，全國(guó)人民也是同仇敵愾，怒斥這種行為。我心中也是有忍不住的憤怒，但也只能在網(wǎng)上跟帖回復(fù)，以泄平民之憤。
不禁想起來(lái)了這幾年來(lái)的食品、環(huán)境污染事件。從蘇丹紅到三鹿，從甲醛饅頭刀鎘污染，一個(gè)個(gè)觸目驚心的往事歷歷在目——然而，我更驚訝的發(fā)現(xiàn)了我態(tài)度的轉(zhuǎn)變：雖然每一次這樣的事件曝光后我都會(huì)忍不住的憤怒，但我總又會(huì)想起過(guò)去的問題，在比較之中，我便會(huì)想：或許這不算那么嚴(yán)重吧;于是，我便逐漸淡忘了這一件事，直到下一次又有類似的事情，我才會(huì)把這些事從大腦里掘出來(lái)，進(jìn)行自我安慰。
于是，我的憤怒一次比一次“溫和”，我甚至給予了我的寬容。然而，這樣的轉(zhuǎn)變確實(shí)潛移默化的，以致過(guò)去我絲毫沒有察覺。直到一天，開始我所說(shuō)的那件事曝光了，我把我忍不住的憤怒都傾訴給了我的父母：然而，出乎意料的是，我的父母卻顯得異常淡定，知識(shí)冷冷地說(shuō)：“這事在中國(guó)常有，別放心上了。”
這是怎樣的態(tài)度呢?我琢磨了很久，無(wú)奈也?絕望也?抑或蔑視也?最終，我還是很不情愿地得出了結(jié)論：他們麻木了。看看我態(tài)度的悄悄變化——我不也正走在漸漸麻木的路上嗎?
可悲的是，這樣的人實(shí)在是太多了。他們不曾憤怒過(guò)嗎?不，他們也曾有忍不住的憤怒——可是，他們最后還是發(fā)現(xiàn)，無(wú)論他們有多么的憤怒，也無(wú)濟(jì)于事，他們的激情也隨著時(shí)間而逐漸流逝，最終——他們停止了抗?fàn)?，變得像木偶一樣?/p>
就像魯迅《故鄉(xiāng)》里描寫的一樣，我們每一個(gè)人都是活生生的閏土。我們有幻想，我們有希望，我們也有月亮下的西瓜地，我們也抓過(guò)海岸邊奔跑的猹;但大部分人，卻對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷逐漸麻木，就像三十年后被生活壓垮了的閏土，麻木而沒有生機(jī)，失去了自己抗?fàn)帯⑵床谋拘浴?/p>
難道我們也要對(duì)那些黑心的公司，那些獸心的工廠麻木嗎?難道我們就不能相信現(xiàn)實(shí)可以改變，生活可以更美好嗎?不，我們不能麻木!即使身邊的人一個(gè)個(gè)都停止了抗?fàn)帲乙膊粫?huì)放棄!若有千千萬(wàn)萬(wàn)人像我一樣，一起凝聚這忍不住的憤怒，這些事還會(huì)再發(fā)生嗎?
希望是無(wú)所謂有，希望也是無(wú)所謂無(wú)的。若有更多沒有麻木的人和我一起，走出一條我們自己的希望之路，世界又何嘗不會(huì)更美好呢?
所以，我想——
全國(guó)人民一起忍不住地憤怒是不夠的，應(yīng)該做出實(shí)際的行動(dòng);而憤怒，也會(huì)化為力量!
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