2020年《我愛(ài)漢字》初中優(yōu)秀作文
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí),就看過(guò)漢字,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我愛(ài)漢字,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我愛(ài)漢字作文1
中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史,外國(guó)也開始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài),我也非常喜歡漢字。
真的,漢字可不是僵硬的符號(hào),他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“白天”這兩個(gè)字,你能從黑暗走向光明。而望見“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食?!吧健弊质谷擞幸揽扛?,“海’字一望無(wú)際,“太陽(yáng)”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái),在王羲之,柳公權(quán)、顏真卿等書法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚(yáng)、或古色古香。
最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了,你看吧,這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥飛絕,獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的魅力,深邃而悠久。
像徜徉在漢字的王國(guó)里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛(ài),我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
我愛(ài)漢字作文2
我們的生活離不開漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。寫作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí),就看過(guò)漢字,從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí),我在那一本本識(shí)字書上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛(ài)!
上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見:一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”,接著我們?cè)谝黄?a href='http://www.zbfsgm.com/gequ/' target='_blank'>唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了。
上二年級(jí)時(shí),學(xué)校寫字比賽逐漸多起來(lái),功課也比以前多了許多,我們也逐漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高了,寫的字也由原來(lái)的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。
現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí),自然是今非昔比了,這不,在這個(gè)學(xué)期,我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí),在這一單元里,我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等,其中最早的古董是甲骨文,聽爸爸說(shuō),將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢,從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。
從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),看清漢字,并在漢字的王國(guó)中遨游,體驗(yàn)漢字帶給我們生活的便利與啟示。
我愛(ài)漢字作文3
漢字,是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,是祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。我就像愛(ài)自己、愛(ài)親人一樣愛(ài)每一個(gè)漢字,因?yàn)樗鼈兏挥袩o(wú)限的活力和奇特的魅力。
瞧,每個(gè)漢字都有著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻??吹健吧帧保惴路鹂吹搅擞粲羰[蔥的樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠(yuǎn)的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會(huì)想起潔白的云朵……在我的眼中,漢字可不是一些無(wú)聊、僵硬的符號(hào),而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛(ài)的小精靈。
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,是世界上使用人口最多的文字。它對(duì)日本”韓國(guó)等國(guó)文字產(chǎn)生過(guò)重要的影響,漢字書法也是一門獨(dú)特的藝術(shù),從古到今,我國(guó)出了許許多多的著名書法家,比如王羲之、柳公權(quán)……他們的書法作品是歷代書法家學(xué)習(xí)的典范。每一位書法家的書寫風(fēng)格都不同,因?yàn)闈h字有許多種字體,古典的篆書隸書,流暢的行書,端莊的楷書,奔放的草書……這么千變?nèi)f化的漢字,我能不愛(ài)它嗎?
漢字自身就是一種魔力,能誘發(fā)你調(diào)動(dòng)語(yǔ)言文字的情緒,寫出一首首動(dòng)人的詩(shī)歌。因此,中華民族就能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族。
啊!漢字,你真是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流,流在祖國(guó)廣闊的土地上,在哪里都能看見你躍動(dòng)的身影。漢字,你更是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,把我們?nèi)A夏子女的心系在一起!我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!我要為你喝彩!
我愛(ài)漢字作文4
我愛(ài)讀書,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧,街頭的廣告牌上,眼前的書本上,都有漢字的足跡,如果沒(méi)有漢字,一切從何談起?
漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,我們寫作時(shí)需要漢字,在默默無(wú)聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫著:請(qǐng)不要傷害小草,小草也是我們的朋友。
漢字,是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字。
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,學(xué)會(huì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,漢字是我們最好的朋友。
成語(yǔ)也很有趣,現(xiàn)在很多廠商對(duì)成語(yǔ)情有獨(dú)鐘。他們?yōu)榱宋^眾的眼球,把成語(yǔ)稍加改動(dòng),竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材廣告),百依百順(百“衣”百順,某電熨斗的廣告)。
我愛(ài)漢字作文5
我們的生活離不開漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。寫作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候,我比別人早一點(diǎn)接觸漢字,在我剛剛會(huì)說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí),就看過(guò)漢字,從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí),我在那一本本識(shí)字書上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛(ài)!
上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見:一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到漢字王國(guó)”,接著我們?cè)谝黄鸪?、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了?/p>
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