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放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文10篇

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秋高氣爽的秋天,真是外出游玩的好時光,更是放風(fēng)箏的好時光。關(guān)于放風(fēng)箏的作文你知道怎么寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏小學(xué)優(yōu)秀作文10篇

放風(fēng)箏作文1

今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒有關(guān)系。

于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。

來到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏,都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!

時間在一點點過去,天氣有了一點好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點。我想這真是要感謝老天,成全了我們。

老師帶著我們來到了一個廣闊的田野里。我找了一個偏僻的地方一個人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會繞線,所以一個人放,不與人湊熱鬧。我費了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時,一只風(fēng)箏在藍天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強地飛了上去。

后來,不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。這時,我聽了一個聲音:“嘿,我的運氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏。”我順著聲音看去,看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時,有一位同學(xué)告訴我:“沒有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上?!蔽艺嬗悬c兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來。

第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說:“收線,集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊了。

今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅持做下去,就一定會達到自己想要達到的目標!

放風(fēng)箏作文2

一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。

我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開,風(fēng)箏就會飛起來。”我按照爸爸的說向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。

爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

“你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。

我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

放風(fēng)箏作文3

星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。

小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍藍的天空中搖曳,真實心花怒放。突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來,正巧卡在樹枝上。

這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹上拽下來,可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳,伸手去摘風(fēng)箏,可是樹太高,小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。

這時,長頸鹿聞聲趕來,他安慰小熊說:“別哭,別哭,我來幫你把風(fēng)箏取下來,這對我來說只是小菜一碟?!庇谑牵L頸鹿伸長脖子,仰起頭,輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏,破涕為笑,連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏,又飛上了藍天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。

放風(fēng)箏作文4

今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來,成功地把風(fēng)箏放上了藍藍的天空??蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ液蛬寢尶纯丛诳罩恤骠嫫鹞璧娘L(fēng)箏,也開心地笑起來。

我想堅持就是勝利,飛吧我心愛的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

我喜愛放風(fēng)箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時,它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。

記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機,手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看,呵,這風(fēng),把整個坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個念頭--追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。

放風(fēng)箏作文6

陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

我準備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的'“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團,拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風(fēng)箏作文7

星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。

不一會兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好。”于是我就開始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時,風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

俗話說的`好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

放風(fēng)箏作文8

春天,春光燦爛,春風(fēng)輕撫,這可是一個放風(fēng)箏的好日子。

下午的時候,姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽光下,大草坪里的青草綠油油的,看上去生機滿滿。

我瞧著這一處開闊的草坪,看著先我們一步,已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進了草坪,然后將我們手上拿著的風(fēng)箏拿了出來。之后的步驟,想必任何放過風(fēng)箏的伙伴都該知道了。

我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著,突然吹來了一陣春風(fēng),春風(fēng)給了我們一陣助力,讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來?!帮w起來了!飛起來了!”有幾個伙伴直接高興的叫喚了起來。只見,風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高,扯著細線的我們喜笑顏開。

我注視著天空上的風(fēng)箏,感覺自己也都飛了起來。放風(fēng)箏,放的是我們自己的一個飛翔夢。天空上的風(fēng)箏越來越多,我將這些在天空中飄飛的風(fēng)箏想成了我的伙伴們,想著此時在天空中飛著的不是風(fēng)箏,是我們。我們脫離了地心的引力,在天空中自由自在的飛翔,想飛多高就飛多高。

突然,在我的思緒漂移中,一陣大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚,想伸手去抓住我的風(fēng)箏,但是我抓不住天空中的風(fēng)箏,我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠,直到成為了天空上的一個小點。

原本我的心里有些遺憾,但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏,那么我會甘愿有一根細線一直控制著我,束縛著我飄向遠方嗎?答案肯定是不愿意的,想明白了這一點,我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣,它有勇氣去掙脫那只操控著它命運的手,讓自己自由自在的飛去遠方。

放風(fēng)箏作文9

早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風(fēng)箏。

他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑??墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

看完后,小明說:咱們來合作吧!一會放風(fēng)箏的時候我拽著線跑,小強你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向啊!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著,小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍藍的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

放風(fēng)箏作文10

每當(dāng)我看見這首詩就想放風(fēng)箏。沒想到,快樂作文的老師幫了我的忙!

今天一早,我來到了快樂作文學(xué)校。一進門,就聽見教室傳來吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因為今天老師要帶著我們放風(fēng)箏,當(dāng)時我內(nèi)心無比激動。

老師先發(fā)給我們一人一個白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個刷子和顏料。讓我們畫上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫起來。我先用紅色和黃色畫了一個大太陽,因為我喜歡太陽,希望太陽永遠掛在天空,世界就會永遠被太陽照耀。再用藍和綠在太陽外邊畫了一些線條來進行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂開了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫的風(fēng)箏五花八門的,真漂亮!

最激動人心的是老師讓我們拿著自己的風(fēng)箏,站好隊到外面的小廣場放風(fēng)箏。此刻,我覺得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因為我是第一次放風(fēng)箏呀!猜想,別的同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。

到了小廣場,同學(xué)們都迫不及待地放起來。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線?!帮w起來了,飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”正當(dāng)我高興時,風(fēng)箏就不聽使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線紋絲不動,我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢想,追著我的快樂。風(fēng)箏終于停了下來,我把兩根線系在一起,又開始放……

今天我玩得很開心,真希望還有這樣的活動,我愛我的風(fēng)箏!


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