我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字11篇
2023年我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字11篇
對于我們來說放風(fēng)箏是一件很好玩的事情,并且還可以和好朋友一起比比誰放的比較高,你喜歡放風(fēng)箏嗎?下面小編整理我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字,歡迎閱讀。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇1】
我最喜歡放風(fēng)箏。只要是天氣晴朗的星期天,媽媽都會帶我出去放風(fēng)箏。今天又是一個放風(fēng)箏的好天氣,我們吃過早飯,就帶著風(fēng)箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人,五顏六色的,好看極了。草坪里的小草已經(jīng)換上了嫩綠色的春裝,還有許多不知名的小花開放在小草中,有的黃、有的白......好象是滿天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打開風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來,我的風(fēng)箏是一只漂亮的鳳凰,在春風(fēng)中漸漸飛起來。我放慢腳步,抖動手中的線,我的鳳凰越飛越高......突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個旋,我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的,左右搖擺起來。我慌了,趕緊拉著線奔跑起來,可是已經(jīng)來不及了,我的鳳凰一頭栽了下來。
媽媽跑過來說:“讓我來、讓我來?!敝灰妺寢屪岠P凰的頭迎著風(fēng),輕輕地松開手,鳳凰就慢慢地飛起來了。然后,一手拿著線盤,一手抖動著線,不一會兒,線盤上的線都放完了,我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風(fēng)箏又開始搖擺起來,我大喊:“媽媽快跑!”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風(fēng)箏走,不一會兒,風(fēng)箏又聽話地慢慢升高了,我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說:“你只要輕輕跟著它就行了,線松下來就抖一抖,線拉緊時就放線?!蔽野磱寢屨f的做,果然風(fēng)箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快,就放完了所有的線。我牽著線,仰頭看風(fēng)箏,天空很藍(lán),云朵很白,我的鳳凰在藍(lán)天白云下擺動著兩條長長的尾巴??粗粗?,我的風(fēng)箏好象變成了一條小金魚,天空像大海,白云像浪花,小金魚在大海里快樂的游來游去。
我愛放風(fēng)箏,既可以享受陽光,又可以欣賞大自然的美景!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇2】
今天下午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說:“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,爸爸對我說:“現(xiàn)在又沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時,來了一陣風(fēng),只見爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧。” 于是,我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風(fēng)箏真有趣!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇3】
在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起到公園去放風(fēng)箏。
來到公園門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”風(fēng)箏,還有展翅高飛的“小鳥”風(fēng)箏……草坪上有的孩子牽著風(fēng)箏到處奔跑,有的孩子坐在草地上看風(fēng)箏,還有的在嬉戲,玩?!?/p>
看到這里,我迫不及待地拿起風(fēng)箏向草地跑去,我的風(fēng)箏是“老鷹”風(fēng)箏,它有著尖尖的嘴巴,銳利的眼睛,還有鋒利的爪子。我手持風(fēng)箏飛快的跑起來,跑著跑著手里的線快用完了,我心想:線已經(jīng)用完了,風(fēng)箏大概飛得老高老高的吧。這時我感覺有一股強(qiáng)大的力量把我往后拉了一下,回頭一看,風(fēng)箏原來撲進(jìn)了樹懷抱中。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹懷抱是取下來。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),我手持風(fēng)箏線,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我往后走了幾十米說了聲“放”,爸爸便松開了風(fēng)箏,于是我飛快的跑起來,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,飛到了其它風(fēng)箏的旁邊,突然我發(fā)現(xiàn)線快沒了,我趕緊把線往回拉,這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起,風(fēng)箏也絞在了一塊綴落了下來。小男孩不好意思地對我說:“對不起,大哥哥,我不是故意的。”我說:“沒關(guān)系,我知道你是因?yàn)榭达L(fēng)箏太入迷了才撞著的,以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了,我把絞在一起的風(fēng)箏解開,然后和小男孩再見之后,戀戀不舍地離開了公園。
在回家的路上我對爸爸說:“這次放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o比的樂趣,我又增加了一項(xiàng)課余生活?!?/p>
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇4】
都說放風(fēng)箏一定要選擇在一個大風(fēng)的天氣去放,但我們一群熊孩子,就想去挑戰(zhàn)自己,所以我們決定選擇在一個少風(fēng)甚至都感受不到風(fēng)的天氣里去放。
今天就很不錯,大樹上的樹葉都沒有動,天上的云都仿佛沒有飄,看準(zhǔn)了這個天氣,我們信心滿滿的就拿著風(fēng)箏出發(fā)了。我們選擇了一個大大的草坪,今天在這里人比較少,估計是這天有些熱,而又沒有刮風(fēng)的緣故。但是,這正是我們最期待的一天。
我們到了草坪上,就將風(fēng)箏拿了出來,我們五六個小孩一人舉著一只風(fēng)箏準(zhǔn)備待續(xù),一聲令下,開跑!
我們跑得起勁,跑的途中一點(diǎn)一點(diǎn)的松線,雖然風(fēng)箏有隱隱飄起來的趨勢,但是就是飄不上,看到這個情景,我們跑得更快了,我們的速度一塊,風(fēng)箏受的風(fēng)力就越大?!耙先チ?,要上去了?!庇幸恢伙L(fēng)箏看著飄了起來,我們瞧了一眼,立馬鼓勵那個放風(fēng)箏的伙伴,伙伴也更積極,跑得更快了??吹搅讼M?,我們休息了一會,也再次跑了起來。
就這樣反反復(fù)復(fù),可始終就只有伙伴的那一只風(fēng)箏是飛起來的,雖然伙伴的風(fēng)箏飛的不高,但他也不敢停下來,慢慢的他也跑不動了,我們在一旁商議了一下,決定派出一個人去接手,將那個同伴換了下來。風(fēng)箏就這樣在我們一個接著一個的交換下漸漸的飛高了起來,不過在三層摟高的時候,就再也不往上飄了。
我們后來的精力就全部放在了這一只風(fēng)箏上,因著我們這一奇怪的舉動,草坪上慢慢的吸引過來了一些人,有人就在勸說我們,說今天不是放風(fēng)箏的好天氣。我們就朝著他們解釋,說出我們的挑戰(zhàn),大人們倒是覺得我們這一群小孩想法奇特,最后被我們的毅力折服。
這一次的放風(fēng)箏,就是一個挑戰(zhàn)的過程。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇5】
春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃,就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風(fēng)箏,到了體育場,我看見有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對媽媽說:“媽媽您看,那有個做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,媽媽和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教?!盃敔敗?,我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑?,我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,媽媽一放手,我開始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频?,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!!,我學(xué)會放風(fēng)箏了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏啊!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇6】
春天來了,我又可以放風(fēng)箏了!
星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。
我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機(jī),有的像金魚,有的像動畫片里的機(jī)器人,還有的是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態(tài)……這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”
我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!
我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風(fēng)小了,一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來。
唉!看來想和大自然作斗爭真難啊!怪不得說,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇7】
上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風(fēng)箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說:“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們在天空更早地飛翔?!彼弥€軸,大大拿著大金魚風(fēng)箏,他們一起開始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來,好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧?!彼@個蝴蝶還算聽話一點(diǎn),一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇8】
每年的三月份都是放風(fēng)箏的日子,老師讓我們學(xué)放風(fēng)箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。
我們來到廣場上,正好一位大哥哥也正在放風(fēng)箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來,大哥哥對我們說:“我來教你們放風(fēng)箏吧!我們倆一口同聲的說:”好呀!“哥哥說:”先把線放長了,迎著風(fēng)再用手一拉風(fēng)箏就上來了,風(fēng)箏飛起來快要落下時要把線拉一拉,往前跑一跑,拽一拽線軸,風(fēng)箏就會飛的高高的,也不會掉下來?!?/p>
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起來就是和別人的風(fēng)箏纏在一起哥哥對我們說:”不要著急要沉住氣,越著急就會手忙腳亂反而放不好。“
陳慧賢拿著風(fēng)箏,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送,噢!風(fēng)箏飛起來了,陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好,風(fēng)箏又掉下來,我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風(fēng)箏飛上了天??吹斤L(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學(xué)放風(fēng)箏這件事情,讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧,要虛心的向別人學(xué)習(xí),就會成功的。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇9】
中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。古書中稱“風(fēng)鳶”,南方叫“鷂子”,北方稱“紙鳶”。早期用木料制成的叫“木鳶”。由于社會不斷進(jìn)步,風(fēng)箏的材質(zhì)也發(fā)生了變化,陸續(xù)出現(xiàn)了帛鳶和紙鳶。如今也有人選用質(zhì)輕、不易破損和經(jīng)久耐用的化纖來替代紙和絹。
“風(fēng)箏”一詞始見于五代,大約唐、五代時風(fēng)箏已由最初的軍事工具和宮廷娛樂逐漸普及到民間,成為一種藝術(shù)性和觀賞性很強(qiáng)的娛樂游戲,同時還是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動。每年的臘月初八到清明前后是放風(fēng)箏的好時節(jié),據(jù)說這一時期放風(fēng)箏可以去晦氣,祈平安。明清時期,清明放風(fēng)箏已成為一種節(jié)令性很強(qiáng)的民俗活動。
風(fēng)箏種類繁多,造型各異。中國制作風(fēng)箏技藝精湛,經(jīng)驗(yàn)豐富,《南鷂北鳶考工志》將制作風(fēng)箏的技藝概括為扎、糊、繪、放“四藝”。其中扎、糊、繪是風(fēng)箏制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。扎是用竹子扎制風(fēng)箏的骨架。一只風(fēng)箏能否飛得高、放得遠(yuǎn),關(guān)鍵看骨架的扎制。要根據(jù)風(fēng)箏的大小來選擇竹子的粗細(xì)軟硬,還要做到對稱均衡。從風(fēng)箏的骨架結(jié)構(gòu)可以把風(fēng)箏分為硬翅、軟翅、長串、筒式、平挑、拍子、微型風(fēng)箏等。按形象分有人物、鳥獸、水族、草蟲、器皿等。糊是用紙、絹、綢、無紡布等糊在風(fēng)箏的骨架上。糊的的技藝要求也很高,一定要平整,松緊適度,對稱的部位要一致,這樣才能保持風(fēng)箏的平穩(wěn)。繪是在風(fēng)箏上繪上各種吉祥如意的美麗圖案,有的是凰好后再糊,也有的是先糊好后畫,制作技藝高超的多選擇后者。
中國各地有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏,它們風(fēng)格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗,有的清淡素雅。
北京風(fēng)箏歷史悠久,在長期發(fā)展、借鑒、融合的過程中,逐漸形成了一定的規(guī)模,但真正形成流派乃至高潮的興起,還是從曹雪芹的《南鷂北鳶考工志》開始的。大約乾隆二十年(1755年),曹雪芹所創(chuàng)圖式的風(fēng)箏出現(xiàn)在京城,自此迎來了北京風(fēng)箏的鼎盛時期。
天津風(fēng)箏以造型優(yōu)美、人物生動、色彩艷麗、風(fēng)格獨(dú)特而聞名于世,其最顯著的特征表現(xiàn)在骨架扎法和繪畫上。杰出代表為魏元泰,人稱“風(fēng)箏魏”。
山東濰坊舊稱濰縣,是著名的民間美術(shù)之鄉(xiāng),不僅風(fēng)箏名揚(yáng)四海,楊家埠也是木版年畫的產(chǎn)地之一,“家家能染墨,戶戶會點(diǎn)青”。把制作木版年畫的工藝與風(fēng)箏藝術(shù)相結(jié)合,更加突出了濰坊風(fēng)箏的地方特色。 江蘇南通風(fēng)箏又稱“鷂子”,其造型優(yōu)美,工藝精巧,音響是其最顯著的特征。主要有“板鷂”和“活鷂”兩大類。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇10】
上個星期五,陽光暖暖地照著大地,風(fēng)輕輕地吹拂著,真是個好天氣。學(xué)校組織我們?nèi)ソoL(fēng)情園開展綜合實(shí)踐活動。
一進(jìn)江海風(fēng)情園,撲面而來的是小草綠油油的,像潑上綠顏料似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一條綠毯子。星星點(diǎn)點(diǎn)白色的、黃色的野花像黑夜中閃爍的星星。風(fēng)親吻著我們的臉厐。我抬頭仰望天空,天空中各種各樣的風(fēng)箏在正熱鬧非凡地飛舞著。有美麗的'紅蝴蝶在翩翩起舞;有兇猛獵鷹好似在耀武揚(yáng)威;有細(xì)長的響尾蛇仿佛在尋找獵物……天空成了風(fēng)箏的樂園。
開始放風(fēng)箏嘍,我們小組迫不及待地拿出一只高貴的鳳凰風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏,許羽晨拿起細(xì)軸。我興奮地大喊:“跑!”隨即許羽晨像脫韁的野馬一樣逆著風(fēng)飛奔起來,我把風(fēng)箏往上一托用力一扔,風(fēng)箏便慢吞吞地向上升,不時晃幾下打幾個趔趄,看起來搖搖欲墜,像個醉漢東倒西歪。我們的心眼都提到嗓子眼,我心想:“不好,風(fēng)箏線太長,風(fēng)箏馬上要掉下來了?!毙愿窦痹甑膹埜邩寮拥卮蠼校骸翱臁⒖?、快收線!不然風(fēng)箏要掉下來了。”我們一聽,立刻慌了神手忙腳亂在那收線,風(fēng)箏像一枚導(dǎo)彈急速向地面下降。張宇飛大叫:“快收線,要一收一放?!痹S羽晨如夢初醒,急忙照做。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,風(fēng)箏又扶搖直上了。漸漸地,風(fēng)箏的高度要奪冠了,我們欣喜若狂、歡呼雀躍。我們在那沾沾自喜地說:“哈哈,這次冠軍非我們莫屬了?!?/p>
偏偏就在這時,一條巨龍風(fēng)箏偷偷打量著我們的鳳凰風(fēng)箏。然后,猛撲向我們溫和的鳳凰風(fēng)箏,像是和鳳凰搶奪王位,爭做大王。線一下子纏繞在一起,我們在那唉聲嘆氣認(rèn)為風(fēng)箏一定會掉下來。時間好像定格了似的,我們仿佛又看到了一絲希望的火苗,我指手畫腳吩咐許羽晨:“快,向左邊繞幾圈。”他照樣做了,風(fēng)箏又冉冉上升了。看,風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)飛上了藍(lán)天,它一會兒和風(fēng)姐姐道聲謝,一會兒和小鳥聊天,一會兒在空中跳起了拉丁舞,它成了高空中的王者。我們歡呼著,擁抱著。
我們的歡聲笑語地在江海風(fēng)情園的上空久久回蕩。傍晚,我們一步三回頭、依依不舍地登上了返程大巴回家。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文600字【篇11】
吃完晚飯,大舅帶著我到廣場上放風(fēng)箏。
那里放風(fēng)箏的人可多了,有男的,有女的,有老的,有小的,只見他們仰望天上的風(fēng)箏,一手拿著卷線的東西,另一只手則扯著線,有條不紊的放著。再看看天上,各式各樣的風(fēng)箏在天上翩翩起舞,也許是因?yàn)樘h(yuǎn)的緣故吧,不注意看,還以為天上的風(fēng)箏是一只只飛舞的蝴蝶。
記得小時候,爺爺總喜歡給我做風(fēng)箏讓我放,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。不過那時還太小,已經(jīng)沒什么記憶了??粗鴿M天飛舞的風(fēng)箏,我也等不及了,拿出了我的風(fēng)箏,由于我是第一次放風(fēng)箏,我還不會放,大舅就叫我在后面先看著。準(zhǔn)備好一切后,我們開始放了。我在后面用手輕輕的提著而大舅則在前面拿著風(fēng)箏線,先放出大約2米的距離,然后對我說:“你在后面慢慢地跑,我在前面跑,你慢慢跟著,我一喊放手你就放?!苯又?,只見大舅拿著先卷線的那個東西,快速奔跑起來,我看見大舅開始大步奔跑起來,我不敢怠慢,也跟著小跑起來。沒跑多少步,大舅就大聲喊:“放!”聽了大舅的話,我便放開了風(fēng)箏。雖然我放開風(fēng)箏停下了,但大舅卻還沒有停下,他牽著風(fēng)箏越來越快的往前跑,那風(fēng)箏好像長了翅膀似的,越飛越高。這時,大舅停下了腳步,他一手拿著那個卷線的東西,一手扯著線,雖說風(fēng)箏據(jù)我們很遠(yuǎn),但天上的風(fēng)箏全在他的控制之下,在天空中自由自在的翱翔。
可好景不長啊,還沒到一分鐘,風(fēng)箏就徐徐落下,再看看其他人的,也是一樣,大舅說:“現(xiàn)在可能天上沒有風(fēng),等一下再放吧?!甭犃舜缶说脑?,我連忙去把風(fēng)箏收回來。真是一波未平又一波,風(fēng)箏剛剛放上去又落了下來,這已經(jīng)使我懊惱至極,現(xiàn)在呢?那風(fēng)箏不知怎么的,又落到了樹上。經(jīng)過我與大舅的努力,終于把風(fēng)箏從樹上搞下來了。
過了好一會兒,我與大舅有一次開始放風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏終于沒有落下來,只見那風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,與別人的風(fēng)箏比賽著誰更漂亮,誰更飛得高……抬頭看著天上我們放上去的風(fēng)箏,心里有一種說不清的自豪感。