2020奮進新時代爭做追夢人話題作文精選【五篇】
歷史的畫卷,總是在砥礪前行中鋪展，我們每個人都應(yīng)該要勇于做新時代的追夢人，實現(xiàn)人生價值，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020奮進新時代爭做追夢人話題作文精選【五篇】，希望大家喜歡。
2020奮進新時代爭做追夢人話題作文【篇一】
每個人都有屬于自己的夢想，不同的年齡有著不同的夢想。小時候的我，常夢見自己是個花仙子，被無數(shù)的漂亮花朵兒緊緊簇擁著。漸漸地，我長大了，夢想著媽媽永遠不會老，永遠陪伴著我。上學(xué)后，我愛上了閱讀，書帶領(lǐng)我走進廣闊的世界，使我懂得，夢要更高更遠，不能只有小家，還 要有國家，國家的夢更偉大。于是，我懂得了開始筑夢、追夢。
夢想，就是心中的一個愿望。每個人都有自己的夢想，有人想像馬云叔叔一樣，成為創(chuàng)新企業(yè)家;也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類;有人想當(dāng)警察，懲治壞人，保護人民安全。而我現(xiàn)在的夢想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我相信，這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是每一位同學(xué)的夢，為了讓夢想之花綻放，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起。在我的學(xué)校里有個“回收牛奶紙盒，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。現(xiàn)在每天回到家，我就迫不及待將早餐喝的牛奶紙盒沖洗干凈，曬干后再統(tǒng)一收集。見我這般認真勁兒，家人也開始一起收集，把在外喝的牛奶都帶回家中，我為家人共同參與收集牛奶紙盒而感到高興;通過收集牛奶紙盒，我能為環(huán)保出點力而感到自豪。在生活中，我們還 要多做一些力所能及的事，彎下腰，撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口, 說出溫馨的話語…
我還 有一個遠大的夢想，就是做一名公益人。為了追求這個夢想，我現(xiàn)在就開始行動。這個暑假我積極參與公益活動，服務(wù)G20。在炎熱的假期里，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝，在聞濤路的紅藍相間跑道上，勸導(dǎo)行人，紅色騎車、藍色跑步，各行其道，共同維護最美跑道。在喜迎G20到來之際，在社區(qū)內(nèi)通過派發(fā)單頁，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動。通過這些實踐活動，服務(wù)了他人，追尋到了夢想。這個夢想雖然很遠，但我一定要繼續(xù)追逐。
常言道:“少年強則國強?！蔽覀兪侵袊倌辏蚁?，我的夢加上你的夢，加上千千萬萬中國人的夢，就是我們的中國夢。今天，我們還 是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使她民族復(fù)興、繁榮富強!讓我們在中國夢的引領(lǐng)下，好好筑夢，做一個永遠的追夢人，沿著祖國美好的道路，出發(fā)!
2020奮進新時代爭做追夢人話題作文【篇二】
在我們每一個人的心中，都有一個夢，我們都曾為這個夢努力過，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅持了下去，最終一定會實現(xiàn)自己的夢。
有一次，我自己從學(xué)?；丶摇＿h遠的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個長相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個簡陋的話筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢，心里涌出一陣感動。她是一個殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢而這么努力，我佩服你，街頭的藝人!
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個叫《中國星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰敢這么瘋狂呢?可是牛群敢于嘗試，這一點連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競賽，爸爸媽媽都會鼓勵我說：“不用太看重結(jié)果，重要是過程?！笨戳伺Ｈ?，我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢的美!我佩服你，勇敢的牛群!
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲粝肱Π?做一個追夢人，你會感到很快樂!
2020奮進新時代爭做追夢人話題作文【篇三】
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當(dāng)我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!
當(dāng)時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第2018個年輪時，“2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無止境是“筑夢者”的底蘊?！按松醒?，此學(xué)無涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長空中，這是筑夢者莫大的'欣慰!
2020奮進新時代爭做追夢人話題作文【篇四】
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”在看不見光的地方努力尋找太陽，以奮斗不息的姿態(tài)站在新時代的頂端。我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂于奮斗?！昂雾殰\碧深綠色，自是花中第一流?！辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以奮斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時而順風(fēng)順水，時而逆流而上，就像魯迅所說的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。
懷揣夢想，以奮斗為槳，夢想人人都有，可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代。他們的理想植根于時代之中，也在時代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來黎明。
齊億萬人民之力，振中華民族之復(fù)興。個人的夢想之帆構(gòu)建祖國偉大復(fù)興的巨輪，看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家，奉獻于人民。奮斗，是二萬里長征過雪山，爬草地的堅韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會是當(dāng)今千千萬萬學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復(fù)興的夢想。
樂于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗，你我代表著中國。你是什么，中國便是什么，你若光明，中國絕不會黑暗。
憶四十年驚濤駭浪，九萬里風(fēng)鵬正舉。以夢為帆，以奮斗為槳，揚起風(fēng)帆，堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
2020奮進新時代爭做追夢人話題作文【篇五】
暖陽徐徐升起時，她知道：前方的彼岸，她定會到達;樹上的葉兒落下時，她明白：一切的一切總會有灰飛煙滅的時刻。所以，她必須在能掌控的時間里，做出些什么……
在家中，便可以在書房，看到她的身影。在知識的海洋中，她懂得了生命的真諦，曉得了人生的哲理，更明白夢想一詞為何意。每天晚上，她都手捧名著，津津有味地品味、誦讀，享受著每一個漢字所發(fā)出來的香味。她每晚最早22點睡，但大多時候是凌晨入睡。媽媽問她原因，她總是嫣然一笑。堅定而又鄭重地回答：“夢想!”那聲音“震耳欲聾”，在媽媽耳邊久久回蕩，但這兩個更深深地烙在她的心里!
小學(xué)的她，是受所有人關(guān)注的對象，沒有人不知道她、不認識她?？墒牵谫即蟮膶W(xué)校里，卻幾乎沒有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀，特別是寫作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎。她是所有老師公認的尖子生，她……可這些人，他們卻將這些榮譽的獲得，歸根于一點：她都靠她父母!剛開始，她會和那些人爭吵?？珊髞恚虐l(fā)現(xiàn)：那些爭吵都是徒勞的。所以，她學(xué)會了坦然，學(xué)會了那種與世無爭的心境。也就是從那一刻起，她更加堅定了自己的信念，同時，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹滅那些看法。她決心：定要實現(xiàn)夢想，讓世俗的眼光因她而改變!
中學(xué)的她，是一個既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣，每天按時到校上課。共同處在一個陌生的環(huán)境中，只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線上，都要努力拼搏，沖向終點，沖刺一中、清華北大。但不同的是，她有一顆熾熱的心，千縷追夢的情!哪怕在陌生的環(huán)境中，她仍相信：是金子總會發(fā)光的，她會在中學(xué)綻放最動人的光芒!有時，她甚至還會癡想：或許有那么一天，她實現(xiàn)了夢想!讓那道迷人的彩虹，綻放出無限的光彩!
她，注定為夢想之神傾倒，必將灑下晶瑩的汗水和淚水!其實，她也知道，或許，她并不能走到終點，因為世界上的任何事情都不是絕對的，但她絕不會后悔!因為她知道，人的一生一定要有個目標，從而才會有奮斗的源泉。哪怕失敗了，但那也是一種成功!因為她明白：人的一生只有一次，就要看看哪個人的活法更好。有的人就如無頭蒼蠅，碌碌無為一生，然后就那樣老死，豈不白來世上走一遭?如果是那樣，她寧愿不要來到這個世界上!
她，有一個動聽、響亮的名字，叫做“追夢人!”
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