中華美德優(yōu)秀范文精選
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于中華美德優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
中華美德優(yōu)秀范文1
經(jīng)典，是一泓清泉，蕩滌了我塵封的心靈;經(jīng)典，是一條路，容我堅(jiān)定的走下去;經(jīng)典，是一首唱不完的歌，每當(dāng)唱起她，心中就涌起說不完的溫暖。
題記
經(jīng)典篇目，曠古詩(shī)詞，典雅美文是怎么來的呢?
她是精神的升華，意志的濃縮，是一種百折不屈、艱苦奮斗的美德。她從口口相傳中獲得生命，從高尚的中華品行中得到靈魂，最終落在紙上，為后人留下了無盡的遐思、啟迪。在歷史里，在書籍里。
她是《論語》中掉落的珍珠“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”是孔夫子的諄諄教誨，是眾弟子知行合一的凝聚，更是華夏五千年一脈相承的知識(shí)信仰。多少學(xué)子因有她而奮起，多少學(xué)子憑借著她的激勵(lì)走過了寒窗苦讀的歲月如今，《論語》學(xué)習(xí)納入了中小學(xué)生課程，每當(dāng)我聽到那熟悉的讀書聲從窗口傳出，我就知道，這種文明，又得以傳承了。
她是從《史記》的竹簡(jiǎn)間落下的繁花在濃墨的背后，是一個(gè)又一個(gè)偉大王朝的背影。現(xiàn)在的我們，面對(duì)如此曠世之作，又會(huì)有誰理解司馬遷在牢獄中創(chuàng)作的辛酸!那是一種常人無法想象的堅(jiān)韌與斗志，在血與淚的沖刷下驚世而出。這前無古人后無來者的著作，只有時(shí)間會(huì)懂，歷史會(huì)懂，意愿?jìng)鞒薪?jīng)典的人，才會(huì)懂
她是經(jīng)歷史長(zhǎng)河中的浪潮淘洗過的金沙是曹操“老驥伏櫪，志在千里”的偉志;是諸葛亮“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的儉樸;是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚骨氣;是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;是陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的愛國(guó)之志;也是李清照的“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的巾幗之志，更是辛棄疾的“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的報(bào)國(guó)之心。
茫茫歷史長(zhǎng)河，賜予了我們無盡的美德與精神，為子子孫孫留下寶貴的文學(xué)財(cái)富!且欲仰天高嘆噫，吾之大國(guó)經(jīng)典，萬古長(zhǎng)生!
在經(jīng)濟(jì)大潮波浪翻滾的今天，她融入童聲中的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。言語精短卻意味無窮教我們文化，教我們生活起居，教我們做人總之，作為啟蒙經(jīng)典，她有獨(dú)樹一幟的魅力，為純潔的心靈上種下了可貴的美德。
這是一份信仰、一種精神、一種毅力。
我們更應(yīng)該繼承，并將其發(fā)揚(yáng)光大，讓中華民族的美德世世代代，生生不息的走下去。
經(jīng)典，是一泓清泉，蕩滌了我塵封的心靈;經(jīng)典，是一條路，引領(lǐng)我堅(jiān)定的走下去;經(jīng)典，是一首唱不完的歌，我愿身體力行，將那經(jīng)典美德發(fā)揚(yáng)、光大!
中華美德優(yōu)秀范文2
美德，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的品德，它像一個(gè)引導(dǎo)人，引導(dǎo)著我們像正確光明的道路上前行;它像一輪明月，照著我們，給予我們光亮;美德又如小橋流水，清泉，給予人們甘甜。美德是可大可小的，救死扶傷是美德，同樣不亂扔垃圾也是美德，無論你做的是大美德或小美德，你都是一個(gè)有美德心，心向善的人?？上КF(xiàn)今社會(huì)上擁有這種品德的人少之又少，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，等等，這些都應(yīng)該是我們杜絕的習(xí)慣
在我們身邊都有許多有這種美德的人，他們?yōu)槲覀兊某鞘?，?guó)家?guī)砀蓛?，為我們的生活帶來美好，為我們的世界帶來光明，而最值得尊敬的，就是那無論白天晴朗還是下雨，無論是艷陽高照還是陰雨綿綿，他們都在自己的職位上工作著，他們就是環(huán)衛(wèi)工人，有許多人在現(xiàn)今社會(huì)上看不起他們，甚至于嘲笑，可是你有曾想過，沒有他們誰為你們的城市打掃，你們城市的市容不都是他們用手，用勞動(dòng)換來的嗎，夏天來臨是他們頂著太陽在路旁用著掃帚和簸箕打掃著，布滿紋路的手辛勤的勞動(dòng)著，冬天他們帶著手套穿著那薄棉衣不畏寒冷兢兢業(yè)業(yè)地工作著，雪一片片落下，落在他們的衣服上，他們永遠(yuǎn)是那樣勤勞，沒有一絲怨念，他們是值得尊敬的，值得我們學(xué)習(xí)的，他們的美德是值得我們傳承的，每當(dāng)我看見他們坐在垃圾車上，我都不免落下眼淚，那布滿皺紋的臉上，有的只是任勞任怨，以及那汗水
每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào)時(shí)，你有曾想過，外面有多少人在辛勤工作著，當(dāng)然除了環(huán)衛(wèi)工人，還有許多人。比如警察，他們有的站在路中的亭子里，指揮著交通，以免不必要的車禍，有的在熱天或冷天在大街上巡邏著，為我們的城市帶來安全，快樂，美好，幸福，他們犧牲掉自己的一切，恪守崗業(yè);再比如那些建筑工，他們總站在高樓上，用著電鉆和錘子一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打著，空洞，只有骨架的樓上，他們不畏危險(xiǎn)，天天早出晚歸，他們的品德都是我們需要學(xué)習(xí)的。
我希望我們每一個(gè)人見到有老人過街時(shí)，都可以去扶一下;當(dāng)有年幼的孩子或老人在公交車上沒有座位時(shí)，都可以“高抬貴坐”讓一下座位;當(dāng)你看到垃圾散落到地上時(shí)，都可以去撿一下，為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)
與美德有約，我希望所有人都可以與美德交個(gè)朋友，美德，他沒有任何的門檻，不論你的身份高低，不論你有錢沒錢，我都希望和他交個(gè)朋友。
中華美德優(yōu)秀范文3
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來越快，科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異。但在這樣的生活中，我們似乎也漸漸淡忘了許多，我試著去找尋，找尋那殘留于心底的美好。那一次公共汽車上與你的邂逅，我似乎找到了輪回的美德。
那是一個(gè)悶熱的夏日午后，天氣炎熱得如同著了火，一切都顯得毫無生氣，連路邊的樹葉也慵懶地打著卷，知了為了保存體力，也收斂了自己的叫聲。但我卻要乘車去異地的姑姑家，好在自己的座位靠近窗戶，時(shí)時(shí)還有徐徐涼風(fēng)。站點(diǎn)上上來了一個(gè)七十左右的老爺爺，只見他拄著拐杖，腿腳不是很利索?？粗諢o一座的汽車，他只能眨巴了幾下眼睛，舔了舔干裂的嘴唇，扶著座位勉強(qiáng)地站著。滿座的年輕人加上一個(gè)站立的老人，使汽車顯得是那樣的不協(xié)調(diào)，司機(jī)似乎也注意到這一點(diǎn)，在喇叭中喊道：“各位旅客，有給這位老人讓個(gè)座的嗎?”車廂中一陣騷動(dòng)，隨后就是大家依然不動(dòng)。
也許我應(yīng)該站起來，因?yàn)槲沂悄X海中閃現(xiàn)出老師無數(shù)次的講解，甚至還閃現(xiàn)了許多英雄的臉龐。望著車廂中一動(dòng)不動(dòng)的人群，看著外面驕陽似火的天氣，怕熱更怕別人鄙夷的神情。于是我選擇了退卻，把頭扭向一邊，以躲避內(nèi)心的譴責(zé)。
“老爺爺，你坐我這邊吧!我快到站了?！敝灰娨粋€(gè)眉宇間透著稚氣的孩子站起身來，臉上雖然滲滿汗水，卻依然陽光。說著，他就過來扶住老人的手臂。這時(shí)我見過弟弟手上握著一本讀本《少年向善，真善美伴我行》。這本書老師也組織我們讀過，還談過感想。想起當(dāng)時(shí)自己的侃侃而談、慷慨激昂，在看看此時(shí)的自己，真是可笑，甚是可悲。
汽車到站，人下去了不少，也騰出了許多空位，只見小弟弟徑直走向一個(gè)空位坐了下來，還一個(gè)善意的謊言。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們也許丟失了許多，但是我們也找到了輪回的美德。
中華美德優(yōu)秀范文4
“中華美德”，一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡：爭(zhēng)做美德少年，爭(zhēng)做美德市民，但是在我們的生活中，又有誰能夠毫無疑問的做到了?
我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多，在每一個(gè)地方，我們都會(huì)想起各種美德：在個(gè)人生活中，我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中，我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中，我們會(huì)聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學(xué)等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。
美德，不是喊一喊說一說就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng)，而不是憑空想象。
從小到大，父母便教導(dǎo)我們要“百事孝為先”，但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí)，幼稚園的老師教導(dǎo)我們要“誠(chéng)實(shí)”，但是他們又何曾做到了?
古人曾經(jīng)說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！辈诲e(cuò)，我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們所有人應(yīng)該做的事情。
中華民族自古崇尚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，“殺身以成仁”，“與日月爭(zhēng)光”的民族氣節(jié)。愛國(guó)主義作為民族精神，更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛國(guó)主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以，我們應(yīng)該有愛國(guó)意識(shí)。
孔子提倡“仁者愛人”，孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想，是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。
我們是祖國(guó)的花朵，而不是溫室里的花朵，我們需要的是自強(qiáng)，要與人們呼吁的一樣，要爭(zhēng)做美德少年。成為未來祖國(guó)的棟梁，為未來的中國(guó)打造一片蔚藍(lán)的天空。
中華美德優(yōu)秀范文5
中華!談起這個(gè)名字，我心中就有一種濃烈的愛國(guó)之心!
迄今為止，中華已有五千年的歷史了，這條歷史的長(zhǎng)河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。
自古以來，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。
記得我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛?，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?
古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
子路，春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
大家還記得當(dāng)年那個(gè)最美的媽媽吳菊萍嗎?是的，她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是：“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她當(dāng)場(chǎng)昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險(xiǎn)的一幕，感動(dòng)了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。
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