為你自豪話題作文初中合集
我自豪，祖國江山多嬌，是那么秀麗、壯觀!萬里長城凝聚著祖先的心血，如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽(yù)的泰山可不是浪得虛名，險(xiǎn)峻、巍峨，無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?這里給大家分享一些關(guān)于為你自豪話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。
為你自豪話題作文初中1
今年暑假里的一天，媽媽說要帶我去爬黃山，聽到這個(gè)消息后，我心里很矛盾：黃山風(fēng)景秀麗，早就有所耳聞，所以很想去一飽眼福，可是，我又害怕自己年紀(jì)小體力不夠，爬不到山頂。媽媽走過來安慰我說：“黃山連老人都能爬到山頂，何況你一個(gè)小孩子呢！你的體力總比那些上了年紀(jì)的老人強(qiáng)吧?！蔽衣犃藡寢尩脑?，漸漸地放下了心里的這塊石頭。
終于要爬黃山了！那天，我們坐車來到黃山腳下，先坐纜車到半山腰，接著往山上爬。一路上的景色可真美：云遮霧繞的蓮花峰，奇形怪狀的迎客松，還有活潑可愛的猴子觀海，飄逸瀟灑的仙人指路……但我心里依舊有一個(gè)愿望，就是一定要爬上山頂，去飽覽腳下的無限風(fēng)光。懷著這個(gè)愿望我向山上爬呀爬，爬到一半時(shí)，我已累得筋疲力盡了，但是，我仍不愿放棄這個(gè)美好的'愿望。于是，我咬著牙一步一步地繼續(xù)前進(jìn)。還有三步、二步、一步，我終于爬上了黃山山頂！我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我真為我自己感到自豪。望著腳下的一座座山峰和一叢叢的樹林，到處都是綠色，看了讓人心曠神怡。我對(duì)著黃山大喊：“黃山，你真美！”
經(jīng)過這件事情，我明白了一個(gè)道理：人要敢于接收挑戰(zhàn)，不要被困難嚇倒，這樣才能去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不斷取得成功，我為自己感到自豪。
為你自豪話題作文初中2
當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，就有許多自豪事情就接二連三的出現(xiàn)在我腦海里。比如說：我被評(píng)為“勤奮上進(jìn)的好少年”；參加書畫比賽；參加體育比賽?？晌矣X得參加跳繩比賽的這件事最讓我自豪，因?yàn)檫@件事給我留下了深刻的印記。
這是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，同學(xué)們正專心致志的聽班長宣布明天早上去參加跳繩比賽人員名單。我一聽有我，便高興地跳了起來。老師為我報(bào)了一個(gè)“雙搖”和“一帶一”。我非常喜歡跳繩，雖然我還是新手，我還跳的不是太好。但我相信只要我努力就一定會(huì)有成果。我在家里試了試，發(fā)現(xiàn)很難跳好雙搖。我只能一個(gè)一個(gè)的跳，不能連起來跳。我很失望，也很難過。怕明天的比賽會(huì)為學(xué)校掉隊(duì)，想打退堂鼓。這時(shí)爸爸走過來語重心長的對(duì)我說：“加油，寶貝！戰(zhàn)勝自己，別害怕，你一定行的。”我聽了爸爸的話，很是感動(dòng)，鼓勵(lì)自己一定跳好雙搖。我也不再難過、傷心了，繼續(xù)練習(xí)跳繩。終于“皇天不付有心人”，“世上無難事，只怕有心人”。不一會(huì)兒，我就可以連著跳雙搖了，而且還可以跳很多個(gè)。
第二天一早，老師帶我們到比賽現(xiàn)場。我們是在二里溝小學(xué)的操場上舉行比賽。比賽場地很大，比賽內(nèi)容很豐富。體育老師先讓我們練習(xí)一下。這時(shí)，我看見別人跳得比我好，我有點(diǎn)害怕。我膽戰(zhàn)心驚的想：人家跳得比我好，我能行嗎？我會(huì)不會(huì)一個(gè)都跳不好……我心中的疑問已堆成了山。但我轉(zhuǎn)念又想：不行，我要是現(xiàn)在打退堂鼓，比賽怎么辦？我一定要跳好雙搖?？晌矣植粫?huì)跳，會(huì)不會(huì)給學(xué)校丟臉。最終經(jīng)過強(qiáng)烈的`思想斗爭后，決定不管自己行不行，跳的好不好，只要努力去跳了就行了。
中午12點(diǎn)半比賽開始，首先進(jìn)行的是“男子十人八字”的比賽，操場上一下子熱鬧起來，場下的同學(xué)都為自己學(xué)校加油吶喊，看得我眼花繚亂，目不暇接。等這一個(gè)學(xué)校比賽完了，就輪到了我們學(xué)校了。參加“跳大繩”項(xiàng)目的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，氣勢昂揚(yáng)的走上賽場。我們班的同學(xué)跳的非?？?，一個(gè)接一個(gè)。跳的成功率也很高，看他們跳的很成功，我的信心倍增。比賽結(jié)束后，裁判宣布下一個(gè)單項(xiàng)比賽是我和我的同伴跳“一帶一”，我們的合作比較順利，失誤了3次左右。老師很是欣慰，過來給我加油。接下來我去跳“雙搖”。我的雙搖不怎么好，只見排在我前面的同學(xué)各個(gè)敏捷的像燕子。輪到我了，我不敢睜著眼睛跳，心里像活蹦亂跳的小兔子，同學(xué)們也像熱鍋上的螞蟻一樣，使勁為我加油助威。可我剛跳一個(gè)便斷了，身旁的同學(xué)看到我不會(huì)跳，便唉聲嘆氣的搖了搖頭。我的信心全線崩潰，我打算不再跳了。這時(shí)，我想到了爸爸對(duì)我說的那句話：“加油，寶貝！戰(zhàn)勝自己，別害怕，你一定行的”。接著我又看到老師對(duì)我的信心和同學(xué)的加油吶喊聲。我便重新拾起信心，按照家里練習(xí)的方法跳。終于在老師喊停的一瞬間，心里的巨石安然落下。跳完之后，我感覺自己成功的戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己的膽怯。同學(xué)們也過來為我慶祝。
人生中充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)坎坷。這些困難或大或小，但無論他們怎樣阻礙我們前進(jìn)的道路，我們都要勇敢地面對(duì)它們，憑借頑強(qiáng)的意志克服它們，戰(zhàn)勝自我，使自己的翅膀變得強(qiáng)健有力，飛向美好的未來。這一次的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自我……
比賽結(jié)束后，裁判宣布結(jié)果。雖然我們學(xué)校沒有拿到獎(jiǎng)，但是我們都努力過。成功喜歡不懈努力的人。我為我自己付出的而感到自豪，我為我戰(zhàn)勝自己而感到自豪。
為你自豪話題作文初中3
男孩是轉(zhuǎn)學(xué)生，五年級(jí)轉(zhuǎn)來那年，他一身干凈爽朗，明明只是個(gè)10多歲的男孩，卻燒得一手好菜，織得一手毛衣，臉上掛著永不落下的淡笑，成績傲人，完美得有些過分。他說，他會(huì)讓所有人為他而自豪，他真的很自信，他也做到了，至少我贊同，呵呵。
第一次見男孩嘴角的笑容隱去，是在那一天吧。男孩那天第一次遲到了，眼角掛著淡淡的青黑色，垂眸徑直走了進(jìn)來，也不言語，抿著唇，蹙著眉，低頭睡著。而像是一場戲劇的偶然，學(xué)校收到了一大堆精致的包裹，署名是男孩，就這么堆積在男孩的周身，像一座山，重得可怕。男孩渾身被黑暗包裹著，像一個(gè)墮入黑暗的天使，白色的光芒隨著時(shí)光的遺失而微弱。像是一瞬間的恍惚，男孩忽地一把站起，十指緊攥，像一只囚籠中的獅子，暴怒著一把推倒包裹，沖向不知方向的遠(yuǎn)方。那是男孩第一次生氣、第一次逃課，第一次，使我那么陌生......
往后的每一天，天天如此，像是在播放著卡碟的重復(fù)劇情，沒有結(jié)局。記得有一次，一個(gè)同學(xué)曾勸過男孩，說：“多好的東西啊，別扔了。”你卻把包裹重重地砸在地上，聲嘶力竭的吼道：“有什么好的！我不稀罕！”淚，簌簌落下，像是一種傾訴，更像是，一種承諾。半晌，男孩倔強(qiáng)的撇過頭去，拋下一句滿是哭腔的‘對(duì)不起’，轉(zhuǎn)身走了，不，應(yīng)該是逃了。那天的男孩，沒在遠(yuǎn)方，我終究沒能追上。
幾天后，男孩像是跟我們開了一個(gè)玩笑，又和往常一樣了。好像前幾天的那個(gè)人根本就是他。一切都像是被重新?lián)芑亓嗽瓉淼倪\(yùn)行軌跡，滴滴答答地走著，似乎從未有過交集，只是心里莫名的壓抑。男孩報(bào)了校慶表演，是唱歌，是一首很熟的老歌----《感恩的心》。偌大舞臺(tái)上的他，顯得格外渺小孤獨(dú)。他說：“這首歌，送給所有為他而自豪的人?！毕袷且粋€(gè)做作自戀的形式，我卻笑不出來，生命中的某種預(yù)感說，這是他的告別，我卻沒有相信。男孩唱得很好聽，清脆的嗓音伴著熟悉的旋律，似乎是想穿透時(shí)空，回到某個(gè)地方。他再次哭了，淚閃爍著晶瑩，宛如落葉輕墜紅塵。唱完后，男孩鞠躬，然后是他的口頭禪“我會(huì)讓你們所有人為我自豪的！”我鼓著掌，很用力，很大聲。
后來，像是一場現(xiàn)實(shí)版的老套劇情，男孩走了，原因，老班說是父母外出打工接走了。明明早有預(yù)感，但親耳確認(rèn)的那一刻仍是不愿相信。再過了幾天，我鬼使神差的來到了男孩以前的家，那其實(shí)還是第一次去，找了很久。面前那個(gè)舊舊的土磚房，令我駐足，滿堂白色，深深地刺傷了我的眼，這就是男孩的家，這真是男孩的家么？似乎是害怕肯定的`回答，我終是懦弱的逃了，身后的議論卻依舊一字不差的進(jìn)了耳。
“造孽啊，那家的大人也真做得出，小時(shí)候兩口子說離就離，孩子說丟就丟，十多年不管不問，這會(huì)子說要就要！”
“是呀，這老人估計(jì)也是禁不住打擊，唉，也是，帶了十多年的孫子呀！”
“唉，算了算了......”
已經(jīng)記不起當(dāng)時(shí)想了什么，就像個(gè)瘋子似的，跌跌撞撞的跑著，潛意識(shí)里，想離那個(gè)地方遠(yuǎn)一點(diǎn)、再遠(yuǎn)一點(diǎn)，笑得很大聲、很用力，淚，不知怎么的自己跑了出來，也不知道為什么流。呵呵、呵呵、呵呵......
昨天，看見一個(gè)少年，長得很像男孩，卻不笑，冰著臉，抽著煙，酷酷的跨著一輛摩托，也不說話。我徑自繞開了他，走向遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑?，不，是肯定，那不是男孩，那個(gè)自豪的男孩。
我不禁一笑，收回眸光，向遠(yuǎn)方喚一聲“你還好嗎？”今天，是國慶了呀，你，也在同一片藍(lán)天下，為華夏默默祈禱么？呵呵，想必是吧！
忽然想起，男孩來的那一天的自我介紹，他說“大家好，初次見面，我叫譚子豪，孫子的子，自豪的豪，我會(huì)讓你們所有人為我自豪的！”
為你自豪話題作文初中4
也許有人會(huì)被艱險(xiǎn)的山峰嚇得望而卻步；也許有人會(huì)被深不可測的海洋嚇得直往后退。但是，我卻相信，只要你敢挑戰(zhàn)自己，就會(huì)成功！今天，發(fā)生了一件事，讓我為自己感到自豪。
天氣真悶?。?，不如你帶我和哥哥去游泳吧！我不耐煩地懇求媽媽。媽媽猶豫了一會(huì)兒，說：那好吧！不過，得去游2米深的那個(gè)深水池喲??？我想了想，1米48的'個(gè)兒，怎么去游深水嘛，又沒有浮板！不過，為了涼爽過把癮，我還是答應(yīng)下來：那好吧！于是，我們準(zhǔn)備好東西，出發(fā)了。
來到深水池，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，池水清澈見底，但我是腳不沾底呀！怎么，不敢游啦？媽媽問道。從小爭強(qiáng)好勝的我可不會(huì)服輸：哼，游就游！說完，撲嗵一聲，跳下了水。
可是，我雖說會(huì)游泳，但這么深，又沒浮板，我撲騰兩下就游不動(dòng)了。哥哥見狀，微笑著搖了搖頭，一個(gè)魚躍飛身跳下水，把滿臉疲憊的我拖到岸上。這回，我不得不認(rèn)輸了。休息了好一會(huì)兒，我對(duì)游泳池是望而生畏，再也不敢下水了。
媽媽說：小菲，逞能不對(duì)，可還得挑戰(zhàn)自我呀。哥哥和媽媽在身邊保護(hù)你，再試一次好嗎？聽了媽媽的話，我下定決心挑戰(zhàn)自我。我對(duì)哥哥說：哥哥，我先游，你在身后保護(hù)我！好吧！
為你自豪話題作文初中5
是你嗎，飲盡神秘古老的黃河水，傾吐出五千的華夏文明。
是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路!
是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮艷的紅色涂遍整個(gè)雅典奧運(yùn)!
是的，就是你!你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅(jiān)忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國!
面對(duì)著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我為你自豪!
打開時(shí)間的重門，讓我們?nèi)タ纯醋畛醯哪阍鯓佑媚愕碾p手開辟出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊(yùn);去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個(gè)文字的地方，汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨(dú)特的智慧讓整個(gè)黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。
中國，我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪!
是誰說“有昆侖山在，鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩”?那么，就讓你來告訴他，什么是真正的奇跡吧!
記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時(shí)，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲;筑再難，也難不倒他們堅(jiān)定的'決心!他們挑戰(zhàn)生命極限，攀登精神高峰;他們在生命禁區(qū)，原始水層，筑起人文鐵路，造就環(huán)保工程。這項(xiàng)工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇跡，當(dāng)一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原，我知道他們勝利了，這是10萬筑大軍的勝利，也是你的勝利，你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環(huán)，世界對(duì)你報(bào)以欽佩的一笑。
中國，我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪!
雅典，這個(gè)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的地方，這個(gè)同你一樣古老的地方，在兩大文明對(duì)視的瞬間，賜予你的運(yùn)動(dòng)健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月，為你而輝;他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽(yù)和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立，遙望你這東方最神秘古老的國度，讓雄壯的國歌聲點(diǎn)亮北亮這座永恒的智慧之城!
中國，我為你所取得的成績而自豪。
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