微笑的力量600字作文大全
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的`援助，迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的安慰;沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸懷。人們?cè)诮煌校挥勺灾鞯臅?huì)用自己的方式衡量別人，因此，不必在意別人的冷漠面孔，冷淡的表情及竊竊私語(yǔ);這里給大家分享一些關(guān)于微笑的力量600字作文，供大家學(xué)習(xí)。
微笑的力量600字作文1
生活就像一杯沒(méi)加糖的苦咖啡，一口喝下去，滿是失落的味道;可在這失落中，又漸漸品出了可可豆原本的醇香，喝出了一種沁人心脾的微笑。
愕然間，走過(guò)了一個(gè)假期，才猛然發(fā)覺(jué)那個(gè)背影如此清晰，不曾走動(dòng)，卻消失在了夕陽(yáng)黃昏的余暉之中。我淡然回首，心中早已是思緒萬(wàn)千。沒(méi)有不期而遇，登門拜訪時(shí)屋里也只有一團(tuán)寒風(fēng)。只見天空不語(yǔ)，幾縷細(xì)云轉(zhuǎn)眼被東北風(fēng)吹向成都，不知你可否看見?大地母親沉默地將沉重的心跳聲傳向成都，你可曾聽見?天地中的人對(duì)故友的思念如同閃電一般的劈向成都，在睡夢(mèng)中的你是否被驚醒，一夜無(wú)眠?
我隨手抄起一本《意林》，抖開，卻看到一篇讓我徹底心涼的文章。大概是這樣的：作者是位知青，后來(lái)又回內(nèi)蒙時(shí)，有一位嗜酒如命、五十多年從沒(méi)間斷聯(lián)系的老友，竟然可以忍著一上午的酒蟲子，為你勾起那么兩條小鯽瓜子。那時(shí)換任何一個(gè)人都會(huì)淚流滿面。然而作者第二次回到內(nèi)蒙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)故友已經(jīng)仙去了。
看到這兒，我悲從心起，猛一把扯開窗簾，一束光打在臉上，射入眼中，仿佛是看到了另一個(gè)世界。這作者的境遇與我如此相似!文章到此結(jié)束，我卻不禁大喊：“為何上天要把我生活中最重要的人帶走?更何況他明明就在那兒!”
我的摯友啊，你可曾記得我們騎車在公園中穿梭的身影?累了，找塊草地躺下，聊盡天文地理，雞毛蒜皮;中午花五元錢坐在店前的長(zhǎng)凳上，互相傻笑著看著對(duì)方用小勺將紅糖水澆在涼糕上，又緩緩流下去……謝重基啊，我的生活里不能沒(méi)有你，但現(xiàn)實(shí)就是你已遠(yuǎn)去，看不到我追逐的腳步匆忙，聽不到我呼喊的聲音已經(jīng)嘶啞。
我一夜無(wú)眠，問(wèn)天：“有緣到此已竭?”“他日有緣自相見?！薄八沼芯壸韵嘁姟！薄昂螘r(shí)緣又回眼前?”我端起床邊的咖啡，一飲而盡。
驀然間手機(jī)響起，只見天外一輪旭日升起，仿佛你的笑臉;嘴里的咖啡也不由變甜。我微笑起行，希望與你再次相見。
微笑的力量600字作文2
微笑，給予人自信，給予人勇氣。我喜歡笑。上課時(shí)，我對(duì)著同學(xué)們笑，下課后，我們?cè)谝黄痖_開心心的玩耍，我又笑了。大家笑起來(lái)是那么的美麗，我喜歡看見大家的笑聲。
那天，我在學(xué)校里，看著我親愛的同學(xué)在那里跳來(lái)跳去，我不由得想起了一幕幕的往事……
那天，我在學(xué)校里考試的時(shí)候，我的肚子不知道怎么回事，而且正好肚子非常痛，頭也暈暈的，很難受。于是我同桌看見了，就說(shuō)：“老師，小玉不知道怎么了，臉色很蒼白啊!”其他同學(xué)像我這里看過(guò)了，現(xiàn)在考試時(shí)間，誰(shuí)愿意帶小玉出去，我先去打電話。有三個(gè)女同學(xué)舉起了手，原來(lái)是我最好的朋友。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身。
在送我出去的路上，他們還不停地問(wèn)我肚子疼不疼，用不用該休息一下……
我用力掙脫他們的手，說(shuō)：“你們快點(diǎn)回去考試吧!我會(huì)小心的!”可是我同學(xué)說(shuō)“沒(méi)事，就這一次考試，沒(méi)事的!考多少分都可以，人重要點(diǎn)。你不要關(guān)心我們啦!”我沒(méi)有力氣的說(shuō)“你們是班里的尖子生，怎么能不去考試呢!會(huì)給我們班拖后腿的?！蔽彝瑢W(xué)堅(jiān)決說(shuō)“不要，一次了，那如果是我生病，你會(huì)不會(huì)這樣做呢!”我說(shuō)“當(dāng)然啦，你們可是我最好的朋友啊!”他們又說(shuō)“你也會(huì)啊，我們是好朋友啊，不是嗎?就要在一起的，互相幫助”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，把我接去看病，我對(duì)爸爸說(shuō)“我下午還要來(lái)讀書!”爸爸對(duì)我說(shuō)“你生病了，如果下午好點(diǎn)就可以來(lái)讀書”我說(shuō)“恩”我和同學(xué)告別后，就去看病了。
下午之后，我又來(lái)學(xué)校了?？墒牵覀兇蠹叶紱](méi)有寫好試卷，大家都很傷心。老師看出我們很傷心，就說(shuō)“今天，有送小玉回家的，可以繼續(xù)寫。小玉也可以繼續(xù)寫”這時(shí)候，大家說(shuō)“早知道，我也送啦”我們一起哈哈大笑
在漫長(zhǎng)的人生中，我的爸爸媽媽給我廣東，可是，同學(xué)之間的友誼呢?在我認(rèn)為，同學(xué)之間的情意也同樣，所以我一定要好好珍惜!
“小玉，我們?nèi)ネ姘?你怎么不去玩啦!”我最好的三個(gè)朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)?！皼](méi)有啊，我只是在這里做一下了”我對(duì)她們微微一笑?！澳牵覀?nèi)ネ姘?”突然，我們高興的轉(zhuǎn)圈圈，臉上都掛著微笑，我們大家合在一起，就如同一朵漂亮的向日葵。我們朝著太陽(yáng)。望著它照射過(guò)來(lái)的無(wú)線光芒，是那么美麗啊!
微笑的力量600字作文3
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多人給予我們關(guān)心，鼓勵(lì)和幫助。然而，最使我難忘的，最使我受益的，卻是你給予我的無(wú)窮無(wú)盡精神力量，這力量猶如蜂蜜般香甜可口，滋潤(rùn)著我的心田。
天上正下著淅淅瀝瀝的小雨，“滴滴答答--”，難道老天爺也為我傷心嗎?我的手里拿了一張73分的數(shù)學(xué)試卷，看見上面打了許多“紅叉叉”，而“紅勾勾”卻極少。心里難過(guò)極了。這時(shí)，雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來(lái)做游戲。雨越下越大，時(shí)不時(shí)打幾聲雷，“隆隆-”，真是震耳欲聾呀!可怕極了。此時(shí)我的心里好像在滴水，“難道真的是自己太笨了嗎?為什么總是考不好?”我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒(méi)忍住眼淚。
這時(shí)，媽媽看到了這幅情景，便走過(guò)來(lái)，溫柔的問(wèn)我：“孩子，你怎么哭了，是遇到什么煩心事了嗎?”我難過(guò)極了，便大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽環(huán)繞四周，看到了桌子上那張73分的數(shù)學(xué)試卷，便什么都明白了。于是就安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，只要你肯努力，我相信你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。”可是，我根本沒(méi)有把媽媽的話聽進(jìn)去，還是很傷心，而且哭的更厲害了。
這時(shí)，媽媽慢慢地打開窗子，朝外面看了看，把我也拉到窗子邊，指著那地上低洼不平的坑說(shuō)：“孩子，你看，這些坑都是低洼不平的，而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)橐坏蔚涡⌒〉?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/yushui/' target='_blank'>雨水造成的。一些雨滴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)地面的“澆灌”，就使原來(lái)平坦的路面變成了大大小小，低洼不平的坑。”這時(shí)，我才恍然大悟。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?世界上沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有讀不會(huì)的書。只要你肯努力，努力候必然會(huì)迎來(lái)勝利。連一滴滴小小的雨水都這么勤奮努力，那我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?正如偉大的作家愛因斯坦所說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水?！?/p>
在以后的人生道路上，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話。是媽媽，使我變得更加勤奮向上，更加熱愛生活。遇到困難時(shí)永不退縮，樂(lè)觀地去面對(duì)。媽媽說(shuō)的話我銘記在心，令我終生受益。是媽媽，給了我精神力量。媽媽，感謝您，我一定會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
微笑的力量600字作文4
那個(gè)微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語(yǔ)文成績(jī)考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時(shí)，我總是刻意避開老師的目光，漸漸地感覺(jué)自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn)，大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會(huì)考得這么差呢?我一無(wú)所知，也不知該如何面對(duì)?
在一次語(yǔ)文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說(shuō)：“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文!”我順著老師的目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有受到成績(jī)考差的影響，大聲地朗讀著課文，坐下來(lái)時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽(yáng)光般溫暖、明亮，一下子觸動(dòng)了我的心靈，這時(shí)我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來(lái)朗讀，我看見同桌向我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你是可以的!”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的掌聲
很久很久以后，我還是忘不了那個(gè)微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開了我的心鎖，讓我樂(lè)觀，讓我開朗。
后來(lái)，只要有憂愁的人，我都會(huì)給他一個(gè)微笑，打開他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛
微笑的力量600字作文5
世界上有一種永不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論方向，只要有人群的地方就會(huì)開放。微笑之花會(huì)使人充滿力量，使其到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。微笑對(duì)很多人來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗鼈兂３Ｕ宫F(xiàn)在人們的臉上。微笑只是一個(gè)表情嗎?不，不是。微笑不僅僅是一個(gè)表情，還是人們?cè)诶щy中，能鼓起勇氣的力量。微笑是一種關(guān)愛，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊支持著我們，給予我們力量。
微笑如同春日里的陽(yáng)光，溫暖而和諧;如同夏日里的微風(fēng)，清涼而舒暢;如同秋日里的落葉，寂靜而美好;如同冬日的雪花，寧?kù)o而美麗。它是上帝賜予人類在困難中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是天使留在人間最美好的'禮物。它是無(wú)形中的力量，無(wú)言中的鼓勵(lì)，如同天使的擁抱，圣潔而和諧，使人感受到春天洗禮般的同時(shí)獲得非凡的力量?？烧嬷^無(wú)聲而勝有聲。
微笑象征著自信，象征著美好，像一潭清泉，甘甜回味。而微笑又是一種力量，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，微不足道卻又給人無(wú)限動(dòng)力，如同沙漠里的一碗水，帶給人力量，以及前進(jìn)的動(dòng)力。
大家可知，1914年12月的一個(gè)深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重?zé)龤В麚p失了約100美元和絕大部分難以用金錢計(jì)算的工作記錄。第二天清晨，他在埋藏著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步，這位發(fā)明家微笑著說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始?！痹诖酥螅瑦鄣仙怯梦⑿γ鎸?duì)挫折，最終成為了舉世矚目的發(fā)明大王。愛迪生的成功，正是靠著微笑的支撐，是微笑的巨大力量，使他擁有了輝煌的成就。所以只有不悲傷，不放棄，帶著微笑，一路前進(jìn)，永不言棄，困難就會(huì)向你低頭，這樣你便可以順利地抵達(dá)成功的彼岸。
而縱觀古今凡成大器者，幾乎無(wú)一不是以微笑面對(duì)生活。春秋時(shí)期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫，回國(guó)后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國(guó)。勾踐如果不能笑對(duì)著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑面對(duì)生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時(shí)期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時(shí)候住在大山里日子過(guò)得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞?dòng)幸徊抛釉谏街?，世稱臥龍，于是三顧茅廬請(qǐng)他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵(lì)他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎?如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識(shí)高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時(shí)沉著、面帶微笑，吳國(guó)文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?所以古今中外成大事者，皆是面對(duì)逆境而不惱，面帶微笑對(duì)人生?？梢娢⑿Φ牧α恐?。我們要像他們一樣，面帶微笑，笑對(duì)人生!
微笑，無(wú)聲而勝有聲。沉默中的千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)形中給予我們力量，使我們?cè)诶щy中重生，獲得新的成功。
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