成長的故事作文小學(xué)生大全
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。這里給大家分享一些關(guān)于成長的故事作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
成長的故事作文小學(xué)生1
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
成長的故事作文小學(xué)生2
在我的成長過程中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘的事，莫過于那次學(xué)習(xí)游泳。
去年暑假的一個炎炎夏日，姐姐叫我去游泳池游泳。說水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽了后，被姐姐說的心癢癢的，真想迫不及待的去游泳。可我轉(zhuǎn)念一想，我不會游泳，萬一出了事，哪可怎么辦呀。想到這兒，我一點(diǎn)兒也不想去了，于是我便故意找了一個借口，對姐姐說：“我家庭作業(yè)還沒做完呢，我……我不去了，你去吧，我在家里寫作業(yè)?！笨山憬闼坪醪峦噶宋业男乃?，笑著對我說：“我猜你是擔(dān)心自己不會游泳，才故意找借口。傻妹妹，有姐姐在呢!”我聽了后，只得點(diǎn)點(diǎn)頭跟著她走了。
到了游泳館，我和姐姐換上泳裝后我們兩個人，就直奔游泳區(qū)。到了那兒，我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片，無論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球;有的小朋友拿著救生圈……當(dāng)我回過神來時，才發(fā)現(xiàn)姐姐在水里叫我下來呢!可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池仿佛一個萬丈深淵……我怕水太深，會把我淹死;我怕水太涼，會在水里打羅嗦;我怕水里忽然鉆出一個怪物，拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池里，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了，不爭氣的.眼淚一下子涌了出來，怪姐姐明明知道我不會游泳，還故意把我推向水中。
姐姐見對我“硬”的不行，便等我“風(fēng)平浪靜”以后，軟硬兼施?！肮悦妹茫憬愫煤媒棠阌斡??！蔽衣犃撕?，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，“你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然后再放松，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著姐姐說的做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，于是我心想：哎!早知道游泳這么難學(xué)，我就不學(xué)了。于是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時，我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來了精神，我的心情仿佛來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎，有陰轉(zhuǎn)晴，一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后，我終于學(xué)會了游泳?；丶液笪乙贿M(jìn)家門就興奮地對著媽媽大叫：“媽媽，我終于學(xué)會游泳了?！眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆樱阏姘?”
雖然事情已經(jīng)過了那么久，但是每當(dāng)我看見時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低，才能成功。
成長的故事作文小學(xué)生3
時間是一趟飛馳的列車，眨眼間就會錯過什么，一味的悶頭向前，錯過了多少，自己不得而知，終于意識到這錯誤時，回頭恍然發(fā)現(xiàn)，這車已開出好遠(yuǎn)。
疾馳火車呼嘯而過，沿途風(fēng)景倒退著，平淡無奇的一掃而過，沒什么感覺。想象著華山的雄偉，一路充滿了期待，到了終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，那邊下著雨，只能窩在賓館中，一行十幾人全部聚在一起，討論著近幾天的行程。我在一旁聽著，抱著手機(jī)搜尋著有關(guān)于華山的資料，看著圖片上的巍峨，一種向往之情油然而生，一邊側(cè)耳聽著大家的談話，幾個女孩嘰嘰喳喳的討論引起了我的注意，坐在我旁邊的沙發(fā)上，手中拿著一個手機(jī)，上面有好多的照片，雖然像素不高，但是卻也掩蓋不了那景原有的美麗，對比手中的資料圖竟毫不顯得遜色。我上前好奇的問她們，這是哪里，心中暗暗想到，這么美的景色我一定不要錯過。豈料其中一個女孩很奇怪的看著我，“這是來的路上啊，我們在車上照的，你難道都沒有看見嘛”這質(zhì)問，不禁使我啞然。是呀，這一路上，我都做了些什么啊，只是期待嗎。一遍遍的問自己。
第三天，終于雨停了。我們伴著泥土的芬芳，開始了華山之旅，我跟著一位哥哥一同上山，我們爬的特別快，把大部隊(duì)狠狠的甩下了好長一段路。矯健的身影在林間閃櫟著。果然，我們第一個到達(dá)了山頂，俯視群山，原來“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”不僅可以描寫于泰山，同樣也適用于這里。再好的風(fēng)景也耐不住一直觀賞，終于在百般無聊中等到了姍姍來遲的大部隊(duì)，一行人說說笑笑的，不乏有談?wù)撏局芯吧?，聽到這，我不禁苦笑，腦海中一閃而過來時的景色，似乎比這山頂之色綽綽有余吧。
只能說是似乎吧，因?yàn)槲也辉屑?xì)欣賞過沿途的風(fēng)景。“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”連七歲的孩子都知道的道理。我卻三番五次的錯過。
站在山頂大喊著，有人呼喚的是愛人姓名，有人呼喚的是一路上疲憊。唯有我呼喚那流過的年華，呼喚那消逝的時間，呼喚那逝去的風(fēng)景。
在成長的旅途中，請不要注重那結(jié)果。享受過程，享受成長。
成長的故事作文小學(xué)生4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個十二歲的女孩了。在成長的漫長歲月里，有很多事情是讓我難忘的。這些事情有的讓我開懷大笑，有的讓我十分懊惱，有的讓我百思不解，有的讓我怒氣沖天，有的讓我豁然開朗……這其中，就有這么一件事情，讓我至今歷歷在目，這件事情更是讓我明白了一個道理。
我們家陽臺上種著許多各種各樣的植物，有茉莉、玫瑰、吊籃……在這些五顏六色、爭奇斗艷的花朵中，還有一顆辣椒樹。
這顆辣椒樹有著翠綠的葉子，纖細(xì)的樹莖，最近，那棵樹上開出了幾朵白色的小花。這棵樹在我的印象里，總是生機(jī)勃勃地向上生長著?？墒牵裉煳一氐郊視r，卻發(fā)現(xiàn)原來生機(jī)勃勃地綠葉，現(xiàn)在已是耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我趕忙把窗簾拉起來，怕是別太陽曬得太厲害了，馬上起把媽媽叫來，問道：“媽媽，為什么今天這顆辣椒樹會被曬得那么厲害啊?”“太陽大是一個原因，主要還是今早沒有澆水，導(dǎo)致她沒吸收夠養(yǎng)分，所以才會耷拉著腦袋了。
”哦，原來是這么一回事，怪不得我說它今天這么沒了往日的“活力”。我轉(zhuǎn)念一想，這正跟我沒睡好的時候很像啊!有幾次，晚上為了看電視，我總是很晚睡覺，造成了第二天早上賴床，上課時眼皮“打架”，數(shù)學(xué)考試時，因?yàn)檠燮ず苤兀瑢忣}錯誤，看錯了數(shù)，換來了老師的批評，考試成績不理想的嚴(yán)重后果。這不正如這棵辣椒樹嗎》如果它沒吸收夠養(yǎng)分，如果我沒休息好的話，第二天，不都是耷拉著腦袋，無精打采的樣子嗎?如此想來，我下決心吸取教訓(xùn)，不會再因?yàn)闆]休息好，而耽誤學(xué)習(xí)了。
通過這件小事情，我明白了生活是個萬花筒，是要你認(rèn)真、細(xì)致的去感受生活，品味生活，感謝生活。你就會發(fā)現(xiàn)，生活讓你懂得了許多。
成長的故事作文小學(xué)生5
在茫茫人海中，有許許多多做了好事卻不曾留名的人，他們像天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。沿著長長的小溪，尋找美的痕跡，美，無處不在。
一個放學(xué)的下午，我急急忙忙地走在回家的路上，為的就是能早早地趕上一趟早班車，能早點(diǎn)回來，來到了十字路口，遠(yuǎn)處走來一位步履蹣跚的老奶奶，吃力地走著過來，和我一樣等待著綠燈的.亮起，好過十字路口，我卻沒有理她，自己徑直地穿過路口，正當(dāng)我穿過十字路口繼續(xù)走時，一位提著竹籃的阿姨進(jìn)入了我的視線，我看到她連忙跑過去扶住老奶奶，一步一步地把老奶奶送過了十字路口，我的耳邊聽到了他們的對話，阿姨說：“大媽，您以后可千萬別一人出來了，過十字路口有危險(xiǎn)?！崩夏棠绦χf：“好閨女，謝謝你”，我以為阿姨是老奶奶的女兒，心里想著：“真孝順”。
我依舊地繼續(xù)走著;拐彎時，看見一個挺著大肚子的姐姐坐在拐角處的巖石上，我看見她的鞋帶開了，但她挺著大大的肚子不能系鞋帶，我看在眼里，不僅沒幫她，而且興災(zāi)樂禍地笑著遠(yuǎn)望，一位阿姨走來，這位阿姨連忙蹲下身子，幫大姐姐系好鞋帶，面帶笑容，大姐姐頓時喜笑顏開謝著這位好心的阿姨，我定晴一看，還是剛剛扶老奶奶過馬路的那位阿姨，我恍然大悟，她并不是老奶奶的女兒，也不是大姐姐的媽媽，她只是一位普普通通的阿姨，她樂于助人，無私奉獻(xiàn)，把她的愛心獻(xiàn)給了與她素不相識的人，她的高貴品質(zhì)使我敬佩。
我恍過神來時，這位阿姨已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，她那誠懇的背影，時常浮現(xiàn)在我的腦海中，激勵著我，鞭策著我，使我能夠茁壯地成長，她的言行，深深地打動了我，給我幼小的心靈上了一節(jié)永遠(yuǎn)的思想課，永遠(yuǎn)銘記在我的心上，我成長中的一堂課，是那么深沉，凈化了我的心靈，使我一生能受益匪淺。
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