關(guān)于淚水的作文600字匯總5篇
淚水,是情感的自然流露,是我們成長的記錄:或喜悅、或激動、或悲傷、或懊惱……下面給大家分享一些關(guān)于淚水的作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于淚水的作文1
鴿子要飛躍多少海,才能在沙灘安歇?炮彈要飛多久,他們才會永遠(yuǎn)被禁止?我的朋友,答案在風(fēng)中飄蕩。
——鮑勃·迪倫
當(dāng)我看到那個男孩,只覺腦海里涌起一陣酸楚,憐意在心中掀起狂瀾。一層淚花模糊了雙眼,幾行清淚沿著面龐滑下……
地中海的浪花拍打在細(xì)軟的沙上,起伏、翻滾、破碎,無盡的沉郁凄涼。浪聲蕭瑟,如泣如訴,聲聲叩擊著世人的心扉,敲打下是一曲不堪的宿命。幽藍(lán)的海吻上了他稚嫩的臉,微懶的陽光翩然傾瀉,安慰著這逝去的魂靈。孩子終于尋到了一個歸宿——沒有戰(zhàn)火紛飛,沒有顛沛流離,沒有淚水與苦痛,他坦然地閉上了眼,只為這來之不易的安寧。從此以流水為衣袂,以天地為軟帳,以佳木為知音,他沉沉地睡去了,奔向他夢寐以求的國度。
山河今又蒼茫,歸根結(jié)底,莫不是亂世狼煙太囂張!?
戰(zhàn)火縱橫捭闔在兩河流域,悄然撕毀與和平的契約。硝煙滾滾、黃沙漫天,玷污這不朽的文明古國。兵荒馬亂的年代,人們驚恐、畏懼、憎恨,卻又無可奈何。小男孩和他的家人不得不冒險(xiǎn)偷渡。巨浪太無情,竟讓孩子與親人就此生死相望,戰(zhàn)爭太殘酷,竟擾亂了這千年靜土!
孩子,動蕩的塵世又干你何事?天命太不公,忘卻了你僅是個不諳世事的稚子;忘卻了那成千上萬的難民求的僅是個平安的年代!
終于,和平姍姍來遲,地中海的浪傾聽著你最后一聲喘息;土耳其的沙容納下你最后一滴淚水。水花拂去你的疲憊,斜陽懶照在你的臉頰上。你的春季還未如火如荼的綻放,卻已黯然凋謝在這靜沐暖陽里。
照片上的男孩震撼著一個時(shí)代,令千萬人為之淚眼潸然。男孩用血淋淋的生命才換來鄰國對于難民的援助和全球人對于和平的關(guān)注,我們在沉痛的同時(shí),又需要多少的警醒與反思?世界上的恐怖勢力與極端勢力尚未休止,又有多少難民悲憤的淚仍在流淌?
海畔的離歌,書寫下痛楚的幾行。生命的結(jié)尾,一如秋葉般寂靜安寧。
我看見,一群白鴿銜著橄欖枝直沖晴空,漂洋過海,飛向了這個時(shí)代。
關(guān)于淚水的作文2
每個人都有七情六欲,每個人也有心懷了,每個人表達(dá)情緒的時(shí)候,都會出現(xiàn)對應(yīng)的一種情緒表達(dá)方式,一個人高興他會哈哈大笑,一個人郁悶他會閉口不言,假如一個人非常難過,他會流淚,這些都是人的情緒而哈哈大笑,閉口不言,默默流淚,這都是表達(dá)情緒的方式。淚水在我們生活中經(jīng)常能夠見到,但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達(dá)的是激動,有的淚水表演的是感動,有的淚水表達(dá)的是悲傷的淚水,表達(dá)的是無奈……
我們知道一個人在開心的時(shí)候,比如彩票中獎,自己心想事成的事,這些讓人們的情緒到達(dá)一定極限的時(shí)候,就會流出激動的淚水,這樣的淚水是開心的淚水,是興奮的淚水,這樣的淚水是甜蜜的。還有的時(shí)候,我們也會流淚,那就是在老友重逢時(shí),很親的親人再一次相見時(shí),淚水會情不自禁的流出來,這是我的淚水表達(dá)的是對對方的一種思念,其中夾雜著一些激動。
我還見過一種淚水,那就是當(dāng)一個人對所處的困境,感到無奈的時(shí)候,這個人會低下頭,默默的流淚,因?yàn)樗雷约簾o能為力,卻又不想放棄,淚水是表達(dá)這個時(shí)候情緒最好的方式。
這個看似簡單的淚水,其實(shí)表達(dá)著不同的情緒,我更希望見到的淚水是激動的淚水,開心的淚水,希望淚水表達(dá)的是我們開心的感情,而非其他。
關(guān)于淚水的作文3
淚水,是感情的結(jié)晶,有的人喜極而泣,有的人黯然落淚,有的人嚎啕大哭,有的人把淚往肚子里咽。這些情況我都有過。雖說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”啊!這不,上星期我又落了一次“英雄淚”。
上星期四,六年級數(shù)學(xué)競賽開始啦!我懷著緊張的心情開始答題了。說實(shí)話,我對自己胸有成竹,因?yàn)槲铱蓽?zhǔn)備了好多天啊!每天至少在書桌前練了五六十題啊!我筆下生風(fēng),“刷刷刷”地改掉了一大堆簡單的題目。做到難度大的題目了,只要稍微思考一下,就搞定了!
我過五關(guān)斬六將,一路斬殺到最后一題,可這道題猶如一堵高墻,擋住了我的去路。我絞盡腦汁,怎么想都想不出來。我猶如一位孤身英雄,被一堵銅墻鐵壁擋住了去路。等我想出這道題的解法時(shí),我的面前卻擺著一個殘酷的現(xiàn)實(shí):收卷的時(shí)間到了!同學(xué)們要收我的卷,我不交。老師平靜地看了我一眼:“收卷時(shí)間過了,我不收了!”“啊?”我看著老師的背影,傻了。
我先是欲哭無淚,既傷心,又委屈。還夾雜著點(diǎn)憤怒。為什么不收我的試卷?后來,回到教室,面對同學(xué)們的詢問,終于,我忍不住,鼻子一酸,大滴大滴的眼淚掉了下來。開始孩子小聲啜泣,當(dāng)我看見媽媽來了,淚水就像決提的洪水般涌了出來。
回到家后,媽媽聽了我抽抽搭搭的哭訴后,臉色變得嚴(yán)肅起來?!斑^來,我要和你好好談?wù)?。”我坐了過來,媽媽問我,“交卷的人都寫完了嗎?我老老實(shí)實(shí)地回答:“不是?!薄澳菫槭裁此麄兘涣硕銘{什么不交?”我啞口無言,媽媽繼續(xù)說道,“無規(guī)矩不成方圓,假如人人都違反規(guī)矩,那世界就成什么樣子了……”
我慚愧地低下了頭,又開始流淚了。不過這流淚再沒有抱怨,再沒有委屈,只有深深的慚愧……
關(guān)于淚水的作文4
深藍(lán)的天空中掛著一輪暗淡的月亮,街上是行走在寒風(fēng)中的一群人。
“兄弟,回去吧!風(fēng)大了?!蔽疫z憾地向他說道,“為什么你們總是不讓我去參加你們的生日會?”魏林浩在這寒風(fēng)中痛苦地問道。我沒有回答,只是無傷感地拍了拍他的肩膀。夜晚的風(fēng)仿佛在為他的痛苦呻吟,大樹也為他發(fā)出了不平的呼喊。
“回家寫作業(yè)吧,別讓老師再把你趕走了。”我急了。因?yàn)樗某煽兏改阜磳ξ遗c他做玩伴,他是我所有朋友中最大方的一個,他對待朋友就像對待自己,但由于他的叛逆遭受了無數(shù)白眼。
風(fēng)中帶著苦澀悲傷的味道。尖刀似的風(fēng),刮過的他的眼角,帶出了幾滴傷心的眼淚,“給我一個面子,否則我又會被爸媽怪罪。”我再次向他強(qiáng)調(diào),同時(shí),他也明白如果我違反父母的命令,我要受到的是什么樣的懲罰。此時(shí)的他已淚流滿面,他常掛在臉上的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝,寒風(fēng)停止了,只有那即將落光葉子的大樹吟唱出傷心欲絕的悲歌。
他把車調(diào)向他家的方向,顫抖著說了聲:“兄弟,再見!”我看著他落寞的身影,心里沉沉的。“李宇翔,兄弟,生日快樂。”他在臨走前還是留下了那久違而又委婉的微笑。
我的目光一直停留在那個背影上。他友誼的淚水流向我的血管,浸透我的全身,我長嘆一口氣,朝著前方沉重的揮了揮手。向著他離開的方向吶喊:“兄弟,路上小心。”
他為了友誼,放棄了他的執(zhí)著,那份友誼的淚水,在我的心中沉淀發(fā)酵,相信它可以歷久彌香……
關(guān)于淚水的作文5
淚水,有時(shí)是悲傷的,有時(shí)是喜悅的,有時(shí)是失望的,有時(shí)又是成長的。回首往事,那一次,我留下了成長的淚水。
在上一年暑假,我?guī)е鴭寢寗偨o我買的自行車到小區(qū)里的空地上練習(xí)。起初,我覺得這是一件很簡單的事情,便帶著信心,大搖大擺地騎了上去,可誰知,我還沒坐穩(wěn),便臉朝地面,以一個“狗啃泥”的姿勢,連人帶車摔了下來。緩過勁來,我吸取了上次的教訓(xùn),先用一只腳支撐在地上,然后小心翼翼地騎了上去,只聽“啊”一聲尖叫,我又重重地摔了下來。就這樣,我騎了摔,摔了騎,幾個回合以后,我無奈地把車子丟在一邊,豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來,我大喊:“騎自行車這么難,我什么時(shí)候才能學(xué)會啊!”這時(shí)候,一個大姐姐走了過來,溫柔地把我從地上扶起,對我說:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住騎車的技巧,就一定能成功的。來,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是給我示范,然后又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領(lǐng),還說了許多鼓勵的話,終于,我鼓起了勇氣,決定再試一試。我按照姐姐教給我的方法去做,在練了許多遍后,終于取得了成功。此時(shí)克服種.種困難得到成功的我,不禁流下了喜悅的淚水、激動的淚水、成長的淚水……
淚水是成長的印跡,我從淚水中得到了一個啟示:世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真地用心去做每一件事,便會取得成功。學(xué)習(xí)也是一樣,只要方法得當(dāng),沒有什么是學(xué)不會的,要知道:方向比努力更重要。
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