守護(hù)心靈作文小學(xué)生大全
生活中太多的例子，有的被世人傳頌，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們需要的是善良的真諦。我們喜歡善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我的存在價(jià)值;生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。這里給大家分享一些關(guān)于守護(hù)心靈作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
守護(hù)心靈作文小學(xué)生1
現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人都喜歡閱讀心靈雞湯。在他們的認(rèn)識(shí)世界里，心靈雞湯作為一種美德和精神品質(zhì)的體現(xiàn)，為人們指明方向，指明道路，但是在我認(rèn)為，其實(shí)心靈雞湯，在我認(rèn)為應(yīng)該一分為二。
其一，心靈雞湯的品質(zhì)確實(shí)值得人們學(xué)習(xí)，他在文中所提倡的正直、善良、樂于助人的許許多多美好的品格，確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，在生活中具有這些美好品格的人更容易得到歡迎，更容易得到成功。所以在這邊來說確實(shí)是應(yīng)該值得肯定的。
但是，心靈雞湯里面提倡的固定的思維模式，以及故事的一致性，重復(fù)性，會(huì)限制和束縛人們的思維，都是不值得人們觀看的。文中有些故事并不合理，也不能說不合理，就是仁者見仁，智者見智吧!我以前看過的心靈雞湯，有這樣一則故事：
“一個(gè)年僅五歲的小孩為他的父母出門買菜，這是一種正直善良孝順父母的表現(xiàn)?！蔽覅s非常不贊同這種觀點(diǎn)，要是這位孩子被人拐走，或者是走丟了呢，這種給父母造成的痛苦是終身難以補(bǔ)回來的，他現(xiàn)在為父母表面上看買了菜，實(shí)際上是在冒險(xiǎn)的去做。父母又擔(dān)心，有顧慮，對(duì)他的這次行動(dòng)肯定在心里非常的著急，與此來說，這還不如父母自己去買來的踏實(shí)一些呢!
其實(shí)心靈雞湯中的內(nèi)容，不能完全贊同，也不能完全否定，就像歐洲流行的一句話，存在就有道理，但是也有一句話，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特只要善于選擇，善于閱讀，才能揚(yáng)之以利，驅(qū)之以弊!在故事中學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)真正的閱讀。
這是我對(duì)心靈雞湯的一點(diǎn)感悟，希望大家在閱讀的時(shí)候能有真正的心靈體驗(yàn)。而不是總是淺閱讀，在閱讀中一定要融入自己的思考和感悟。
守護(hù)心靈作文小學(xué)生2
如果你連自己都信任不了，就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。
題記
每個(gè)人的心靈都需要營(yíng)養(yǎng)，而知識(shí)就是心靈的營(yíng)養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書中就蘊(yùn)含著許多的哲理和知識(shí)，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對(duì)這個(gè)世界，更讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》，這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個(gè)成功的跳竿運(yùn)動(dòng)員，在初次練習(xí)時(shí)，因?yàn)樾闹泻ε?，膽怯，總是跳不過竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過去，果然，當(dāng)這個(gè)跳竿運(yùn)動(dòng)員充滿信心一跳后，終于越過了欄桿。這個(gè)故事告訴我們：在一個(gè)沒有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過標(biāo)桿，你的身體就一定能跨過去。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們都要先從心里打敗它，認(rèn)定自己必勝無疑。只有具備這種無比堅(jiān)定信心的人，才能越過人生的標(biāo)桿。
記得有一次，我在家做奧數(shù)的時(shí)候，突然看見一道非常長(zhǎng)的題目，關(guān)系十分復(fù)雜，我一下子就慌了神，沒有信心去關(guān)注了。但后來問了輔導(dǎo)老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實(shí)非常簡(jiǎn)單。
這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個(gè)看似聲勢(shì)浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實(shí)只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會(huì)取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會(huì)成功，也就一定可以成功。
記住，只要心能跳過去，身體一定也可以跳過去!
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會(huì)我們有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，以換取更大的成功;它教會(huì)我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難;它更教會(huì)我們昨天就像使用過的支票，明天則像還沒發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財(cái)富，無度的揮霍和無端的浪費(fèi)，都是對(duì)生命的不恭。
《心靈雞湯》，不得不讀!
守護(hù)心靈作文小學(xué)生3
良好的心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。心理品質(zhì)的健康與否，將決定你的安全與否，成功與否。
今年9月14日，江西一位高中生被老師沒收了手機(jī)。下課后，這位學(xué)生潛入辦公室，用小刀從背后襲擊老師，殘忍地殺害了老師。從這則新聞，我們可以看出這位高中生的心理素質(zhì)非常差，缺乏心理承受能力，行事非常偏激、沖動(dòng)，最終走上違法犯罪的道路，毀滅了幾個(gè)家庭的幸福，真是害人又害己。
21世界的青少年，究竟應(yīng)該具備哪些良好的心理品質(zhì)呢?1，情緒穩(wěn)定，能承受一定壓力，能不斷調(diào)節(jié)自我心理平衡。健康人有豐富的思想感情，在強(qiáng)大的刺激面前，能鎮(zhèn)靜從容，不會(huì)因?yàn)檫^度興奮而忘乎所以，也不會(huì)因突然的'悲傷事件而一蹶不振。2，能正確認(rèn)識(shí)自己，人總以為自己是了解自己的，其實(shí)真正客觀地認(rèn)識(shí)自己并不容易，包括自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。心理健康者不自空一切，也不自卑、自苦、自惑，更不會(huì)自毀。3，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)不管現(xiàn)實(shí)對(duì)自己是否有利，都勇敢面對(duì)，不逃避，不超越。4，具有愛和被愛的能力有感情，愛祖國(guó)，愛人民，愛事業(yè)，也愛家庭，愛父母，愛配偶，愛子女及朋友，并接受他們的愛。5，具有一定的組織能力能，在復(fù)雜的人際關(guān)系中，從容自若，應(yīng)付自如，不亢不卑。6，有獨(dú)立性不依賴于他人，辦事憑理智，有獨(dú)立見解，并能聽取合理建議。在必要時(shí)，能做出重大決策，而且樂于承擔(dān)責(zé)任。7，做事有計(jì)劃性，有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。青年學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定奮斗目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想就是良好心理素質(zhì)的體現(xiàn)。8，有自我控制能力，用自己的意志努力服從理智，自覺支配自己去實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，這是心理成熟的最高標(biāo)志。
想讓自己的成長(zhǎng)之路變得順暢、平坦，就要重視心理安全。學(xué)會(huì)自尊、自愛、自強(qiáng)、自信、樂觀、豁達(dá)吧，克服自卑、軟弱、嫉妒等不良心理，當(dāng)我們?yōu)槌煽?jī)不好而憂愁時(shí)，當(dāng)我們因一點(diǎn)生活瑣事而煩躁時(shí)，不要“悶”在心中，而要打開囚禁“心”的大門，讓陽(yáng)光、鮮花進(jìn)來，讓“心”瀟灑地沐浴自由、清新的空氣，只要擁有這些清新的空氣，就拂去了心靈的塵埃，就構(gòu)筑起牢固的安全屏障!
守護(hù)心靈作文小學(xué)生4
每天我不管是走過熱鬧的街市，還是寧?kù)o的校園，來去匆匆，沒有多少財(cái)產(chǎn)伴隨我，但我步履從容。因?yàn)槲覔碛袝?，一襲布衫，兩手書香，這就足夠了。
讀書之樂，樂在其中。
兩三個(gè)同學(xué)，或坐在溪邊，或臥于草叢，或倚在樹蔭下，無憂無慮地讀書。在油墨芳香中，歷史車輪的軌跡，人情世故的練達(dá)，四季交替的綺麗，日月星辰的神秘，都在心中醞釀。在或厚或薄的書本中，我看到了“星垂平野闊，月涌大江流”的美麗景致，看到了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難險(xiǎn)阻，看到了“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡幕砣婚_朗，看到了“相見時(shí)難別亦難，東方無力百花殘”的離愁別恨，看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心壯志……我的心安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻里，一不小心又從杭州古老的蘇堤乘船來到了歐陽(yáng)修深深的庭院前。
手不釋卷，夢(mèng)有書香。
在夢(mèng)中，我目不暇接地翻閱著各類書籍，一大疊厚厚的書，都被我一一嗅完香味，吸完?duì)I養(yǎng)，品完味道……可突然又有一本我喜歡的書從天而降，落到我身邊，我不禁如饑似渴地打開它，接著一本一本書繼續(xù)掉下來，最后我淹沒在書本的海洋中……醒來后，回憶起剛才的夢(mèng)境，嘴邊還縈繞著書的香味。
讀書之情，心隨書動(dòng)。
當(dāng)讀到岳飛準(zhǔn)備揮師直搗黃龍府，卻被十二道金牌召回臨安時(shí)，我聽懂了他“欲將心事付瑤琴”的弦外之音——精忠報(bào)國(guó)的愿望難以實(shí)現(xiàn);當(dāng)讀到蘇武在匈奴放牧十九年終于回到漢朝國(guó)土，把光禿禿的使節(jié)放在漢武帝的靈牌前，我被蘇武的愛國(guó)精神深深感動(dòng)，被他不辱使命的精神所感化……
讓書本走進(jìn)心靈，必須要有堅(jiān)持不懈的精神，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，用心聆聽書之聲，用心升華書之悟，才能體會(huì)書的韻味。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書有甜有苦，有悲有樂，有情有趣，讓書本走進(jìn)心靈!
守護(hù)心靈作文小學(xué)生5
清晨的朝陽(yáng)固然燦爛，但我們也不該否認(rèn)夕陽(yáng)中那一抹最后的殘光。正如心靈雞湯雖好，但也不可一昧排斥毒舌。
在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)雖發(fā)達(dá)，可我們卻置身在迷霧之中，在虛偽里掙扎生存。醫(yī)學(xué)雖發(fā)達(dá)，卻醫(yī)治不好我們的真相匱乏癥。隨著越來越多心靈雞湯的出現(xiàn)，人們的病卻反而更嚴(yán)重了。
雞湯本是心靈的解藥，可它卻有副作用。它給我們營(yíng)造了一個(gè)過于理想化的世界，給每個(gè)人都宣揚(yáng)了成功之道，卻也不知不覺蒙蔽了我們的眼睛。就像一條康莊大道擺在眼前，可失去了雙腳，又如何能到達(dá)。特別越來越多以成為雞湯而創(chuàng)作的雞湯的出現(xiàn)，副作用更明顯了。
與雞湯相伴而生的是毒舌。
毒舌是一根刺，它戳穿了雞湯的“謊言”。像是一桶傾瀉而下的冰水，讓人發(fā)熱的頭腦瞬間冷卻。如果說雞湯屬于感性，那毒舌就是理性的。理性必然也無情，所以毒舌是不留情面的，但所訴說的卻是事實(shí)。有的人厭惡毒舌，因?yàn)樗嗦懵愕恼Z言戳破了幻想，讓人看到殘酷的現(xiàn)實(shí)?？梢灿械娜讼矚g毒舌。
從《金星脫口秀》到《奇葩說》，曾經(jīng)人人厭惡的毒舌，如今成了網(wǎng)紅，成了諸多綜藝節(jié)目的賣點(diǎn)。這也證明，這個(gè)社會(huì)需要多一點(diǎn)毒舌。正如金星那張犀利的嘴巴，在諷刺社會(huì)的同時(shí)，也讓人們看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的不足。而不像那些雞湯，整天給人們看到的是一個(gè)過于美化、煽情化的世界。
毒舌是一面鏡子，它照出了人的不足?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知廉恥;以史為鏡，可以知興替?！碧铺诶钍烂駥⑽赫鞯亩旧喈?dāng)成了自己的鏡子，通過魏征，他才得以看到自己的不足，成為一代明君。
毒舌驚醒了溫情的美夢(mèng)。這個(gè)世界本就是一個(gè)客觀存在的世界，可太多的人始終沉浸在自己的美夢(mèng)中，不愿回歸現(xiàn)實(shí)。而毒舌正好能將人從臆想中拉出來，讓人直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清事實(shí)。
當(dāng)然，過分的毒舌亦不可取。否則就會(huì)打擊人的熱情與信心，讓人喪失斗志，這樣也得不償失。
但總的來說，在如今的社會(huì)，我們需要的是多一點(diǎn)批判性的語言，而不是人與人之間的虛偽客套。我們需要的是多一點(diǎn)理性，而不是一煽情就落淚的過分感性。我們需要的不只是雞湯，還有雞湯里的刺。
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