小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【7篇】
盼著盼著，一年一度的中秋節(jié)悄悄地邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。馬上就是中秋了，你們的心情又是如何的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【7篇】，希望大家喜歡。
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇一】
夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友們都會(huì)不約而同地提著燈籠，快樂地滿街跑。
我們也不例外，提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時(shí)，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來，把蠟燭吹滅了。們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇二】
我的中秋節(jié)過得很快樂。中秋節(jié)的晚上院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜砹藗€(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅我在“特許”的情況下也出來玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié)，大家你一言我一語爭論不休，最后我想出了怎樣過一個(gè)快樂的中秋節(jié)，就對大家說：“我們來個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”!大家異口同聲地說“好”!
我們商量拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢”，到附近的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個(gè)月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。
我們把蠟燭有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上，然后把它們點(diǎn)燃，演出就正式開始。我是節(jié)目主持人，我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目，因?yàn)樗褪俏覀兊腵舞臺(tái)。我對大家說：“中秋節(jié)到了祝大家節(jié)日快樂!”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常得意。“歡迎大家參加我們的演出會(huì)，第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動(dòng)聽，“觀眾”也聽到很入迷。當(dāng)我一聲“謝謝”之后那更是，雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目，“下面由趙立表演……”，臺(tái)下的趙立生怕我說錯(cuò)，連忙小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈更來勁了，又響起了一片掌聲。因?yàn)榇蠹抑溃瑒e看他是個(gè)男生，但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)訓(xùn)練，他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……最后連我們家的那個(gè)不愛說話的表哥看到這里也耐不住寂寞堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過得真快，我們的演出就要結(jié)束了，誰表演得最好呢?大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立。于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特別大、特別圓、特別亮就說：“大家開始賞月吧”!于是大家都抬起了頭，仔細(xì)地觀看著月亮……
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇三】
中秋節(jié)，顧名思義就是和家人團(tuán)圓，一起賞月、吃月餅。
今天是中秋節(jié)。晚飯過后，大人們都忙著收拾屋子，可我還在游手好閑，我覺得大人們都忙得不可開交，沒有人布置節(jié)目“會(huì)場”，那就讓我來吧!首先，我先把茶幾擺在窗臺(tái)下，這樣利于賞月;然后，我跑到廚房，開始洗蘋果、葡萄、桃子和梨，并把洗好的水果分別裝在四個(gè)盤子里;接著，我又把月餅單獨(dú)放在一個(gè)盤子里;其次，將所有裝滿水果、月餅的盤子端上茶幾;最后，在茶幾旁邊擺好椅子。雖然爸爸沒有與我們過中秋，但是我也把他的椅子擺上了。
大概九點(diǎn)半吧，大人們忙完了手中的活，我們就坐在椅子上開始吃月餅、吃水果、賞月……這時(shí)，我想到了爸爸，他們執(zhí)行任務(wù)遠(yuǎn)在新疆，已經(jīng)一年多沒回家了。有句古詩說的好“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。他是否也能吃到美味的月餅，是否也能看到這美麗的月亮呢?我抬起頭看了看天上的月亮，今天的月亮又大又圓，我似乎看到月亮上有一顆樹，樹下的玉兔活蹦亂跳，我多希望玉兔能飛下來，把美食與祝福帶給我親愛的爸爸。
這個(gè)中秋節(jié)是特別的，我也不知道今天我的心情該用什么語言來表達(dá)，開心的是我為家人做了一件力所能及的事情，不開心的是爸爸沒有和我們一起過中秋節(jié)。我希望明年的中秋節(jié)，我們家是團(tuán)團(tuán)圓圓的。這個(gè)難忘的中秋節(jié)我不會(huì)忘記，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇四】
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺(tái)上賞月。
太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。
剛開始時(shí)，因?yàn)樵铝吝€沒有完全發(fā)揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個(gè)影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!
仰頭看了太久，脖子不禁有點(diǎn)累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會(huì)神地看著它們：有些可以連成千姿百態(tài)的動(dòng)物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。
因?yàn)樘嘈切?，所以使我有一種眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風(fēng)吹散了，那形狀，真像另一個(gè)地球的大陸在漂移呢!
夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發(fā)出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時(shí)嚇壞了，紛紛逃散。此時(shí)的明月如同一顆會(huì)發(fā)光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個(gè)用白玉做的圓盤，真美呀!
此時(shí)，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請你們明年的中秋節(jié)再來看我吧。”
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇五】
今天是我盼望已久的中秋節(jié)，我們?nèi)页酝晖盹?，坐在陽臺(tái)上看月亮，月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢的梳理著白花花的月光。這時(shí)，我說：“咱們來個(gè)賽詩會(huì)把!”爸爸媽媽聽了以后連聲叫好。
賽事會(huì)開始了，氣氛非常緊張，我給他們說規(guī)則，規(guī)則很簡單：每人都要說帶“月”字的詩句，誰接不上，誰就算輸，輸了就罰喂贏者吃月餅，爸爸媽媽拍手贊成。我想：我肯定會(huì)贏。我一馬當(dāng)先：“床前明月光，疑是地上霜?！?/p>
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽立刻向我發(fā)起了進(jìn)攻。
爸爸也不甘示弱地說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”
又輪到我了，但我的腦子不太給力，死機(jī)了，我左想右想，簡直是絞盡腦汁，這時(shí)，不知怎么，一個(gè)詩句從我的腦瓜里蹦了出來，“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！蔽倚判陌俦兜卣f道。
媽媽也充滿自信地說：“十五的月亮……” 不等他說完，我就說：“錯(cuò)了，淘汰!淘汰!”我高興的站在沙發(fā)上亂蹦。媽媽只能灰溜溜地坐在旁邊，這時(shí)，只聽爸爸說：“我宣布，我，我……也不會(huì)啦?！甭犃酥蟀盐液蛬寢尪盒α耍叶藖韮蓧K月餅走到他們面前說：“少壯不努力，老大徒傷悲。我現(xiàn)在發(fā)你們倆喂我吃月餅!”爸爸媽媽只好照辦。在安靜的天空，到處彌漫這歡笑聲……
漸漸的，一陣涼意襲來，我不禁打了個(gè)冷顫，媽媽看見了我說：“十五的月亮十六圓，咱們明天再賞月吧!”
這次賽事會(huì)我明白了，凡事都要有付出，才有收獲。
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇六】
今天是八月十五中秋節(jié)，這天我很難忘。
晚上，月亮剛剛掛在半空中，大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國的習(xí)俗，而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩，我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火，等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了，我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里，我輕手輕腳地拿起燈籠，可蠟燭倒入，我想：它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想：那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮，我走到小明旁邊說：“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說：“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了，我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn)，我們聽到一些“吱吱”地聲音，我們很害怕我一照原來是一只小老鼠，我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對小明說：“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭，我們原路返回突然蠟燭同時(shí)熄滅，我對小明說：“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說：“沒有火柴?！蹦俏覀冎荒苊诜祷亓耍覀円徊揭徊降卦谡凶撸咧覀儼l(fā)現(xiàn)有昏暗的光線，我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。
這個(gè)中秋令我難忘，也增加了我的勇氣。
小學(xué)生描寫中秋節(jié)的作文400字【篇七】
你知道中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷嗎?我來給你講講就吧!
中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
古往今來，人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中秋節(jié)我家也不例外，媽媽爸爸開車帶我去奶奶家。到了奶奶家，爸爸.媽媽忙著準(zhǔn)備飯菜。而我吃了一會(huì)兒零食，迫不及待的等著叔叔.姑姑帶著表兄弟.表姐妹的到來。就要有好多小朋友跟我玩了!想著：“我的心里就樂開了花......”
全家人一起吃了一頓香噴噴的飯，我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒牌，又開始吃著香甜甜的月餅，好像跟天狗吃月亮一樣……
這次過的中秋節(jié)真開心，你過的怎么樣，說說看。
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