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感恩老師優(yōu)秀范文精選

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親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于感恩老師優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

感恩老師優(yōu)秀范文1

老師給予我們太多太多,他們教給我知識(shí),教會(huì)我做人,我們應(yīng)該感謝他們,回報(bào)他們。

嚴(yán)厲之?dāng)?shù)學(xué)老師

我的數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲,上他的課,我們大氣都不敢出。他讓我們把手放桌上,就沒(méi)一個(gè)人敢做小動(dòng)作。平時(shí)他說(shuō)的話也十分嚴(yán)厲,但也不乏趣味。比如上課他讓人回答問(wèn)題便道:“這你來(lái)說(shuō)說(shuō)?!比f(wàn)一同學(xué)沒(méi)有回答上來(lái)而另一個(gè)人卻很完整地說(shuō)出解題步驟時(shí),他便說(shuō)道:“這就是差距?!边€有一次,上午第五節(jié)課上數(shù)學(xué),鄰近下課時(shí)還有不少內(nèi)容沒(méi)有講完。我們都萬(wàn)分著急,誰(shuí)都知道——下一課便是著名的“奔飯”運(yùn)動(dòng),我們生怕晚一會(huì)兒而落后于對(duì)手。事實(shí)總是殘酷的,下課鈴一響,陣陣腳步聲便從樓道中傳出,而我們則安靜待在教室聽(tīng)老師講題。老師看我們愁眉苦臉,便幽默地說(shuō):“我多好,待會(huì)兒你們吃飯就不用排隊(duì)了。”“是啊,菜都沒(méi)了?!蔽以谛闹屑恿艘痪洹?/p>

多疑之英語(yǔ)老師

英語(yǔ)課上總是十分有趣,而我們的英語(yǔ)老師則很多疑。當(dāng)我們做選擇題時(shí),老師總讓我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)出答案。而當(dāng)我們齊刷刷說(shuō)出一個(gè)字母“C”后,老師便拿出她慣用的招數(shù)來(lái)對(duì)付我們,“真的嗎?”老師故意拉長(zhǎng)了音節(jié),滿臉怪笑地對(duì)我們問(wèn)道?!笆钦娴?。”我們堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

“Really?”老師又用充滿疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn),這時(shí)候我們心里就不免打鼓,再一看題,怎么好像這個(gè)選項(xiàng)也對(duì)呢?“是A吧?”“不對(duì),是D吧?”“到底是什么?”老師好似有些動(dòng)怒,“是A、C、D……”我們的聲音不齊了。老師一拍桌子,說(shuō)道:“就是C,你們開(kāi)始沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。這么點(diǎn)兒心理壓力也承受不了,以后你們?cè)趺疵鎸?duì)中考……”老師又開(kāi)始訓(xùn)斥我們。不過(guò)這招也不是百試百靈,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,我們已經(jīng)免疫此招了,心理素質(zhì)大大提高。

每個(gè)老師都有各自的教學(xué)特點(diǎn),他們或嚴(yán)厲或多疑等等,受益的卻全是我們。感謝恩師,感謝他們的付出。

感恩老師優(yōu)秀范文2

感謝!一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的詞匯,有了她,一切變得是那么的美好;世界有了她,變得溫暖、和諧......

我一生中要感謝許多人,從祖國(guó)母親,到那生我養(yǎng)我的父母,還有那為了我們將來(lái)過(guò)上幸福生活而奉獻(xiàn)出自己寶貴青春的老師們,謝謝你們!我敬愛(ài)的老師,是你們讓我學(xué)會(huì)了勇敢;是你們讓我懂得做人的道理;是你們讓我懂得了感謝!

記得那天下午,是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,全??諢o(wú)一人,靜的出奇,樹(shù)葉受到風(fēng)的撫拂,沙沙作響??赏覀儼嗟慕處熇镆煌趬簤旱娜祟^擠滿了整個(gè)教室,茍老師站在講臺(tái)上正津津有味地講課。哎!茍老師又拖課了,全班同學(xué)愁眉苦臉,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,無(wú)精打采。茍老師似乎看出了什么苗頭,說(shuō)到:“打起精神來(lái),都六年級(jí)了,拖點(diǎn)兒堂算什么嘛!”我們咂了一下嘴巴,慢騰騰地將頭抬起,心里還罵到:這個(gè)“茍發(fā)飆,又拖堂,煩死了,回家還有那么多作業(yè),還要我們活不?!?/p>

那天下午,當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下......二十下.......三十下......,時(shí)間在流逝,我對(duì)茍老師的恨也越來(lái)越深。便向媽媽訴苦:“媽媽,媽媽!我們茍老師好煩哦!又拖課了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)到:“就是嘛!拖到那么晚才放學(xué),我覺(jué)得你們茍老師好傻哦,給你們上了那么久的課都不收錢(qián),還數(shù)學(xué)老師呢,一點(diǎn)兒都不會(huì)算帳,好笨哦!早點(diǎn)回家不好嗎?還拖著勞累的身子給你們上課,何苦呀!還得不到你們的理解!”

我一下子恍然大悟,望著深邃的夜空布滿了星星,是那么的美麗。此時(shí),我真想做一顆自由的小星星,用自己的身軀為大地送去光亮。我仿佛看到茍老師拖著疲憊的身體回到家,已經(jīng)深夜了,這時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有一絲力氣,躺在床上...... 這時(shí),我哭了,原來(lái)老師是為了我們,為了我們呀——這些與她毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生。謝謝你!我親愛(ài)的老師!

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.......”

感恩老師優(yōu)秀范文3

我們喜歡您,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,還有一顆和我們通融的心。陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

老師,我感恩您!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您用淵博的知識(shí),給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén);是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

老師,我感恩您!您上課時(shí),是多么地耐心啊!句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒.唐的沙漠帶進(jìn)熱鬧的`城市!無(wú)論多少無(wú)味的課文,都能從您口中說(shuō)得有聲有色。上您的課,我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣,如此簡(jiǎn)單!有時(shí),您把我們帶進(jìn)奇妙的大自然;有時(shí),您把我們帶進(jìn)祖國(guó)的大好山河,使我們能盡情地游玩......不知不覺(jué),一節(jié)課又結(jié)束了。

老師,每次只要和您在一起,就能感受到您撲面而來(lái)的高雅氣質(zhì),如那精美的扉頁(yè);傾聽(tīng)著您的談吐,更讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。在您的影響下,我知道了學(xué)好知識(shí)才能為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)......感恩您!在我腦海里,最深刻的是這么一件事。以前,我總是孤獨(dú)的。一旦老師提問(wèn)時(shí),我總是膽怯得像只小烏龜。沒(méi)有老師會(huì)注意我這只“丑小鴨”,我的座位只在一個(gè)孤零零的角落。同學(xué)們對(duì)我卻是不宵一顧,我總是覺(jué)得自己就像被媽媽拋棄的孩子那樣的感覺(jué)。當(dāng)您成為了我的教任老師時(shí),我得到的待遇卻是截然不同。上課時(shí),您偏讓我回答問(wèn)題。而我只能勉強(qiáng)地站起來(lái),羞愧自容。

我抬起頭偷偷地瞧了您幾眼,只見(jiàn)您微微地笑著,向我投來(lái)了激勵(lì)的目光??晌疫€是啞住了......接著,您帶著甜美的聲音,和藹地對(duì)我說(shuō):“老師相信你!相信你!”我聽(tīng)了,不想讓老師失望。于是,我用洪亮而清晰地把問(wèn)題完整地回答出來(lái)。隨后,我看見(jiàn)您領(lǐng)先鼓掌。

您又向我投來(lái)了贊許的目光,多么象為黑夜迷惘中的我,點(diǎn)起指明前程的明燈啊!從此,我的膽子被訓(xùn)練得越來(lái)越大,口才也被訓(xùn)練越來(lái)越了得?,F(xiàn)在,我的朋友可多著呢!老師也更加信任我了。讓我最高興的是,老師還推選我擔(dān)任語(yǔ)文科代表。在那以后,我可是“出名”呢!這還不多虧老師您,我感恩您!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)??淘谀景迳系淖治幢夭恍?,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的是您的名字,將真正永存!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、林素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。老師,您這樣默默奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),我感恩您!

老師,我感恩您!

感恩老師優(yōu)秀范文4

如果讓我選擇,我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。

老師,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的老師,是偉大的;因?yàn)樗窕ㄉ粯樱弘m然沒(méi)有外在的美麗,卻默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。

其實(shí)老師也是平凡的。因?yàn)槔蠋熞惶?4小時(shí)中,幾乎有15小時(shí)在為學(xué)生講課,卻只有5、6小時(shí)陪自己的家人。

老師,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槔蠋熯@一生,都投入到辛苦、勞累的教學(xué)生涯中。

以前,我在<純真年華>中看到這樣的一個(gè)感動(dòng)人心的故事:一位老師正在講課,卻突然兩眼一昏,栽倒地上,頭也撞出了血,。同學(xué)們看到這一幕后,都傷心的哭了??逓榈氖撬麄儌ゴ蠖椒驳睦蠋煛K偷叫at(yī)處一檢查:勞累過(guò)度、缺乏營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們東借西借,才只借到20元??蔂I(yíng)養(yǎng)品最少要好幾百元呀!同學(xué)們不怕寒冷,大冬天的,三十個(gè)同學(xué),一個(gè)人手里拿20份報(bào)紙。寒冬臘月,過(guò)這條街的人都會(huì)買(mǎi)一份的,因?yàn)檫@些同學(xué)們有一顆團(tuán)結(jié)、尊敬愛(ài)護(hù)老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師,留下了感動(dòng)的淚水,感動(dòng)自己有這樣的學(xué)生。

這也讓我們的心靈為之一振,因?yàn)榇蠹叶伎吹搅死蠋熯@既偉大,又平凡的身影。

感謝您,尊敬的老師;感謝您的哺育,讓我懂得千千萬(wàn)萬(wàn)的道理;感謝您的滋潤(rùn),讓我平淡無(wú)味的生活變得五彩繽紛,流光四溢;感謝您的安慰,使我從苦中清醒;感謝您!

總而總之,我也感謝您的訓(xùn)斥,讓我從歧路歸來(lái),我更感謝您對(duì)我這一生一世的教誨,因?yàn)槟鞘刮叶米鋈说牡览怼?/p>

老師我衷心的感謝您。因?yàn)槟@一生,都無(wú)私奉獻(xiàn)的給了學(xué)生。因?yàn)槟牟赣?、您的滋?rùn)、您的安慰、以及您的訓(xùn)斥、您的教誨,讓我們這些小苗在您的哺育下健康成長(zhǎng)。

感恩老師優(yōu)秀范文5

老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來(lái)照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是萬(wàn)古常青的!

感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試的時(shí)候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們?cè)撛趺醋觯笇?dǎo)我們。

感謝您,敬愛(ài)的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫(xiě)下的字跡里,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫(xiě)下的字跡里,付出多少心血啊!每當(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時(shí)候,便會(huì)想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

四年級(jí)下學(xué)期期末考試的下午,我正在寫(xiě)著考試卷,突然我的肚子痛了起來(lái),我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫(xiě)完了,最后,我實(shí)在痛得受不了了,我想到放學(xué)再回家的,我知道離放學(xué)還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個(gè)電話。老師不時(shí)還問(wèn)我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),您把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識(shí)教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時(shí)間啊!

老師您對(duì)待我們,像對(duì)待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您帶著我們走過(guò)了幼稚的童年,您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!

老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂(lè)!

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