我與讀書作文小學生大全

時間：2020-09-09 11:12:19 宇杏0由分享

書能帶我上天，了解神秘的宇宙;書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去，探訪關(guān)羽、張飛;書還能帶我飛向未來，想象最美好的生活。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候，是書與我分享喜悅……這里給大家分享一些關(guān)于我與讀書作文小學生，供大家學習。

我與讀書作文小學生1

小時候，媽媽總在睡前給我念故事?？墒牵３５搅怂X得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，

現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

我與讀書作文小學生2

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊，書是人類精神上的糧食，如果人類離開了書籍，就像魚兒離開了水一樣，那么生活還有什么樂趣?

在我小時候，書籍早已是我形影不離的伙伴了，只不過，那時我不識字，都是媽媽把童話故事讀給我聽的，我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已，并沒有留下太深的印象。

到了上幼兒園，我也識字了，便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字，幾幅圖，但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的.愛意，它還帶我參觀了奇妙的地下一百層，也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里，給我以人生的啟迪。

上了小學，我也慢慢的開始接觸小說，我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事：金花蟒金花為了保護孩子，與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進入馬戲團后被訓練它的人另眼相看，卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃，在母鹿與豹子同歸于盡后，曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性，反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……

隨著年齡的生長，我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空，看到了孔明草船借箭時的場景，它讓我和悟空一起大鬧天宮，和一百零八位好漢一起替天行道，我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想，思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書，我才能展開幻想的翅膀，飛向想象的王國。

我在書中一點一點長大，我懂得的道理也越來越多，是書籍才能讓我享受精神上的糧食，享受饕餮盛宴。

我與讀書作文小學生3

書，是哺育我們精神的糧食，它讓人更加機智、聰明，還能培養(yǎng)一個人良好的品質(zhì)。

我，一個五年級的小學生，和書有著許多有趣的故事。

記得三年級的時候，有一天，爸爸給我買了一本叫《從小學做起》的課外書。從那以后，我整天廢寢忘食地讀這本書。《從小學做起》這本書主要按照“小學生日常行為規(guī)范”所寫，它詳細地講述了一個個道德故事，告訴我們應(yīng)該做一個什么樣的學生。

讀了這本書，使我想起了一件令我極其慚愧的事。那是一個炎熱的夏天，中午上完語文課，該去上體育課了，我坐在教室里沒有出去，心想：“這么熱的天，我才不去曬太陽呢?再說了，我還有一大堆語文作業(yè)沒寫完呢!不如坐在涼快的教室里寫作業(yè)。”正巧，被班主任看見了，他親切地問：“你怎么沒上體育課呀?是不是生病了?”我連忙說：“老師，我的頭有點疼，您給我請個假吧。”老師不假思索地答應(yīng)了我的請求。

雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，但是我怎么也忘不了它。當我讀了《從小學做起》這本書后，我不由得臉紅了，因為我是一個不誠實的孩子，心想如果知錯不改就更不對了。于是我主動去向老師承認了錯誤，并請求老師原諒我。老師卻笑瞇瞇地說：“知錯能改就是好學生?！?/p>

現(xiàn)在，我已經(jīng)能把《從小學做起》中的每一個故事都能背下來了，并且還看了許多其他的故事書。

現(xiàn)在，每當我看到有同學做出不誠實的事我就連忙走過去，用自己幾年積累的故事勸告他，并對他說：“做人一定要誠實，你欺騙了別人，就等于是欺騙了你自己?！碑斘业弥腥嗽诮o某災(zāi)區(qū)捐資捐物，我拿出了自己的零花錢和壓歲錢以及我的文具捐獻給了災(zāi)區(qū)，還鼓勵其他同學去捐獻，讓他們做一個樂于奉獻的人。我和同學們還給災(zāi)區(qū)人民寫了一封慰問信，安慰災(zāi)區(qū)的人們不要太悲哀，并說：“災(zāi)難摧毀了你們的家園，但它怎么也摧毀不了我們這些中國人堅強不屈的心志，讓我們同心協(xié)力，共度難關(guān)?！?/p>

我喜歡你---《從小學做起》以及其它的課外書，你們不僅激勵我積極進取，刻苦學習，還讓我成為一個講文明、懂禮貌、品德高尚的人，你們是我的良師益友。

我與讀書作文小學生4

一個人在成長的過程中，都離不開讀書，讀書與成長同行，是一種人生的極致。古今中外，關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量，但不管什么時代，讀書始終是一種智者的追求，不讀書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨處一室，讀一本喜歡的書，是一件很愜意的事情。讀書就是人生，人生需要讀書!

雨夜讀書，就是書潤了，墨香了的時候，獨享一份淡泊的人生?！鞍l(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！边@是蘇東坡先生說的。在讀書的時候，讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境，只要有時間，我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間，多讀點兒書!

讀書是一種幸福，讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動，走進書的世界，也就走進了知識的海洋。獲取與品味的時候，我們就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐。“睡前”寧靜是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。

讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書，行萬里路?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！笔紫龋覀冎挥型ㄟ^讀書，才能對客觀世界有一個全面的認識，才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……其次，書能夠豐富我們的知識。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來表達人們的思想的，人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以，只有讀書才能真正認識“人類”，才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。

讀書可以獲取喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有，還可以與人共享，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質(zhì)。

時代在發(fā)展，各種精彩的影視，動聽的音樂，誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間，就沒有人會再去讀書了。如此下去，它會斷送我們文化的積累，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴!同學們，我們要認真讀書，讓讀書變成一種樂趣，一種習慣，一種人生的`必需。

讓書墨飄香在我們的生活中吧!

我與讀書作文小學生5

在這初夏時節(jié)，我校掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它像一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每個角落。

看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書藉情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷;還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一呼聲留給后代幾分震撼?幾分警覺!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三個字，胸前全無一點塵?！彼嬖V我們，書是人性的凈化器，給人的心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是從發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

宋代歐陽修4歲時死了父親，家里貧窮。他學習勤奮，刻苦讀書，夜以繼日，廢寢忘食，后來成為了偉大的文學家。

法國著名物理學家，化學家居里夫人，在巴黎大學理學院讀書時，晚上去圖書館讀書，10點鐘以后，她就回到自己房間，點上煤燈繼續(xù)攻讀。后來，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，這與她抓緊時間，努力讀書是分不開的。

莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品。”社會文明因知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始時代里止步;如果沒有書，我們將永遠蒙昧無知;如果沒有知識，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!

“腹有詩書氣自華”，同學們，讓我們“多讀書，讀好書”，讓書香伴我們成長。

我與讀書作文小學生大全相關(guān)文章：