我與古詩優(yōu)秀范文大全
宋朝詩人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”和南宋詩人朱熹《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,同樣是寫春風,詩人一個喜,一個憂,兩相對照,反映出兩位詩人當時不同的際遇,不同的社會環(huán)境,感受到了詩人的愛國情懷,這里給大家分享一些關(guān)于我與古詩優(yōu)秀范文,供大家學習。
我與古詩優(yōu)秀范文1
這是一個夏日的傍晚,火紅的太陽已經(jīng)躲到了群山的背后,彩霞染紅了天空,染紅了云彩,漁夫們都搖著船,收工回家了。
這時,一陣清脆的歌聲從樹叢深處傳來,這歌聲是多么嘹亮啊!只見一個牧童騎著一頭老黃牛走了過來。你瞧,他頭戴金黃的斗笠,一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上,一雙小腳丫歡快地晃動著,顯得那么活潑可愛。老黃?!斑柽琛钡亟兄?,似乎在贊美牧童的歌聲動聽呢!
牧童正唱到高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹上傳來。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲,他停止唱歌,側(cè)耳仔細的聆聽著。
牧童想要捉蟬的欲望油然而生,他拍拍黃牛,又指指樹上的蟬,老黃牛心領(lǐng)神會,用慢慢的速度,輕輕的腳步,小心翼翼地向蟬靠近。
近了,近了,離蟬只有一步之遙。但蟬還沒有感受到危險的降臨,仍然“知了知了”地展示著自己美妙的.歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來,雙手輕輕地向蟬靠近。說時遲,那時快,牧童雙手向前一合,蟬“吱”地一聲,成了牧童的囊中之物。
牧童“哧溜”一下跳下了牛背,將手露出一條細縫,笑著說:“哈哈哈,誰讓你跟我比試歌喉來著,現(xiàn)在遭殃了吧!”此時的蟬,怎么會就這樣束手就擒,善罷甘休呢?它在牧童手中不停的叫喚著,掙扎著,但就算這樣,還是無濟于事。
牧童笑著,他縱身躍上牛背,踏上了回家的歸途。
眼前的這一幕,都被外出散步的大詩人袁枚看見了??粗矍暗拇饲榇司埃唤娕d大發(fā),隨口吟誦道:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
我與古詩優(yōu)秀范文2
詩人張籍離開家鄉(xiāng),風塵仆仆的來到了洛陽城。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi),冷風陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……
張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母??上б驗橛鲆娨晃徽匦枰敼伲瑳]有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻,張籍的內(nèi)心是多么復雜,多么矛盾。
每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。
張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時他是多么想回鄉(xiāng)??!
張籍望著藍天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……
我與古詩優(yōu)秀范文3
在唐朝,住著一個大名鼎鼎的詩人“李白”,人們稱他叫:詩仙、酒仙,因為他飲完酒就開始作詩,他的許多好詩都流到了現(xiàn)在。
有一天,在睡夢中醒來的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信,他打開信封,看到上面寫著:“親愛的李白,好久不見了!我真是想念你,這個季節(jié)正是我們村長最美麗的一個季節(jié),我想讓你到我家去做客,我是很歡迎你哦!……”李白看了這封信非常高興,他準備好行囊,乘著小船出發(fā)了,他來到了桃花潭,看到了自己的影子,高興地翩翩起舞,他看到一排一排的桃樹就像美麗的彩霞,一座座房子整整齊齊,還有綿連起伏的青山,是多么的美麗呀!突然,看到王倫在迎接他,李白笑了。
每天,他們都在飲酒作詩,特別高興,每天早晨和晚上都出來散散步,看看這山村里的美麗風景,聞著淡淡的.桃花香,一天一天的過去了,李白想回家了,因為他有一些事還要處理,可是,汪倫不愿意讓他走,說:“就一天,一天,明天再走!”一天一天的過去了,李白實在不能等了。
當汪倫熟睡時,李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然聽到腳踏地唱歌的聲音,回頭一看,看到他的朋友汪倫,李白特別感動,他們倆揮手告別,汪倫越來越模糊,李白看著桃花潭,說:“桃花潭得水深千尺,也趕不上我和汪倫的情誼深呀!
當李白回到家,他提起毛筆寫了一首詩贈汪倫
唐李白
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情。李白把詩裝進了信封里,寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫給自己的詩高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現(xiàn)在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情表達朋友和朋友之間的感情。
我與古詩優(yōu)秀范文4
每逢空閑之時,我都會躲在自己的書房中高聲吟誦,欣賞蘇軾的"但愿人長久,千里共嬋娟"的思想鄉(xiāng)之情,品味李煜"問君能有幾多愁"亡國之恨,領(lǐng)悟李白的"天生我材必有用,千金散盡還復來"的豪放情感。在我看來,唐詩就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。
這個寒假,中央電視臺為貫徹習弘揚中國古典文化的思想,舉辦"中國詩詞大會".因為我熱愛詩詞,所以我對這個節(jié)目非常感興趣,也讓我收獲不小。 這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主,節(jié)目組從各地選出熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,他們組成百人團,挑戰(zhàn)選手和百人團同時聽題答題,最后以擊敗百人團的人數(shù)為選手分數(shù),從而選出擂主。
這個節(jié)目中真是藏龍臥虎??!百人選手團中高手如云,而挑戰(zhàn)者更是功底扎實。在第一期的節(jié)目中,第一位選手就是一個未成年的小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗許多百人團的大人選手,而在最后一題中,因為不理解"商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花"這句詩句中"商女"意思而失誤,不過也成功贏得一百二十四分的好成績。后面的選手更是越來越厲害,經(jīng)過激烈的角逐,最終以殘疾人彭超獲得擂主。
在比賽中,評委老師的點評畫龍點睛,文采飛揚,我受益匪淺。我努力與臺上的選手同步答題,只能偶爾答對幾題,這讓自詡為"經(jīng)典專家"的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如詩詞功底還不夠扎實,有很多詩詞解釋不能很好地理解,有的詩詞我還沒有背誦過等等,在他們面前我真是個名副其實的"小學生".
所以,我一定要多背古詩,讓我的詩詞越積越多,就像臺上的一位大姐姐說:"喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨特的幽香;生活也是這樣,你雖然活著,但是,要活的有意義,這時候,你就可以用詩歌來熏陶生活,讓生活充滿詩意。"說的多好啊!
"黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。"就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路吧!加油!
我與古詩優(yōu)秀范文5
我叫藍楓,是農(nóng)家的孩子,別人叫我楓。一個很有詩意的名字,這是別人對我名字的看法。
在我17歲那年,我便愛上了詩,毫無顧忌的喜歡上了它。記得那是一個月黑風高的晚上,我獨自一人在一片楓林里玩。然后我聽到了詩聲,清澈的,婉轉(zhuǎn)的,像平靜的溪流恬然。我聽見了,從那時起,我便義無返顧地喜歡上了它。那優(yōu)美的句子,那婉轉(zhuǎn)流云的詩聲,伴著漫天的楓葉飄落,那樣的悠然,那樣的飄逸,我情不自禁地跟著念起那詩。
我喜歡上了詩,可是,我是農(nóng)家的孩子,我是藍楓,是藍家的希望?!昂煤米x你的書,學人家寫什么詩啊!”家里人都這么說。然后我被限制了,我的那些詩集被他們?nèi)舆M了火坑,但我仍然堅持著。在一個個深夜里,我再次走進楓葉林,獨自感受大自然,把自己融入詩中。那幾個月里,我寫了很多的詩。我常常把它放在我的枕邊睡。常常寫完一首好詩,我都高興好幾天。
這幾個月,我把我寫的那些詩,在夜里,在楓林中,一篇一篇地欣賞著,我很開心。
但好景不常,在一次放學回家時,我,看見了父親,他正滿臉怒容的撕著我寫的那些詩,看著他撕一次,我的心便痛一痛。我瘋狂了,我沖到父親的腳下,求他不要再撕了。他不理我!他還在繼續(xù)撕著,我發(fā)現(xiàn)父親連看都不看我一眼。我很是傷心,也許放心從來就未關(guān)心過我,只關(guān)心我的成績。我滿臉張狂地笑——那是父親的杰作!即使我痛苦的在笑,父親也知識怒目我一眼說:“如果你再寫這些東西,我就打斷你的腿!”
我恨父親,我恨我自己,我恨我為什么生在這一家庭。在這里,我背負了太多太多,付出了太多太多,付出了我的青春,付出了我的理想,現(xiàn)在,又要我付出我的愛好。也許在這個世界上也沒什么值得我留戀了吧!也許我不該生在這一世界,也許我該離開了。我想到了結(jié)束——死亡。我笑了,也許這是最好的結(jié)局吧!但是我并沒有這么做,我
一直在努力著,希望成為詩人,讓父親覺得,寫詩,其實我也做得很好。
一天,兩天……我偷偷地在看詩。
一月,兩月……我偷偷地在寫詩。
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