關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文大全
繁星滿天，皓月當(dāng)空，對(duì)于黑夜，便是他們心中的渴望;游魚細(xì)石，波紋無(wú)限，對(duì)于安詳，便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴，棲息于樹(shù)，對(duì)于天空，便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無(wú)暇的心房，正因?yàn)橛辛丝释?，而變得色彩斑斕，也正是因?yàn)橛辛丝释?，才?huì)皚皚白雪一抹紅。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文1
日復(fù)一日穿梭于大街小巷，對(duì)眼前的景象熟視無(wú)睹。喧鬧的車?guó)Q，炫目的燈光，孤獨(dú)疲憊的心。
試想，我們可以扔掉這些麻木的枷鎖，在自然界一些曼妙的事物里，敞開(kāi)心扉，沉醉其中嗎?
我渴望沉醉在夜色里。在皎潔月光下，平靜的湖光閃爍著斑駁的金，滿月的光是剔透的鏡，冰靈可人，浸人心脾。我想起廣寒宮的嫦娥，曾不滿身邊的幸福而追求荼靡，奔向那寂寞之地，碧海青天夜夜心，她或許已厭倦瓊樓玉宇的無(wú)趣輝煌，想起自己的親人。我想起那遙遠(yuǎn)宋朝的東坡居士，千百年前他曾一臉惆悵，在這月下抒懷，道出人長(zhǎng)久，共嬋娟的神話。我想起李太白月下獨(dú)酌，倚在小院，孤寂之心難以述說(shuō)，愁更愁，只有舉杯邀明月，對(duì)影成三人。今天的我，在這柳影蕩漾，月色似夢(mèng)的日子，滿心渴望擁抱這明亮的黑幕，寄情于月，心隨風(fēng)去，天涯僅此一刻。我為這月光一醉方休。
我渴望沉醉在山巒里。連綿的高山是天空的狂舞，是大地的波浪。微風(fēng)襲來(lái)，山之綠在漂浮，仿佛在歌頌這自然之造化。大雪飄渺，山之雪白映著整個(gè)世界的靜謐。我想起那古代遠(yuǎn)征的士兵，在山頭露宿時(shí)，聽(tīng)那響徹天際的號(hào)角，他念起與妻子的許諾，執(zhí)子之手，與子偕老，而生死未卜，在這偉岸的山里，壯懷激烈，又兼一份悲涼。我想起那遠(yuǎn)唐的杜甫，他曾在個(gè)云霧繚繞的春日大汗淋漓登這陡峭的高山，當(dāng)一片綠意只收眼下，他對(duì)天空大喊自己偉大的心聲：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我想起那柳河?xùn)|一身蓑衣，在萬(wàn)籟俱寂的山里獨(dú)釣一江寒雪，孤獨(dú)悲傷，心融化在空山飛雪里，聽(tīng)到的，只有他的心跳擊響著大山的回音。如今，我在這片山的世界里，心被這無(wú)限慷慨所征服，天地?zé)o界。我為這山巒一醉方休。
奇跡誕生于自然的天地，不需把酒，只要傾心一愛(ài)，我會(huì)為這里一切的事物心醉神迷。
我渴望一醉方休在自然里。心靈將被洗滌，美輪美奐。
關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文2
每個(gè)人都有自己渴望得到的事物，也許那樣?xùn)|西是無(wú)形的，也可能那樣?xùn)|西是有形的，大多數(shù)人會(huì)選擇得到書、電腦、手機(jī)等物品，我想得到的卻是一本日記本。
小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)，我做任何事都得經(jīng)過(guò)他們的同意。我無(wú)論做什么事都必須征求他們的意見(jiàn)。他們每天都會(huì)對(duì)我的書包進(jìn)行檢查，還會(huì)經(jīng)常檢查我的房間。他們只要看到我的神色有點(diǎn)不對(duì)勁，就一定會(huì)問(wèn)我發(fā)生了什么事。他們還會(huì)打電話給老師們，問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn)。
他們有時(shí)會(huì)翻看我的物品。有一次，我買了一本日記本，上面記錄了我的心情，我每天都在上面寫上自己想說(shuō)的話。在我去學(xué)校后，他們看到了我放在抽屜里的日記本，便打開(kāi)來(lái)看。正好那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書，急忙跑回去拿，我一回到家，正好看見(jiàn)他們?cè)俜业娜沼洷?。我一把搶過(guò)我的日記本，質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼?。他們卻一直是一副滿不在乎的表情，我生氣極了，把日記本扔進(jìn)垃圾桶里。從此以后，我再也沒(méi)寫過(guò)日記。
我希望能得到一本完全屬于自己的日記本，那本日記里的內(nèi)容別人都看不到。我能自己真正擁有屬于自己的秘密。我可以真實(shí)地記錄下我每天經(jīng)歷的事，以及我的喜、怒、哀、樂(lè)，我可以擁有一個(gè)屬于我自己的天地。也許我有時(shí)可以把某一篇日記與父母分享，但我希望他們不會(huì)偷看我的日記，他們能讓我擁有自己的秘密。
如果我真的有這樣一本完全屬于自己的日記本，那該多好啊!
關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文3
快樂(lè)，亦就是使人內(nèi)心愉悅，這看似容易，可又有幾人能做到呢?我渴望快樂(lè)，我渴望嘗到快樂(lè)的滋味。
初三以后，中考距離我們也越來(lái)越近了，而我們也嗅到了一絲緊張的氣味
每天進(jìn)入教室，班上再也沒(méi)有了初一初二時(shí)的嘻戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)。有的只是大家齊刷刷地坐在自己的位置上，靜悄悄的看著書。偶爾有幾個(gè)成績(jī)不好的人在教室后面同流合污，興奮的聊著昨天游戲的“戰(zhàn)況”。我隨大流，走到自己的位置上，靜悄悄的坐著一張理綜卷。下課后，也沒(méi)有誰(shuí)出去玩，只是有時(shí)感覺(jué)悶了，出去透透氣，吹吹風(fēng)。多數(shù)人也還是在做作業(yè)，多爭(zhēng)取時(shí)間做自己買的資料。
放學(xué)后，我徑直回家。一回到家，就有一頭扎進(jìn)題海中，開(kāi)始了無(wú)限循環(huán)的刷題模式……
夜深人靜，勞作一天的農(nóng)民甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，世界仿佛安靜下來(lái)，沒(méi)有了白日的喧囂。家中的燈也漸漸熄滅了下來(lái)，可唯有一盞燈還在連亮著。走進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)筆刷刷地發(fā)出聲響。我還曾記得小學(xué)時(shí)的九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡，可初三以后，熬夜至十一二點(diǎn)已經(jīng)是常態(tài)?；叵胱詈笠淮尉劈c(diǎn)入睡，已經(jīng)記不清楚是多久前的事了。
初三的生活就是這樣，“兩點(diǎn)一線”的生活我們究竟在尋找什么?我們追尋的是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，一個(gè)另自己滿意的好分?jǐn)?shù)!我想，只有一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè)吧。
記得一次，我在化學(xué)考試中得了滿分，當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我驚訝了，隨后則是欣喜若狂，露出了一個(gè)得意的笑容。從那時(shí)起，我知道，一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè)，從內(nèi)心深處感到快樂(lè)，我渴望快樂(lè)，所以，即使在枯燥乏味的學(xué)業(yè)前，我也不會(huì)退縮，不會(huì)放棄。
我渴望快樂(lè)，縱使在這條路上布滿荊棘，，有著萬(wàn)般阻礙。但我愿赴湯蹈火，克服困難，享受到我渴望的，快樂(lè)的滋味。
關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文4
我渴望學(xué)習(xí)，它像是我的一位知心好友。我并不是一個(gè)成績(jī)很好的人，曾經(jīng)我還討厭過(guò)學(xué)習(xí)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)習(xí)，就失去了生活的樂(lè)趣，從而感到無(wú)所事事。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是一個(gè)好東西。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，如果讓你環(huán)游世界一周，你會(huì)帶上什么?有一個(gè)人非常果斷地回答：“書!我會(huì)帶一本書!”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然對(duì)于這句話我理解得不是很透徹，但我可以從書中得到快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。讀一本好書，你真的可以做到廢寢忘食。打開(kāi)書的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有許多你從未見(jiàn)過(guò)的東西。在得到知識(shí)的同時(shí)，你也得到了快樂(lè)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在書堆成的高山上，只有勤奮才是唯一的道路。學(xué)習(xí)如同在一片茫茫大海中漂泊，四周看不到邊際，只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)才能化成一葉小舟，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪向前進(jìn)發(fā)，達(dá)到勝利的彼岸。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。人的一生都是在學(xué)習(xí)，它不止停留于語(yǔ)文，還可以有很多方面——閱讀、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日常生活……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈、迎難而上，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在臺(tái)上表演的名人，獲得無(wú)數(shù)的掌聲與榮譽(yù)，表面上看似十分輕松，但在光環(huán)的背后不知付出了多少心血，流了多少汗，受了多少苦。
小學(xué)六年我過(guò)得懵懵懂懂，天天聽(tīng)到的都是父母要我好好學(xué)習(xí)的大道理，始終無(wú)法理解學(xué)習(xí)的真正意義。進(jìn)入初中后，開(kāi)始感覺(jué)與同學(xué)們的差距越來(lái)越大。我現(xiàn)在漸漸明白，只有努力學(xué)習(xí)，才能縮短我跟同學(xué)們的差距，才能不給班級(jí)拖后腿。我一定會(huì)成為一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的.人，在使我迷失方向的黑暗中，讓學(xué)習(xí)成為照亮我前進(jìn)方向的明燈。
只要我一直保持這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)，總有一天我將成為那個(gè)真正的我!
關(guān)于學(xué)會(huì)渴望話題作文5
“媽媽對(duì)不起，媽媽原諒我。媽媽對(duì)不起，媽媽原諒我”一句句悔過(guò)的話，猶如一把尖銳的利刃，刺入我的心中。
在那個(gè)朦朧的霧天，天空中的雨絲劃破了迷霧。房間里傳來(lái)一陣吵鬧聲，“拿出來(lái)!把錢拿出來(lái)!”媽媽憤怒地對(duì)我吼?！拔覜](méi)拿你的錢?！蔽医妻q道。媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在還想狡辯，信不信我打你!”她二話不說(shuō)，卷起袖子，拿起木條，狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來(lái)的錢交出去。媽媽見(jiàn)狀，抽得更加用力了。我被打哭了，不知是被憤怒沖昏了頭，還是什么，一向聽(tīng)媽媽話的我，說(shuō)出了一句這樣的話：“走!我不想看到你，你不是我媽媽!”說(shuō)話后，我將媽媽推出房門，并扔出了那二十元錢。
一開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得我做錯(cuò)了什么，可是當(dāng)門外傳來(lái)一陣陣抽泣聲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。媽媽打我不是因?yàn)殄X，而是因?yàn)樾袨?，我偷錢的這種舉動(dòng)，這種行為，令她想起母親的職責(zé)，要管好孩子，所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為，她的抽泣聲，不斷地敲擊著我的心房。我后悔了，我多么想回到剛才，回到剛才，讓我收回那句話，因?yàn)槟蔷湓拏噶怂男?，傷透了充滿母愛(ài)的心。于是我懷豐滿腔的自責(zé)，寫下這幾個(gè)字：“媽媽對(duì)不起，媽媽原諒我?！痹趯懥艘话俦楹?，我扔向窗外，不知道媽媽看見(jiàn)了沒(méi)有。不知道她原諒了我沒(méi)有?
媽媽，您是燈塔，我是迷失方向的小船。我們?cè)趺茨芊蛛x?在這里，我替五年前不懂事的我對(duì)您說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，原諒您那無(wú)知的孩子吧!”
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