隱形的翅膀作文600字合集
如果我從困苦中勇敢地走出來，以一個全新的自己，精神煥發(fā)地站在你面前，并告訴你，我將前往下一個遠(yuǎn)方，請你握緊我的雙手，用飽含深情的眼神告訴我，你非常支持我，讓我舍棄膽怯，讓我的天空更加明朗，讓我出發(fā)的時候更加自信，讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀，伴我飛翔。這里給大家分享一些關(guān)于隱形的翅膀作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀作文600字1
化蛹為蝶是毛蟲的夢，遨游藍(lán)天是鳥兒的夢，光照如陽是星星的夢。夢，美好而又殘酷，真實(shí)而又虛假，人性化的世界抵擋不住人們對夢的追求，追夢讓世界變得完整，讓生活變得完美。
小時的夢一直伴隨著我長大，似乎從未改變，或許是受貝多芬的影響吧，老師常常提起他，貝多芬作為一位音樂家，二十歲聽力漸衰，四十多歲雙耳失聰，但他卻沒有氣餒，不管別人議論他是“厭世者”，他還是繼續(xù)音樂創(chuàng)作，完成了各種交響曲。就是因為這種堅持不懈的精神才使人們永遠(yuǎn)的記住了他。小時候的夢想是要成為一名畫家，從小也知道畫雞蛋的達(dá)·芬奇，農(nóng)民的兒子米勒也似乎見過“蒙娜麗莎”和“拾穗”感受到了畫家的筆尖之感。深入了解達(dá)·芬奇，卻迸發(fā)出想要超越他的念頭。從小學(xué)僵直的線條，再到初中優(yōu)美的弧線，是多少汗水的凝成啊!雖然經(jīng)歷過許多不理想，但我堅信有夢就有追求，有追求就有成果。
我的夢看似平凡但又不簡單，雖然困難重重，但也要像貝多芬和達(dá)·芬奇那樣堅持。個人的夢是渺小的，但祖國的夢是不可忽視的。從公元前2070年第一個封建王朝的建立，再到1949年最后一個封建王朝的滅亡，中國由繁榮走向了衰退，新中國的成立讓原本衰退的舊中國走向了復(fù)興。新中國的成立至今已過了六十多年，在這六十多年里，新中國出現(xiàn)了不少愛國人士，從鄧稼先到袁隆平再到楊利偉。從我國第一顆原子彈的爆炸到雜交水稻的成功再到載人飛船成功返回。就是這些偉人開創(chuàng)了新中國的未來?，F(xiàn)在的中國更需要的是能夠向他們一樣再造輝煌的人才，而這樣的人才不就是現(xiàn)在的我們嗎?現(xiàn)在的我們更應(yīng)該發(fā)奮苦讀，讓祖國再現(xiàn)輝煌!
毛蟲最終會變成蝴蝶，鳥兒最終會遨游藍(lán)天，星星最終也會變成太陽。就是因為有夢我們才會成長，就是因為有夢我們才會努力也就會讓各種各樣的夢想插上了多彩多姿的.翅膀。
隱形的翅膀作文600字2
如果那是真的?那該多好啊!假如我能有一雙翅膀，你猜我先會去干什么呢?
我當(dāng)然會毫不猶豫的飛向天空。與小鳥在天空舉行飛行大賽;看白云在天空中變化著：啊哈!獅子，棉花糖。瞧啊!好多云彩結(jié)合在一起，像不像剛開墾完的耕地呢?坐在彩虹橋上，看著美麗的夕陽落下。夜晚，一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中，將她的燦爛笑容獻(xiàn)給大地，撒下了皎潔的月光，照耀著我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠(yuǎn)的北方。
誰也不知道我要去干什么?看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢?則像一棟高大的大廈。瞧著吧!可愛有趣的小企鵝搖擺著雙臂，聽著他們那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的，似乎在對我說：“你好呀!”被這景象吸引住了，漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿了依依不舍，漸漸飛向一片森林。
這兒比北方更充滿了無限生機(jī)，綠意盎然：綠油油的草地有了鮮花的襯托，顯得無限可愛，富有生機(jī);蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動著;樹葉不時發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”，成百上千的大樹挺立著，它們就好像森林中的綠色屏障。
下雨了，靠著樹干，讓樹做我的保護(hù)傘，靜靜的聆聽雨洗刷林子種的樹的“滴答”聲。在這寧靜中我漸漸發(fā)現(xiàn)雨停了，便轉(zhuǎn)身飛向了家的方向。
當(dāng)你醒來，你會當(dāng)發(fā)現(xiàn)這只是你做的一個充滿想象的夢。如果我真的獲得了一雙翅膀，那我一定要將這個夢變成現(xiàn)實(shí)，變成美好的回憶。
隱形的翅膀作文600字3
很久很久以前，有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩，非常非常地討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。但是時間久了，其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。
“好可怕呀!”“你背上好恐怖!”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。
這件事發(fā)生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細(xì)的聽媽媽說起小男孩的故事：
“這個孩子剛出生的時候，就生了重病，當(dāng)時我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當(dāng)時有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術(shù)的方式搶救這孩子的生命，經(jīng)過好幾次手術(shù)好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明?！?/p>
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音?！昂每植?、好惡心呀”“他背上長了兩條大蟲”小男孩的雙眼禁不住濕潤了，淚水不聽話的流了下來。
就在這時候，老師出其不意的出現(xiàn)了，幾個同學(xué)馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。
老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情?！袄蠋熉犨^一個故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽。”小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕，說道：“有一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時候那些天使變成了小孩，就會在背上留下兩道疤痕?！?/p>
“那這是天使的翅膀呀!”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對呀!”老師露出神秘的微笑。
小男孩呆呆著站著，原本流淚的雙眼，此刻停止了流淚。
突然一個小女孩輕輕的說：“老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”
“這要問小天使肯不肯了?！崩蠋熚⑿χ蛐∧泻⒄ＵＱ劬?。
小男孩鼓起勇氣，羞怯的說：“好!”
女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕，高興的叫了起來：“哇，好棒，我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命的跟著喊：“我也要摸天使的翅膀，”
后來小男孩漸漸長大，他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時他還參加了全市的游泳比賽，得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳，是因為他相信，他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
隱形的翅膀作文600字4
小時候，看到天空中飛翔的鳥兒，我也想像鳥兒一樣，擁有一對翅膀，可以遨游整個世界。其實(shí)，我并不知道，我已經(jīng)擁有了一對翅膀，一對隱形的翅膀。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”這首歌，在大街小巷循環(huán)播放，這首歌寫出了人們的心聲。我知道，那雙隱形的翅膀正是友情的鼓勵和親情的慰勉。已經(jīng)上初中的我們，不再是整天依偎在父母身旁的小寶貝，而是已經(jīng)長大的少年，在學(xué)校的時間要比在家的時間長，和同學(xué)、朋友，相處的時間也會更多，所以，當(dāng)我們在一些困難面前受到傷害時，第一個站出來鼓勵和支持我的是朋友。
學(xué)校的生活豐富多彩，每天都會有新奇的事情發(fā)生，在這個大家族里，有人哭，有人笑，盡情的釋放著自己內(nèi)心的喜悅和不爽。但是，難免會遇到一點(diǎn)小挫折，那當(dāng)然是我們的學(xué)習(xí)成績。我表面上看著喜歡學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)，可是，我從來都不愿意自覺學(xué)習(xí)，當(dāng)然，從來都沒有人問過我到底喜歡還是不喜歡?？煲荚嚵耍退阍俨幌矚g也要學(xué)，因為在學(xué)校我花費(fèi)的一切，都是父母用血汗賺來的，一針一線都來之不易。歷史，我最討厭的就是背年代了，太難背了，而且容易混淆。早晨雨問我：“歷史背下來了嗎?”我隨便說了一句“沒有?！逼鋵?shí)我真的沒有背，真的不想背。然而，她卻聽在心里了，在其他同學(xué)都去吃飯的時候，她一個一個教我怎么背，一點(diǎn)也不厭煩的樣子。正是她，教會我怎樣被歷史讓我邁過這道坎。
我一直都有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，帶我飛過“絕望”。飛過困難，讓我看到堅強(qiáng)。
隱形的翅膀作文600字5
在我的成長中，除了爸爸媽媽的愛心呵護(hù)外，還有一雙隱形的翅膀助我翱翔南天，那就是我的爺爺。
印象里，爺爺和年少的我說話的時候喜歡引用詩文，爺爺早年讀過初中，算是他們那一代里有學(xué)問的。我很小的時候，他就常常和我說“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八十枝花?！彼愕蒙鲜俏易钤绲臄?shù)字和文學(xué)啟蒙吧。不像幼兒園學(xué)數(shù)數(shù)用的“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。”數(shù)得那么亂七八糟，也詩情畫意多了。再大些，我們爺孫一起去散步的時候，他總能夠應(yīng)景說出一些詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！爆F(xiàn)在想來，這些對我今天喜歡文字無疑有著潛移默化地作用。
爺爺總是耐心細(xì)致地回答年幼的我的那些個為什么，快下雨的時候，燕子為什么要低飛，螞蟻為什么要搬家?秋天果實(shí)豐收了，樹葉為什么就要從枝頭落下?十五的夜晚，月亮那么大星星們都到哪里去啦?這些事情的道理說說后年幼的我大都似懂非懂地基本明白了，但是有的道理卻是任憑爺爺怎么說教比劃也不能讓我明白的，他就只好想辦法和我一起去實(shí)踐了。記得有一次我看一個電視節(jié)目，在非洲大沙漠的早上，鳥巢上的一滴露珠竟然在陽光的照射下引燃了鳥巢，使可憐的鳥兒們無家可歸了。水是滅火的啊，怎么就成了引火的罪魁禍?zhǔn)琢四?為了讓我明白這個道理，爺爺買來了放大鏡，他讓我摸放大鏡的鏡片，再觀察水珠的形狀，明白了兩個的外形都是凸起的，而且都是透明的，于是，在我心里放大鏡就成了節(jié)目里那滴水珠。接著我們爺孫蹲在烈日的地上，頭挨著頭用放大鏡聚焦的光照射一根火柴頭，火苗終于在我們的汗流浹背中點(diǎn)燃了，在我為明白了一個道理而歡呼的時候，一顆對科學(xué)探尋的火苗也悄然播種到了我的心里。
回首過往，或許正是爺爺在我小時候的這些“無心插柳”使我今天對生活充滿了熱愛，對學(xué)習(xí)始終保持著濃厚的興趣和不懈的努力。謝謝您爺爺，您給了我一雙隱形的翅膀。
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