橋的故事優(yōu)秀范文大全
“歸來吧！歸來吧！”聽見故鄉(xiāng)的橋在召喚嗎？無論何時，只要思鄉(xiāng)的情思稍稍惹起，故鄉(xiāng)的橋就會浮現(xiàn)在眼前，也許，我們離故鄉(xiāng)的橋越來越遠?？墒?，思鄉(xiāng)的情思越來越濃，并應(yīng)著歲月的歌謠，譜成了一首首叩人心扉的詩句。無論時光如何流逝，這里給大家分享一些關(guān)于橋的故事優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
橋的故事優(yōu)秀范文1
有一天，蒲公英家族中有一個可愛的小蒲公英想去旅游，但是風(fēng)姐姐總不來，小蒲公英盼了很久后，終于風(fēng)姐姐路過了這里，小蒲公英叫住了風(fēng)姐姐。
小蒲公英隨著風(fēng)姐姐飄呀飄到了一座獨木橋，小蒲公英疑惑地問：“這是什么？聽奶奶說叫……”她介紹道：“這是獨木橋祖爺爺，是最方便也是世界第一種橋……”獨木橋聽了心里樂呵呵的，心想：“哈哈，我終于被雖人贊賞了……”
但旁邊不遠還有一座石拱橋，他一聽，生氣地大喝道：“誰說的？我們比獨木橋好多了！”那聲音是震耳欲聾，小蒲公英差點從風(fēng)姐姐身上掉下來，小蒲公英害怕地說：“這……這是誰……誰呀？真可……可怕！”風(fēng)姐姐也被嚇住了，在發(fā)呆，直到小蒲公英在她耳旁大喊：“風(fēng)——姐——姐——！”風(fēng)姐姐才恢復(fù)知覺，問：“嗯？你說什么？”小蒲公英說：“他是誰？”風(fēng)姐姐點了點頭，回答道：“這是石拱橋大伯……”石拱橋聽見了心情才平靜了下來，說：“哼！獨木橋有什么好的？太多人就垮了，也不能通車，水一漲，不更是沙子筑壩——一沖就垮！我們石拱橋才好，水漲幾次也不會垮，而且在堅固方面不知比他好幾倍呢！而且作家們形容我像習(xí)虹呢！”
長江大橋在旁邊聽見了，就搶白說：“切！你們算什么……”蒲公英又問：“這又是什么？”風(fēng)姐姐說：“這是偉大的、氣勢雄偉的.長江大橋叔叔?！薄皞ゴ蟆焙汀皻鈩菪蹅ァ笔秋L(fēng)姐姐特意加的，讓長江大橋高興，果然長江大橋很高興，心情也平靜了，自豪地說：“我可是橋梁專家茅以升建造的，俗稱‘萬里長江第一橋！專家檢查說我可以用100年！站在我身上可以看到許多亭臺樓閣。每分鐘從我身上通過60輛汽車，6分鐘通一列火車，而我還經(jīng)過70多次碰撞事故的考驗?zāi)兀∶恳淮闻鲎参叶及踩粺o恙、巋然不動，仍然巍然挺立、雄風(fēng)不減！偉大領(lǐng)袖主席在詩中曾這樣贊揚過我‘一橋飛架南北，天塹變通途！’……”茅以升曾說：“橋是個板凳，是一個加大的板凳?！?/p>
立交橋所有的對話都聽見了，抿抿嘴，眉頭緊鎖說：“仍然們之間都沒有心橋，我卻有！我知道我可能比你們都好，我知道我有許多優(yōu)點，但我覺得并沒什么，你們自己羞不羞……”長江大橋、獨木橋、石拱橋都低下頭想：“立交橋才是我們的榜樣?！?/p>
是呀，雖然時代在發(fā)展，社會在進步，但心橋卻變得在生活中越來越少了。
橋的故事優(yōu)秀范文2
菊花橋，色彩斑斕的菊花橋，承載著歷代賢人雅士的志向和抱負，閑情和逸致。
菊花橋，黃色的菊花橋，承載著東晉隱士的恬淡和閑適，純樸和和諧——采菊東籬下，悠然見南山。
菊花橋，紅色的菊花橋，承載著唐代領(lǐng)袖的豪放.熱情，卻又無可奈何——颯颯秋風(fēng)滿院載，蕊寒香冷蝶難來。
菊花橋，藍色的菊花橋，承載著唐代詩人的抑郁和憂愁，孤獨和寂寞——不是花中片愛菊，此花開盡更無花。
菊花橋 ，紫色的菊花橋，承載著宋朝學(xué)士的淡雅和清新，高潔和孤傲——荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
菊花橋，完美的菊花橋，承載著蒲松齡十年的心血。讀過《聊齋志異》的人一定知道那位風(fēng)情萬種的菊仙。她已包羅了一切菊的風(fēng)韻，再附添幾分人性化的喜.怒.哀.樂。因此，她是那么清淡.飄逸.悠閑.楚楚動人，卻又那么沉寂.孤傲，無可奈何。實在是令人憐愛。
菊花橋，它承載著歷史的經(jīng)典，也承載著現(xiàn)代的希望。菊花橋，它讓往來其上的莘莘學(xué)子領(lǐng)悟了寧靜已致遠，淡泊以明志，業(yè)精于勤，行成于思。因此，他們嚴、勤、實、敬，卻不乏歡逸.豪放;他們平時默默努力，運動場上卻生龍活虎;他們平時不愛閑談?wù)f人非，走上講臺卻能一鳴驚人;他們今日是學(xué)子，明日便成了棟梁。
菊花橋，那一座座菊花橋形式不同，色彩各異。但不乏錯落有致，井井有條。它在自己的立足之處靜靜挺立，默默感嘆，卻讓人感受到它的英姿颯爽，稱道它是“希望之城”，它雖不具春橋的馥郁芳香，冬橋的撲鼻寒味，卻足以讓人感到神清氣爽。它雖沒有經(jīng)過陽春的孕育，酷夏的考驗，然，架起于秋季卻別具一格，獨具情趣。它淡視春的嬌艷，無視夏的火爆，珍惜秋的華貴，預(yù)示冬的寒素。
昨日，對著菊花橋我讀懂了歷史的興衰;今日，對著菊花橋我讀懂了時代的希望。明日，當(dāng)我再對著菊花橋的時候，但愿能讀出更多更多。
橋的故事優(yōu)秀范文3
你，以一種安靜的姿態(tài)，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。
你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。
雨后的陽光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落?！暗未稹蹦阈α?。這熟悉而動人的聲音，你不知聽了多少回。
一個小孩，拿著嶄新的風(fēng)車，奔跑著，歡笑著……
此時此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。
你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。
你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。
你微微揚了揚手，換了個姿勢。
小孩坐在橋上，擺動起了自己的風(fēng)車。
你像是幾塊舊石板，隨意錯落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳?shù)厥刈o著這片方寸之地。你認為，這是你的責(zé)任。
你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的連水中的漣漪也沒有發(fā)出一聲的聲響。只任腳邊長起簇簇青苔，傾聽草兒向自己問好。當(dāng)月光傾瀉在你的身上，當(dāng)月光灑向整個小巷時，是你最幸福的時刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。
小孩哼起剛學(xué)的童謠，更像在為你唱。
平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。
從小，你就有屬于自己的夢想。你決定，在一生中的每時每刻，都為人們奉獻，哪怕只有一絲的力量。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅持自己的夢想。風(fēng)雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動搖不了你的決心。
因為，你愛這里，你愛這個古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶！
你要守護自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會挺立在這里。
小孩從橋上站了起來，幸福地向遠處跑去。
“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落……
橋的故事優(yōu)秀范文4
一陣陣秋風(fēng)把楓葉的臉吹得紅紅的，漫步在這收獲的季節(jié)，有一種心曠神怡的感覺。
忽然，一個白衣女孩的背影出現(xiàn)在我的眼前，在一片紅艷的襯托下，那女孩就特別顯眼了。
我漸漸走近了她，她一轉(zhuǎn)身，我吃了一驚，只見她竟眼淚花，我忙問她：“你怎么啦？”
她瞪大著眼睛看著我，很久，才漸漸地回過神來，帶著哭腔問我：“你是誰？” “我是??喔，通海口一中的學(xué)生，你干嗎哭呢？”
“爸爸媽媽都不喜歡我，他們一天到晚只讓我做作業(yè)，連畫筆都不讓我碰，我討厭他們?nèi)耍矣憛捤麄?，??”說著說著，小女孩又哭了起來。
我慌了神，忙語無倫次地勸她，要知道，逗小孩可不是我的特長?！澳??你別哭，哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢？他們也是為了你好，一心希望你能成才嘛?！?/p>
“可你不知道，我愛學(xué)習(xí)，想為爸媽爭氣，可他們見關(guān)我只會板著臉，很少對我笑，很少和我說話。我越來越覺得自己并不是他們的親生女兒??” “怎么會呢？父母不應(yīng)該這樣對待孩子的呀！”
“聽人家說，他們想要個兒子，可是卻生了我??我真的承受不了，所以就跑了出來?！彼龥]有說下去，只是無奈地望著我。
“也許，你應(yīng)該和他們談?wù)劇！蔽逸p輕摸了摸她的額頭?！澳闶撬麄兊呐畠郝?，只是你們之間隔著很深的代溝，你要用真心打動他們，就像為你們之間架起一座橋?！彼粲兴嫉攸c點頭，對我說：“謝謝你，大姐姐?！闭f著，她望了望要落山的太陽，“我得回家了?！?/p>
“嗯！”我點點頭，看著她一蹦一跳的遠去的背影，心想：“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁?！?/p>
橋的故事優(yōu)秀范文5
在我們現(xiàn)實生活中，有著各種各樣的橋，如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著重要的作用，這些橋使得我們交通方便，這些橋使我們的城市、鄉(xiāng)村添加一份美感，這些橋……不僅僅如此，在我們心中也有一種橋，這橋叫什么呢?這橋就是用善良的語言與人溝通、相處的一座美麗而獨特的橋。
曾記得老師長對我們說“以人為善”，意思是讓我們互相團結(jié)、對人善良。
記得小時侯調(diào)皮的我在一次與同學(xué)玩耍時因失手將一位同學(xué)打出鼻血，那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來，我也不知道該怎么辦，傻傻乎乎的站在那里，聽到哭聲的老師聞訊趕來，看到這此情景，連忙將那位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室止血。
當(dāng)時的我已徹底地傻了，不知所措的我跑到那位同學(xué)面前，勇敢的面對她，并以最真誠的態(tài)度向她鞠了一躬，并對她說“對不起，請你原諒”。那位同學(xué)二話不說便伸出手與我和好。當(dāng)時在場的老師以及所有人都笑了，笑得是如此燦爛。
我和那位同學(xué)也笑了，手牽手走出醫(yī)務(wù)室，那天晚上，媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯，表示歉意。那天晚上，同學(xué)的媽咪也來了，看到如此情況便笑了，想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開心，我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。
啊，心中的橋不就是如此嗎?!只要多一些溝通，多一些諒解，多一些理解，生活中的一切就會變得更加美好，人與人之間的感情也會更加濃厚。
善良是橋，它溝通人心。
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