關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文合集5篇
提起家鄉(xiāng)的名人,大家應(yīng)該都很熟悉吧。這里給大家分享一些關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文1
“千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng)”這就是我美麗的家鄉(xiāng)——徐州,這里是華夏九州之一,這里有著五千年的悠久歷史,是一個人杰地靈、人才輩出的地方,這里誕生過很多名人。“漢皇千古一英雄,休笑當(dāng)年馬上功。試問后來為帝者,誰人曾出范圍中”說的就是徐州最有名的漢高祖劉邦。
劉邦出生在徐州沛豐邑中陽里,年輕時不務(wù)正業(yè)。然而他卻以布衣之身提三尺劍而取得天下,建立大漢基業(yè)。其原因大概與他的性格有關(guān):一、他是一個百折不撓、越挫越勇的人。其二、他是一個知人善任情商極高的人;其三、他是一個豁達(dá)大度,從諫如流的人。
劉邦以亭長的身份為泗水郡押送徒役去驪山,徒役們有很多在半路逃走了。劉邦估計等到了驪山也就會都逃光了,所以走到芒碭山時,就停下來飲酒,趁著夜晚把所有的役徒都放了。劉邦說:“你們都逃命去吧,從此我也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了!”徒役中有十多個壯士愿意跟隨他一塊走。劉邦乘著酒意,夜里抄小路通過沼澤地,讓一個在前邊先走。走在前邊的人回來報告說:“前邊有條大蛇擋在路上,還是回去罷。”劉邦已醉,說:“大丈夫走路,有什么可怕的!”于是趕到前面,拔劍去斬大蛇。大蛇被斬成兩截,道路打開了。展示了他的勇氣過人。
劉邦與群臣論所以取天下之道,他說,張良、蕭何、韓信,“三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不能用,此所以為我擒也”。
劉邦知道如何處理人際關(guān)系,其成功在于“能斗智時決不斗力”,劉邦具有高超的用人、馭人的領(lǐng)導(dǎo)能力。劉邦同項羽打了好幾年仗,結(jié)果劉邦勝了,項羽敗了,不是偶然的。能夠打敗項羽,是因?yàn)閯詈唾F族出身的項羽不同,比較熟悉社會生活,了解人民心理。 漢高祖劉邦比西楚霸王項羽強(qiáng),他得天下一因決策對頭,二因用人得當(dāng)。劉邦是中國歷史上最會用人的皇帝,知人善任,用人不疑,他開創(chuàng)了中國歷史上最長的統(tǒng)一王朝,所創(chuàng)立的漢朝統(tǒng)一長達(dá)400余年,劉邦作為漢唐盛世之一的大漢盛世的肇基者,其偉大歷史功績?yōu)楹笫浪Q頌與敬仰。
這就是我的家鄉(xiāng)名人之一漢高祖劉邦,我以我家鄉(xiāng)的名人而自豪,我以我的家鄉(xiāng)而自豪。
關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文2
俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”,我的家鄉(xiāng)就是書香古韻的蘇州。
蘇州自古出過許多有名的文人墨客,我的竺伯伯就是其中的一位。
竺伯伯是個講禮貌、看起來十分的紳士的人,他的說書可謂是有聲有色,雖不能名譽(yù)天下,但是只要是聽過他評彈的人,即使開始不喜歡,聽完也是嘖嘖稱贊。大家都樂稱他為“竺說書”
竺伯伯為大家評彈近30年,幾乎一次錯誤都沒有,字正腔圓,神情把握恰當(dāng),引人入勝,讓人身臨其境。只要有他的評彈會,座無空席,無論是多遠(yuǎn)聽迷們都會趕過去,每次聽完,結(jié)束的時候,大家都還沉浸在故事里,意猶未盡。每個周末準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),觀眾席擠滿了人,只見竺伯伯抱著二胡,打著扇子上場。大家圍坐一起,仿佛都認(rèn)識一樣,聽著竺伯伯評彈十分愜意,氛圍其樂融融。很多時候大家被竺伯伯的口才所著迷,嚷著:“再來一回!再來一回!”
不過,竺伯伯可不是順利的坐上“說書王”的位子,在他光鮮的背后,有一段不為人知的艱苦歷程。
竺伯伯自打第一次聽完說書起就喜歡上了說書,夢想成為一名評彈達(dá)人??稍谀莻€時候中國還是個貧窮落后的國家,竺伯伯家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,沒錢讀書,只能勉強(qiáng)填飽肚子??墒撬⒉幌敕艞壦膲粝?,偷偷的騎著父親的自行車去了說書場,說書場的管理員瞧他一身臟兮兮的衣服,以為是來搗亂的,就被硬生生的趕了出去,竺伯伯只好墊著石頭,往窗戶里瞄著看,遇到聽不懂的字,就去替別人干活,好不容易才買了本字典。可樂器怎么辦?干活的錢都不夠買幾根弦呢!可是這并沒有讓竺伯伯放棄他的夢想,他得知大城市里面有專門賣二胡的店鋪,就千里迢迢來到了一家二胡店,幫人家打雜,趁老板不在時,他就偷偷看著教書自己學(xué)。如今看著那雙布滿了老繭的雙手就知道他付出了多少,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持了下來。
功夫不負(fù)有心人,竺伯伯終于出人頭地了,現(xiàn)在每每提起艱難往事,也是一笑而過,在我心里竺伯伯真是個了不起的“竺說書”。
關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文3
“我們老板真是夠辛苦的。這次去德國組裝展品,也沒有人幫忙,結(jié)果腳被展品砸傷了,一個人到醫(yī)院包扎了傷口……”
“這是什么?”看到媽媽手中拿著一管精美的牙膏狀的東西,我不禁問道。
“哦,這是老板從德國帶回來的護(hù)手霜?!薄八嗽趺催€買東西?”我感到很詫異?!笆前?,老板現(xiàn)在還在床上躺著,什么時候我們要去看看他。”
我接過那管印著美麗花朵的護(hù)手霜,輕啟圓蓋,一股沁人心脾的清香,悠悠地彌漫開來。我在香氣繚繞中,隱隱地透過鏡片仿佛看到了那個戴著金邊眼鏡、抿著嘴唇微笑的長輩。好奇地,我翻開了這位企業(yè)家的簡歷。
奔跑!永不停歇!
堅定的步伐叩擊著跑道,在澄西中學(xué)校際長跑的校史上,他的成績,至今未被人超越。
當(dāng)過團(tuán)支部副書記,做過“赤腳醫(yī)生”;從小小的五金廠到耀順?biāo)芰蠙C(jī)械有限公司,再到順成空氣處理設(shè)備有限公司,他一步一步,跑得穩(wěn),跑得好,從不間歇。
他在母校澄西中學(xué)設(shè)立了“張耀順獎學(xué)金”,向村公益事業(yè)捐款捐物,八十五畝生態(tài)園為員工提供綠色食品,生產(chǎn)淡季時安排員工外出旅游和培訓(xùn)。
他說過:“誠信乃為人之本、經(jīng)營之道,人與人之間的交往無非是一個誠字,我經(jīng)常將寫有‘誠信’二字的書法作品送給朋友,同時勉勵自己要做誠信的人。”
偶爾,我和媽媽到廠里去,一見到我,他便笑吟吟地拿來一些水果、幾袋糖或是新穎的玩具,有時還拉著我看他的“珍藏”,娟秀的書法,大氣的潑墨水彩,精致的紅木書桌……
他是一個普通人,平平凡凡,本本真真。
他是一個名人,因?yàn)樗啦煌P?,心中有愛?/p>
關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文4
我的家鄉(xiāng)泰州,是一個魚米之鄉(xiāng),又是人才輩出的地方。今天,我就來介紹一位家鄉(xiāng)的名人一高行健。
高行健,法籍華人,劇作家、小說家、畫家、導(dǎo)演、評論家。在2000年以小說《靈山》獲諾貝爾文學(xué)獎。
看完我對他的簡介,你是否再想聽一聽關(guān)于他的事例嗎?
小時候,高行健生活貧寒,家中一貧如洗。高行健每天衣著上,都縫滿了補(bǔ)丁,父親經(jīng)常失業(yè),兩年后,弟弟又出生了,整個大家庭里又多了一個負(fù)擔(dān)。
該到上學(xué)年齡了,高行健卻上不起學(xué),只好起早摸黑,三更半夜便起床,一邊拼命地給富有人家打工,一邊又向當(dāng)?shù)貓D書館借書,并大聲朗讀。
有一次,高行健遇到不會題目,百思不得其解,只好問父母,此時父親又不在家,他又只好請教母親,母親在戲劇團(tuán)工作,也明白一些知識,便一心一意耐心教育他。高行健問道"母親,這是什么意思,為什么要這樣寫,這是什么句子呀!"母親答道:"桃花譚水深千尺,不及汪倫贈我情"。古人都如此待友友善,你長大后,也要和朋友好好相處。"高行健也正是經(jīng)過母親啟蒙教育,并勤學(xué)如問,為他的文學(xué)之路產(chǎn)生了興趣,也為他后來的成就埋下了伏筆。
雖然高行健最后離開祖國,到法國定居,但他的文學(xué)成就,也牢記在我們心中。
這就是我們家鄉(xiāng)的名人高行健。
關(guān)于家鄉(xiāng)的名人作文5
俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”,這里的“蘇”指的是我的家鄉(xiāng)蘇州。我的家鄉(xiāng)出過許多名人,有唐代書法家張旭、詩人白居易、宋代的政治家范仲淹、還有現(xiàn)代的教育家葉圣陶等等。但是給我印象最深的還是他。
他,是一位老人;他,是一位我們勝浦人民廣為人知的老師;他,深受同學(xué)們的喜愛;他,是一位連老師都會敬佩的老師,不僅僅因?yàn)樗?dú)特風(fēng)趣的課堂,而且還有他讓人羨慕的無數(shù)的優(yōu)秀作品。
龔老師雖然年紀(jì)大,但是他的才華是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。龔老師的上課方法很獨(dú)特,即使是同學(xué)們聽不進(jìn)去的知識,也會在他的帶領(lǐng)下聽得津津有味。
有一次,同學(xué)們上完體育課回來很累,龔老師看到我們累成這樣,就像一根快要枯死的狗尾巴草,個個無精打采。龔老師就說:“今天我們不上課,給你們講一個小故事,話說在古時候,有一位大詩人叫蘇軾,蘇軾與他的父親、弟弟
都很有才華,因此并稱為‘三蘇’,由于地方需要一位好官去管理,于是朝廷就派蘇軾去,自從那以后蘇軾和他的親人就再也沒有相見過。又是一年中秋節(jié)夜,望著明月,蘇軾思鄉(xiāng)心切,十分想回去看看家人們,多年不見,不知家里境況如何,他不覺間便潸然落淚,一個人獨(dú)自回到房間,窗邊映著月光,靈感襲來,奮筆疾書,于是,寫下了這首流傳千古的詞,其中膾炙人口的‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!北皇廊藭r代傳頌。下了語文課,我翻開書本,一看今天講的故事不正是要學(xué)的課文嘛!
龔老師不僅上課風(fēng)趣獨(dú)特,作文也是一流的,他寫的作品有很多都被報社、雜志所征用,這些作品多的加起來可有一張課桌那么高呢!
龔老師是我最敬佩的老師,是我們?nèi)M瑢W(xué)的目標(biāo),我們應(yīng)該朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。
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