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關(guān)于道歉作文600字5篇

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做錯(cuò)事時(shí),主動(dòng)道歉是一個(gè)態(tài)度。下面給大家分享一些關(guān)于道歉作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于道歉作文600字1

話,包含了許多不同的情感,有關(guān)心,有愛護(hù),有安慰,普普通通的一句話可以讓你淚流滿面也可以讓你瞬間氣憤,話就是那么的觸動(dòng)人心。

那個(gè)周五,我剛從學(xué)校放假回來就和弟弟吵了一架。那時(shí)我把作業(yè)放在桌子上面,旁邊放著一杯水,弟弟走過去趴在上面玩,我一吼他就嚇了一跳,手臂一拐就把杯子里面的水弄倒了出來,把我的書給弄濕掉了,作業(yè)也濕透了,我走過去一看氣壞了,大聲說道:“你怎么回事,這是我剛寫好的,你看,現(xiàn)在又得重新寫了,都怪你,別在這里給我搗亂了快點(diǎn)走開?!钡艿鼙晃业穆曇艚o嚇哭了,一下跑進(jìn)了房間,過后我也才反省過來,自己確實(shí)不應(yīng)該發(fā)這么大的火,弟弟也不是故意的,自己把作業(yè)放書包里面也就不會(huì)打濕了,我不吼那一聲,弟弟也不會(huì)打翻水杯了。

晚上吃飯的時(shí)候,弟弟坐在我旁邊一句話也沒有說,我也心不在焉的,爸爸媽媽見了問我們?cè)趺椿厥?,我連忙說道:“沒……沒什么呀?!憋埡螅易诳蛷d想著下午發(fā)生的事情,突然弟弟抬著一盤水果走了過來,說道:“姐姐,吃水果?!蔽乙荒樏H坏目粗?,他又嘻著臉對(duì)我說:“姐姐對(duì)不起,下午是我錯(cuò)了,以后我會(huì)小心的,你就不要生我氣了,好不好,來,我喂你一個(gè)水果,不要生氣了馬嘛!”弟弟對(duì)我撒著嬌,聽著他這一句道歉的話,雖然現(xiàn)在才說,但還是溫暖了我的心。我摸著他的頭說:“剛才姐姐脾氣太大了,沒嚇著你吧?!钡艿苷f:“沒有,脾氣不大都不像我的姐姐了,嘻嘻?!闭f完,我和弟弟看著電視,打打鬧鬧,吃著水果,下午的事情瞬間就忘記得無影無蹤了。

弟弟的一句道歉,雖然話不多,但卻溫暖了我的心窩,一句道歉,代表了弟弟和我之間的親情,代表了弟弟的單純;一句道歉,是弟弟對(duì)姐姐的關(guān)心和真情。

關(guān)于道歉作文600字2

友善也是對(duì)自己應(yīng)有的態(tài)度。在學(xué)習(xí)和生活中,我有很多不良習(xí)慣,例如:用指甲摳鼻屎,趴著看書,臟手揉眼睛,整天躬著背,不好好刷牙,一回家就吃垃圾食品……我對(duì)自己所做的壞事而感到羞愧,我也對(duì)我的那些伙伴們感到抱歉,所以我必須向他們道歉,并改掉這些壞毛病。

首先,我對(duì)鼻子說:“鼻子,對(duì)不起,我不應(yīng)該沒事就用指甲摳你,這樣會(huì)讓你發(fā)炎,我以后再也不會(huì)這樣了?!北亲诱f:“知道就好,我相信你,可是下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”

然后,我對(duì)眼睛說:“我很抱歉,我不該趴著看書,也不能揉眼睛,這樣會(huì)讓你過疲勞,還會(huì)導(dǎo)致視力下降,所以,我會(huì)好好保護(hù)眼睛,改掉這個(gè)壞習(xí)慣?!毖劬φf:“知錯(cuò)就改就是好樣的,放心,我會(huì)給你一次改過自新的機(jī)會(huì)的?!?/p>

之后,我又對(duì)背說:“對(duì)不起,我不能整天弓著背,要不然將來可能成為殘疾人?!北痴f:“很好,你既然知道自己錯(cuò)在哪里,就要改正?!?/p>

后來,我對(duì)牙齒說:“真抱歉,我每次吃完東西都不好好刷牙,上次還害的你去看牙醫(yī),我以后一定會(huì)定時(shí)刷牙?!毖例X說:“好吧!我就原諒你這一次,不過一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣?!?/p>

最后,我對(duì)肚子說:“非常對(duì)不起,這段時(shí)間每天一回家就吃垃圾食品,搞不好,還拉肚子,委屈你了,不過,我會(huì)改正的。”肚子說:“看在你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的份上就饒了你,如果下次還犯同樣的錯(cuò)誤的話,就不會(huì)這么簡單了。”

現(xiàn)在,我已經(jīng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了,接下來,我一定會(huì)努力改掉這些壞習(xí)慣讓自己的身體變得更棒。

關(guān)于道歉作文600字3

每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,知錯(cuò)就改還是好孩子。我記憶最深刻的一件事就是小學(xué)五年級(jí)我第一次理解了道歉這個(gè)詞語。它不是一句禮貌用語,不是書本上沒有感情的文字,不是不假思索說出口的沒有意義的語言。

那天下午的體育課,我和我的朋友們就像往常一樣在操場(chǎng)上玩。我們玩了一會(huì)兒跳皮筋,朋友說我跳皮筋就像跳舞一樣。我聽了很高興,之后我們開始玩“邁大步”的游戲。游戲規(guī)則是選一個(gè)人作為“敵人”,選一條線作為起點(diǎn),再選一條線作為終點(diǎn),剩下幾個(gè)人和“敵人”猜拳,誰猜拳贏了誰就從起點(diǎn)往前邁一步,誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰就贏了,“敵人”先到達(dá)終點(diǎn)“敵人”就贏了。

我不是“敵人”,游戲玩到中途,我和幾個(gè)朋友已經(jīng)在兩條線中間了,“敵人”就在我旁邊。我們玩得很開心?!耙?、二、三、”我嘴巴里數(shù)著,然后伸出一個(gè)拳頭和敵人猜拳,“敵人”伸出一個(gè)剪刀手,我贏了。我向前邁了一步。再有兩步,我就贏了。這時(shí)候,“敵人”說我多和她猜了一次拳,她讓我退一步。我聽了很生氣,我根本沒有多猜拳,本就輪到我了。我不退,然后其他的朋友們也開始指責(zé)我,她們對(duì)我說,如果我不道歉,她們就不和我玩了。我的倔強(qiáng)性子犯了,我沒錯(cuò),我憑什么道歉,不玩就不玩,我也不跟你們玩了。從那以后的幾天,我就一個(gè)人孤零零的,形單影只。我很難過。后來,我又仔細(xì)思考那天的場(chǎng)景,我突然羞紅了臉,因?yàn)槲蚁肫饋砦掖_實(shí)多猜了一次拳,朋友們都看在眼里,我卻不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。又一次操場(chǎng)活動(dòng),我跟“敵人”道歉了。我走到“敵人”面前,眼眶泛淚,羞愧的低著頭說:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)?!闭f完,我就羞愧的哭了起來。朋友們都來勸慰我。我們和好如初了。

道歉需要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,需要真心實(shí)意,道歉還會(huì)產(chǎn)生一些復(fù)雜的情緒。比如我,道歉使我感覺羞恥,可是這次道歉讓我明白真心的道歉會(huì)得到他人的原諒,而且他人會(huì)勸慰你,不會(huì)讓你難堪。所以,如果做錯(cuò)了事,就勇敢的道歉。

關(guān)于道歉作文600字4

在家中翻找衣物時(shí),摸到一個(gè)布袋。布袋里包裹著一件硬物。我把它從柜子中拽了出來,一不小心,它碰到了墻上,帶著金屬音色的共鳴聲,沉悶地在房間里回響。我想到:“這好像是我的吉他?!?/p>

心中不由地涌出了歉意——它應(yīng)該在這里寂寞了許久。

小時(shí)候,我因憧憬電視里的那些搖滾巨星,軟磨硬泡,央求著媽媽給我買一把吉他,忽悠著爸爸給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。

一開始,我對(duì)吉他充滿了興趣:我熟記了剛開始教的所有操作,但是,這也只持續(xù)了開始的一陣子。

往后些日子,我逐漸被磨去了信心。仿佛從那一天起,我按壓琴弦的左手不再有力,撥動(dòng)琴弦的右手不再敏捷,我的態(tài)度變得極其懶散。以致于從那時(shí)起,我的房間再也傳不出悠揚(yáng)的旋律,只剩下幾個(gè)不成調(diào)的音符偶爾斷斷續(xù)續(xù)的蹦出來,無力地在客廳客廳回響。

那時(shí)正是我的低谷期,成績總是穩(wěn)居下游,如同一塊河中的巨石,紋絲不動(dòng)。父母也總是為我擔(dān)心。我一方面厭煩他們的喋喋不休,另一方面,又擔(dān)心他們?yōu)槲也賱诹颂?。父親的頭發(fā),那時(shí)已冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白,如同秋天早晨路邊草叢上的點(diǎn)點(diǎn)白霜。對(duì)他們,我懷有歉意,也感激不盡。而我能做的,也只有多關(guān)心他們,來向它們道歉了。

我拉開包的拉鏈,輕輕地托出吉他,把包放在一邊。我撫摸著已經(jīng)生了銹的琴弦,它嗚咽著,傾訴著幾年來的孤獨(dú)。我校準(zhǔn)了音,從包中拿出了樂譜。樂譜仍翻開著,翻開的那一頁,正是我最喜歡的歌,那首帶著我走出困境的歌:《藍(lán)蓮花》。

我輕撫琴弦,搭在弦上的左手似乎又充滿了力氣,覆在弦上的手仿佛也敏捷了起來,我撥動(dòng)了琴弦:“沒有什么能夠阻擋,你對(duì)自由的向往……”

此時(shí)此刻,用它奏出優(yōu)美的旋律,應(yīng)是對(duì)父母最好的道歉……

關(guān)于道歉作文600字5

在我們成長的旅途中總會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過一些美好、珍貴的東西,與它們的錯(cuò)過讓我們難忘、后悔。我也曾錯(cuò)過許多人和事,但最讓我后悔的是那一次錯(cuò)過的道歉。

四年級(jí)時(shí),我最喜歡的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閾?dān)任了其它班級(jí)的班主任離開了,新來的老師姓陳,個(gè)子不高,身體很壯,臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容,他親親切切地做了個(gè)自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯(cuò),但可能是因?yàn)槲姨矚g原來的數(shù)學(xué)老師了,所以對(duì)這位陳老師完全沒有好感,自然也不怎么喜歡他教的這門功課了。

幾周后的一天,陳老師拿著我的作業(yè)本把我叫上了講臺(tái)?!疤K暢,你怎么連作業(yè)本里這么簡單的題目都做錯(cuò)了,老師不是都講過了嗎?”雖然我知道這次是我的錯(cuò),但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。

時(shí)間過得很快,半個(gè)學(xué)期過去了,我也慢慢了解了陳老師,感受到他對(duì)我們的真誠和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形,就覺得很對(duì)不起他,不該那樣不敬,就想著等期末考試后跟老師道歉,請(qǐng)他原諒我之前的過錯(cuò)。但是不久,陳老師卻生了重病,離開了講臺(tái)直至去世。

聽到陳老師去世的消息時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵,一直很健壯的陳老師怎么可能這么快就因病離世!我一直告訴自己這一定是個(gè)假消息,可是,陳老師的確已經(jīng)離開我們了。

就這樣,我錯(cuò)過了向陳老師道歉的機(jī)會(huì),陳老師也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我欠著他一個(gè)道歉。

陳老師已經(jīng)離開我們快三年了,但他的音容笑貌時(shí)時(shí)在我腦海里出現(xiàn)。是啊,生命總是這樣脆弱,我們都要好好珍惜自己身邊的人,不要等到錯(cuò)過了才后悔。

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