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熱愛生命四年級(jí)單元作文10篇(2)

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熱愛生命作文6

生命,是那么美 我相信,一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無缺。一只雨蛙是至高無上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕。

——惠特曼

晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線,目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開出的花!花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸,隱沒在灌木叢里,又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來,直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。

這棵草的頑強(qiáng)生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!” 當(dāng)我們看到小草青青,樹影婆娑時(shí),當(dāng)我們聽到蟲吟烏鳴,笑語歡歌時(shí),當(dāng)我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì)到:生命,是那么美!當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí),當(dāng)我們端詳蛛上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當(dāng)我們目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨(dú)一無二的、不可復(fù)制的奇跡! 生命因多彩而美。在百花爭(zhēng)艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī);在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。

生命因和諧而美,大樹撐起了清涼的樹蔭,小鳥一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂章。 “天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而繽紛;生命是世界的財(cái)富,世界因生命而精彩。

熱愛生命作文7

如果說,一朵花很美,那么我有時(shí)就會(huì)不由自主的自語道:要活下去!

——川端康成

細(xì)雨黃昏,一朵小小的茉莉綻放。沒有蜂圍蝶繞的喧騰,也許孤寂,也許彷徨,她舒展?jié)嵃椎幕ò?,輕顫花蕊,將清香遠(yuǎn)揚(yáng)……

放棄了豐厚的薪水,放棄了奪人眼球的職位,謝絕了所有人的挽留,在事業(yè)即將達(dá)到新的高峰時(shí),曾子墨毅然離開了華爾街,走進(jìn)了鳳凰衛(wèi)視。那是心靈最真實(shí)的決定——告別別人眼中的光環(huán),去舒展自己的生命??粗蓛舻拿嫒?,聽著她優(yōu)雅的談吐,我常常覺得人的生命仿佛就該如此,擁有恰到好處的色彩與溫度和縈繞周身的恒久暗香。也許我并沒有她的才華,但不論清晨黃昏,我都愿自己的生命亦能如此舒展從容,智慧雋永明快而不邀寵于形,情感熱烈深沉而不矯揉造作。

我一直以為花是生命之美最優(yōu)雅的方式:看似柔弱,卻飽含激情。

“我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影?!眾^斗,作為生命不變的主題,在汪國真筆下既孤獨(dú)艱辛又無怨無悔,這讓年輕的我無比期待。如今,不在年輕的詩人依舊執(zhí)著的擁有澎湃的激情,自信達(dá)觀,棱角分明。我曾經(jīng)看見一幅色彩絢爛的大型畫作,深深淺淺的藍(lán)色成就了鬼魅的基調(diào),一圈圈的白色水紋與周圍的紅色色塊又展現(xiàn)出一種靈動(dòng)的生機(jī)。很難想象它出獄一位年近八旬的老人之手,很難想象在踏過漫長(zhǎng)的歲月之后,他仍能夠帶著一顆年輕絢麗的心,去創(chuàng)造,去追尋。文字與畫筆,這兩種偉大的藝術(shù)形式,共同奏響了生命不老的樂章,共同歌唱著生命永恒的意義:懷抱熱情,一如既往,不懈追尋。正如一朵在暮色中堅(jiān)守最初那一襲白色的蓬勃的茉莉花。

花香馥郁,潔白純真。一朵小小的茉莉花坦露了生命的本真。當(dāng)我們?yōu)樯?、為物質(zhì)在世上摸爬滾打的累了,不放停下腳步,找回那顆質(zhì)樸淳厚的心,攜上婉麗的心境和如火的激情,嗅嗅那朵不論是清晨抑或黃昏都綻放著圣潔花朵的茉莉,回歸自然,聽聽原野的風(fēng),看看奔馳的馬群;聽聽山林的鳥兒歡唱,看看大海的波濤洶涌。你會(huì)發(fā)現(xiàn),最初的那份堅(jiān)持,那理想并沒有離你遠(yuǎn)去,相反,它們就站在眼前,等待再次喚起你對(duì)于生命的熱愛。

熱愛生命作文8

為什么世界上有那么多不學(xué)無術(shù)、一事無成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔凵?,不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家,對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔凵?,珍惜一分一秒,讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無限的光彩。

有一天,我在家里玩,看到了一些小螞蟻在地上來回的跑,感覺很好玩,就開始捉它們。它們太渺小了,看起來跑得很快,可我一伸手就把他們捉住了。忽然,我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來了。本想,螞蟻沒有了頭肯定就死掉了,可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝:螞蟻雖然沒了頭,可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒有了頭,沒有了方向,可還是掙扎著往前挪動(dòng),直到很長(zhǎng)一段時(shí)間,這只沒有頭的螞蟻才慢慢停下來。此時(shí),我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng),頓時(shí),我決定不再去傷害它們,因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。

還有一次,由于天氣暖和了,家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來飛去,既讓人心煩,又讓人感到很惡心。于是,我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上,就等蒼蠅粘上。我想:活該,害人精。不一會(huì)兒,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的,它不可能掙脫那張粘蠅紙了。可是,蒼蠅沒有停下來,繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅,發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲,直到最后雙翅都粘住,才停下來。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了,可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音,因?yàn)樗@種求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,讓它的生命重新開始。

螞蟻是多么的弱小,蒼蠅是多么的弱小,可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力,它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命,讓有限的生命展現(xiàn)出無限的光彩!

熱愛生命作文9

生命需要我們?nèi)プ鹬?、去熱愛,你是怎樣?duì)待生命的呢?

有一句名言:死有重于泰山,輕于鴻毛。我給大家講一個(gè)感人的故事:海倫。凱勒大姐姐有87年中無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中的一個(gè)弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛吉利夫?qū)W院;并用生命的所有力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。還被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像。海倫大姐姐用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。

雷鋒說過這樣一句話:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!痹?0__年的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的傳染病在中國蔓延開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與病魔的戰(zhàn)爭(zhēng)。醫(yī)院里面擠滿了人,醫(yī)生、護(hù)士們個(gè)個(gè)手足無措,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來千百個(gè)病人的生命,譜寫了一曲曲生命之歌。那些醫(yī)生、護(hù)士們雖然貌不驚人,但他們的實(shí)干精神、高尚品德,感染了我。

在懸崖峭壁里掉進(jìn)一粒松樹的種子。過了幾天,那里竟然長(zhǎng)出一截小樹苗來,這令我震撼。在那小小的種子里,包含了一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以在沒有陽光,沒有泥土的懸崖峭壁中茁壯生長(zhǎng),即使它只生活了幾天而已。

原來,生命的奧秘這么美妙,別看這里的每個(gè)故事都很平凡,但它包含的堅(jiān)強(qiáng)意志卻是我們渴望得到的寶藏,別再猶豫了,熱愛生命吧!做一個(gè)生活中的強(qiáng)者吧!

熱愛生命作文10

我不是個(gè)愛花的人,可在我的書桌旁獨(dú)有一盆蘆薈,我視它如珍寶。

說起這盆蘆薈,還有一段來歷。一天,媽媽買回一盆蘆薈,放到我屋內(nèi),說是凈化空氣。剛剛鉆出土面的蔥綠的主干上,已經(jīng)長(zhǎng)出兩片狹長(zhǎng)的葉子。漸漸地它越長(zhǎng)越高,葉片越來越密。面對(duì)著這生機(jī)勃勃的生命,我也越來越喜歡它。

炎熱的夏季,老天爺總是說翻臉就翻臉,一天晚上放學(xué)的時(shí)候又下雨了,躲過一陣狂風(fēng)暴雨,回到家,好家伙!由于中午我忘關(guān)窗戶了,窗臺(tái)上的花盆被掀翻在地,那盆蘆薈,慘不忍睹,主莖已經(jīng)折斷,兩片葉子也已攔腰折斷。我心疼地?fù)崦~片。那翠綠、柔嫩的葉子正滴的晶瑩的淚珠。我心痛地把傷痕累累的主干插在花盆中。不久,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子枯萎了。我以為它死了,可令我意想不到的是幾天后它竟奇跡般的活了過來。還長(zhǎng)出了幾個(gè)短短的分叉。它那頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神和它的生命歷程令我震撼,我發(fā)自內(nèi)心的敬仰它。

望著這盆蘆薈,我有時(shí)會(huì)呆呆的思索許久。我想:我們的生命不也如此嗎?我們漫長(zhǎng)的人生路上,一定會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹,只要我們不灰心,不失望,永遠(yuǎn)向前,一切困難險(xiǎn)阻都會(huì)給我們讓路。

讓我們這些擁有小小人生觀的少年,向小小的植物學(xué)習(xí)。珍愛生命,熱愛生命吧!


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