這就是我七年級作文10篇
生活中的我們各種各樣,性格不同、優(yōu)點不同、缺點不同、愛好不同,怎么樣描述自己呢?下面小編整理這就是我七年級作文10篇,歡迎閱讀。
這就是我作文1
在大樹底下坐著一個小男孩,他是誰呢?走過去一瞧,啊!那不就是我嗎!
我長著一雙大眼睛,圓圓的蘋果臉,小小的個子。猜猜我?guī)讱q了?哈哈,一定猜不中吧!我今年十歲。你只要在__小學(xué)__班就可以找到我啦!
我是一個外向、頑皮的小男孩。一次,我在公園玩,看到樹上有梨子,我就用手上的紙球把梨子從樹上砸下來。結(jié)果紙球被卡在樹上摘不下來了。于是我利用造在那棵大樹旁的健身梯子爬上去,我使出全身力氣爬到最高,雖然心里有點發(fā)顫,但最終我還是把紙球摘下來了,你說我是不是很頑皮啊?
說到現(xiàn)在,我都還沒說我的愛好呢!我喜歡打籃球、畫畫、看書……其中,我最喜歡畫畫。一次,我在畫畫,畫了一會就要吃飯了,我想,等我畫完了,再去吃飯吧。又過了一會兒,媽媽開始催我了,我說:“這幅很快就畫完了,讓我再畫一會兒嘛!”不知不覺,又聽到媽媽在喊了,我才依依不舍地放下筆,去吃飯了。
瞧!這就是我,一個頑皮、機靈的小男孩!
這就是我作文2
夜晚美麗璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的一顆無名的小星星就是我,但我也有自己的特色。
我有點男孩子氣,性格外向,大方開朗,是個樂天派。
我的愛好有很多很多,一切有趣的事物都會讓我著迷,但是至今為止,我最喜歡的還是結(jié)交朋友。因為古人說得好海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。還有沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。
如今,我所認識的朋友,在各大城市都有,甚至還有一位外國朋友,他叫大衛(wèi),是我在火車廂中結(jié)識的。
我對待朋友真誠,朋友不開心,我會用心去安慰;朋友要幫忙,我會為他們兩肋插刀,在所不辭。
我說話率直,有話直說,不喜歡拐彎抹角。
我憐憫心很強,一看見路邊有可憐的人,都心中一陳暖流,接著百感交集,兩行憐憫淚不由而下有時我會不顧及地大大方施舍,惹來父母的連連責罵。
我常和朋友談?wù)撨h大理想,我們常常聊得興致勃勃,深得感觸。
以上是我的特點和習(xí)慣,然而,我的缺點也是不少的。
我這個人丟三落四,常常丟東西,忘帶東西。
有一次,我去上學(xué),昨晚明明對自己再三叮囑不能忘帶東西,可早上起來還記得,不到三分鐘就忘記了,等到了學(xué)校才想起來,不得不回去討,害得我差點遲到。
還有一次,我和朋友出去玩,剛一出門,就想起有東西沒帶,可去把東西拿來了,又把另一樣?xùn)|西忘了,朋友等了好半天,我才算整裝待發(fā)出去玩了。
我最大的缺點莫過于此了,這就是我,時好時壞的我,你愿意與我交朋友嗎?
這就是我作文3
大家好!我叫陳瑞博,今年10歲,在粉陽路小學(xué)四(3)班讀書上,我是一個比較喜歡安靜的男孩,性格內(nèi)向,每次弟弟在旁邊吵鬧的時候,我就想讓他把嘴閉上,我喜歡一個人在某個角落里自己玩。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛,皮膚很黑,身體很瘦,但我的眉毛很長很好看,姐姐都羨慕死我了。我喜歡穿一套綠色的衣服,上衣帶一點藍色條紋,左右兩邊各有一個口袋,中間有一條長長的拉鏈,褲子上面有幾個英語句子,左右兩邊也各有一個口袋。
我的特長是打羽毛球,剛開始打的時候,我總是輸給我的朋友趙陽,后來我每天堅持和我爺爺練,一天天的進步,現(xiàn)在我終于覺得我的技術(shù)可以挑戰(zhàn)我的朋友了,一次和趙陽PK,羽毛球在天上飛來飛去,像天空飛舞的蝴蝶,最后,我們打成了平手。
我還有一個很大的優(yōu)點就是善良,每次在上學(xué)、放學(xué)的路上,當我看到要飯要錢的殘疾人,總覺得他們可憐,非常同情,有時候給他們一點錢,有時候想給,可惜身上沒有帶,如果我?guī)Я?,我一定會給他們。別看我善良,我也有缺點,就是字寫得不好,經(jīng)常被老師和家長批評,我一定要改掉這個壞毛病。
這就是我,一個善良、性格內(nèi)向,有自尊心的我。
這就是我作文4
《西方哲學(xué)史》中提到過“自我”這個概念,并花了很大篇幅介紹先賢們對此的思考。那么,究竟什么是我?
我,是對自己外貌特點的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有“面黃無須”,說明“我”的一個具體特征正是這樣?,F(xiàn)在人們在自我介紹性文章中,也會先說明自己的外貌特征,有人曾說過,“認識一個人首先是從他的外貌開始”。就像人們撿起一塊鵝卵石,首先也會想到它的樣子,例如“這是一塊圓圓的紅色鵝卵石?!碧热暨@石頭有自我,這就是對之的定義了。
我,還是社會地位的整體概括?!耙粋€人的真正死亡,是在他社會地位消失之后”,足見社會地位對“我”的影響力之大。打開百度百科,在姓名和性別后,就是對社會地位的敘述。人們說,人群有如星空,社會地位就是星空的坐標。誠然,在世上近八十億的人口中,每個人都有社會地位,正如我是學(xué)生,是中國人,也是一個作者。這些社會地位最終都指向“我”,難以想象沒有了社會地位,“我”還有什么意義。
但其實我認為,倘若對于我們自身而言,“我”還有更深一層的含義。我,是我們精神狀態(tài)、品質(zhì)思想的一切體現(xiàn)?!暗鄹哧栔缫豳?,朕皇考曰伯庸”,這是屈子的“我”;“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,這是太白的“我”;“賦料揚雄敵,詩看子建親”,這是子美的“我”。正是這樣的“我”,在讓人們從內(nèi)心充盈了起來。
試想,在校一千米的跑道上,盡力馳騁,風在耳邊呼嘯,陽光被盡數(shù)攬在懷中,邁著大步?jīng)_過終點,是不是有一種渴望張開雙臂,大喊一聲“這就是我”的沖動?這里的“我”,其實就體現(xiàn)了驕傲和激情。在考前因幫助同學(xué)使之取得了優(yōu)異成績考后被表揚、贊賞,是不是也有一種“對,這就是我”的感覺。這里的“我”,其實就是包括了自己樂于助人的品質(zhì)。
每個人都是獨一無二的,正是因為外貌可以相似,社會地位也可以相同,只有每個人的精神狀態(tài)和思想品質(zhì)絕無一樣的可能,每一個人在自述時,都或多或少地摻進了這些,如同王選在演講中提到的自述,就可以體現(xiàn)他謙虛的品質(zhì)。
無論如何,上述這些,或許可以說——“這就是我”。但如果問我,你是誰,我會這么說:
“我是一個挺帥的中國學(xué)生,不乏年少輕狂,這就是我。”
這就是我作文5
李惠茜
我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發(fā),眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會發(fā)出十萬個為什么。
我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時間很多的話,我會畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會積極踴躍報名,還一定要爭奪第一名。我還喜歡聽歌,每當有好聽的歌,我都會陶醉在美妙的歌聲中。
我是一個貪吃鬼。每次吃大餐的時候,我都會放開肚子,盡情地吃??墒侨绻麤]有薯條,雞翅的話,我就不吃了。
我還是一個糊涂蟲。有一次,老師反復(fù)提醒,讓我今天把英語的小本子訂正20個??傻搅说诙焓兆鳂I(yè)的時候,我才如夢初醒,張開了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語作業(yè)忘記寫了!”就這樣,我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個糊涂蟲啊!
這就是我,貪吃又糊涂的我。
這就是我七年級作文10篇
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