關(guān)于滋味的作文匯總5篇
人生百味，一生中的五谷雜糧，每一樣東西都有自己的滋味。下面給大家分享一些關(guān)于滋味的作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于滋味的作文1
一碗面的滋味，是怎么也忘不了的。
六年級畢業(yè)的那個暑假，我去了澳大利亞參加了為期半個月的游學活動。當時是欣喜若狂，想著終于能夠脫離父母視線好好玩一回了。到澳洲落腳后，在寄宿家庭中吃的第一頓飯也讓我非常開心——漢堡包、炸雞、薯條——這可是我在國內(nèi)的最愛。
在接下來的日子里，我和小伙伴們一起游覽了澳大利亞美麗的島礁，穿越了繁華的首都大街，還近距離接觸了可愛的浣熊寶寶。但是，過了一個星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭帶我們?nèi)チ酥胁宛^后，勾起了我回家的欲望——那里所謂的中餐根本不可與國內(nèi)相提并論。
在回程的飛機上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住對我媽說：“我想吃面?！贝蟾攀俏移綍r沒有表現(xiàn)出對面條多大的熱愛，我媽看起來有點驚訝。“這有什么難的，你等會就好了!”老媽說道，開始開鍋做飯。
很快香氣就從廚房彌漫開來，我坐在客廳里等著，心里是回到家的舒暢與安心。艷紅的番茄把湯汁染成了淡紅色，翠綠的青菜在潔白的面條上點綴著，還有一顆嫩生生的雞蛋。一下子引起了我的食欲，我吃著這面條有種想要流淚的感覺。在國外一切不順心的事，都被這碗面撫平，煩惱一風吹了。
也許有時在外的游子心中所念的，就是這么一碗簡簡單單的面條，一碗樸實的蒸飯，這是家的滋味，是心中放不下的羈絆。就像離巢的鳥兒早晚都會歸巢，家就是他們的巢，而那碗面的滋味，是永遠刻在心底，掛在心尖上的，是旁人無法復(fù)制的，家的味道和溫暖。
關(guān)于滋味的作文2
“淡蕩春光寒食月，玉爐沈水裊殘煙。夢回山枕隱花細。”薄霧彌漫，一切盡顯舒服愜意，“種田思挑水，挑水思種田。”在繁華的大城市待久了，便十分向往農(nóng)家生活。借著寒假之際，我回到了那片熟悉的土地，去體驗慢節(jié)奏的生活方式……
來到安順揚家屯，就要提到那令人嘆聞的屯堡，六百年的故事，六百年的滄桑，根據(jù)古書上的記載，屯堡文化來源于朱元璋大軍征南和隨后調(diào)北填南，令屯軍為民、墾田為生。歲月悠悠，時光倒流，六百年前的江南風物在這里被定格。靜靜地聽著老一輩人講述著它的來歷，未嘗不是一種享受，讓我們走進屯堡，走進那悠遠的年代……不知不覺間，天色已昏晚，沒想到我是如此聽的癡迷，都舍不得離開。
“微雨眾卉新，一雷驚蟄始?！碧锛?guī)兹臻e，耕種從此起。在晚春時節(jié)，家家都忙著去耕種，所以天還未完全亮，我便早早起床。在清晨的霧靄里，拿著手中的秧苗，朝著稻田地出發(fā)。可是插秧也并未我所想象的容易，面向黃土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移動，腳在稻田的泥濘中淌出二道長長的輒跡，腳下滑軟難走，腰腿酸痛不堪。也許只有在這種情況下，才會切實的感受到農(nóng)民的辛苦，對盤中粒粒皆辛苦有了深刻認識，站在無垠的田野里，戴著斗笠，頂著朦朧細雨，一遍一遍地重復(fù)著插秧的動作。
“書癡者文必工，藝癡者技必良?！睘榱素S富自身能力，我提議讓母親教我織圍巾，只見她右手拿著針，不斷地向前推，向左推，把左手針上的線全挑到右手的針上，操作十分嫻熟，不一會一個線球已被她織完。于是母親便叫我親手試一試，我反復(fù)模仿著母親的動作方式，笨拙地，一針一針的織，但每一次挑針、滑針、平針、麻花針，都充滿了用意。時間是最好的老師，我最終通過雙手努力完成了一條圍巾，送給了我愛的人，也許這算是一份獨特的充滿愛的禮物吧。
“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香?！庇洃浿凶钌羁痰拿朗持荒軘?shù)安順地道的酸湯魚，我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展廚藝。首先要認真地處理好魚，用鹽、胡椒粉、糟辣椒，接著將豆腐切小塊，香菇切片，西紅柿切段，然后瀟灑地將姜蒜片、魚頭、魚骨下油鍋，用姜蒜片爆香，將魚頭、魚骨煎至表面微黃，倒入適量紅酸湯和少許鹽調(diào)味，倒入香菇片、豆腐塊和部分蔥段煮熟后放入西紅柿，煮至斷生，倒入魚肉片撥散，靜等半小時，一道復(fù)雜制作但美味可口的酸湯魚就出爐了，阿婆嘗了嘗，不斷夸贊，心里的喜悅還是溢于言表，還記得這道菜是小時候父親教我的，只要用心烹飪，美食就能帶來絕妙的風味。
平凡的農(nóng)家生活，卻蘊含著值得珍惜的點滴，每一次勞動，每一次學習，都收獲滿滿，期望還能有這樣的一次體驗，繼續(xù)為成為更好的自己而不斷磨練，在辛苦中不斷找感悟，品味勞動帶來的滋味。
關(guān)于滋味的作文3
如果非要把人生的體驗一一道述的話，除了一些挫折，大多數(shù)都是快樂吧。在我的記憶深處，那個失明卻戴著眼鏡的少年，始終讓我念念不忘。
上四年級的時候，一次，我和朋友們約好周日去北山公園踢球。剛到北山公園，我瞥見一個男孩兒，他戴著一副眼鏡，穿著很樸素，長相清秀，有一位女士小心的攙扶著他，緩緩地走著。隱約聽到他們的對話，那女士應(yīng)該是少年的媽媽。看著他們母子倆，我不由得感到心酸。
這時，朋友們已經(jīng)列好2V2的隊形。在我一腳把球射出后，廣場上就活躍起來。踢著踢著，有人拍拍我的肩膀，問道：“大哥哥，能帶我一個嗎?”我回頭一看，是之前那個男孩兒，可我仔細一看，他的眼睛是緊閉的。我很疑惑。他的媽媽好像知道了我的想法，悄悄地到一旁對我說：“他看不見?！薄啊蔽要q豫了，在那位母親懇求的目光下，最終沒忍心拒絕。不過，我和/隊友不需要他，所以讓他加入了另一隊。
那個少年加入后，似乎很慌亂，他只是在后衛(wèi)的位置，步伐笨重，不停地左右跑著。即便如此，我們也還是進了很多球。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的防守是有規(guī)律的：用心聽著球和我們的聲音，時而穩(wěn)，時而慌張。
比賽暫停，那位母親走到少年身旁，輕輕地說：“不要灰心，媽媽相信你可以的?！蔽乙婚_始覺得，憑一個失明的人絕對守不住一個健全的人發(fā)出的球，可那個少年似乎猜透了我的進球方法，我踢出的球竟然被他“嗖”地一下踢了回來。
這么一個小小的動作，讓我不再小看這位少年，反而使我的內(nèi)心充滿驚訝與溫暖。比賽結(jié)束了，4：1。那位母親擁抱著少年，說：“孩子，你真棒!”
踢完球，絢麗的燈光逐漸布滿了整個北山。如果還能遇見，我一定邀請少年加入我們隊。我希望陽光能永遠照射他那空洞的眼窩，溫暖他的心。
關(guān)于滋味的作文4
人生道路上有許多的滋味，失敗的滋味，甜蜜的滋味，獲獎的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!
小時候，我很懶而且很驕傲，我常常覺得小朋友各方面都不及我優(yōu)秀，所以那個時候，小朋友暗自奮力追趕的時候，我不以為然甚至還會嘲笑他們。很快，我落后于他們了，自信心完全被打敗。媽媽見我這樣，語重心長地對我說“寶貝，沒事，你可以的!”
為了讓我重獲信心，媽媽讓我去學習我喜歡的舞蹈，我每天勤奮的練習基本功，老師也不厭其煩地教我做好每一個動作，終于有一天，我有了展現(xiàn)自己的機會，學校的大隊干部競選活動要求候選隊員必須有一項才藝展示。所謂“臺下十年功，臺上一分鐘”，平時練練很輕松，可真上了舞臺，還是非常緊張，上臺前，我的汗水一滴滴的往下流，腦子里也像放電影一般，把每個動作都過一遍，但是看到前面的同學表現(xiàn)的非常出色，更加讓我緊張了!輪到我上臺了，我全身心的投入我的舞蹈中，每個精彩的動作，每個完美的亮相，都一一表現(xiàn)出來了，可是就快結(jié)束的時候，突然來了個小插曲。我的舞蹈裙被地板膠拉住，我一個起身，裙子差點掉了下來，此時我靈機一動，我順手一拉緩緩地從地上轉(zhuǎn)換一個動作，沒想到竟是如此完美的把這個動作展現(xiàn)出來了。臺下的觀眾立刻送上了掌聲。此時我心中的那塊石頭總算落下了。最讓我驚訝的——我的選票位居全校第三，成功競選為大隊干部。
在那一刻，那種成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜，是那么甘甜，那么陶醉，那種味道一直在我心中回味，永遠不能忘懷!
關(guān)于滋味的作文5
初三，幾乎是吃著面包走下來的，但面包的滋味總是在變。
冬三月誓師以后，考試一個接著一個，幾乎要把人壓垮，晚加課總有小測，到食堂已經(jīng)吃不上飯了，索性買面包。那幾天，買了面包就站在柜臺邊，一口一口地啃著有些硬了的面包。又總是對著一扇開了的門，風呼呼地吹著，手里的面包冰涼，心也冰涼。但還是要一口一口地把面包吃完，再回到那個亮著燈光的熟悉地方。
那時候真的很難熬，但也只能咬咬牙，一點點挺過來。
開學初的體測，我起晚了，來不及吃飯就跑向?qū)W校，本來是沒什么的，可一站上那條白色的起跑線，就一下子沒了力氣。強忍著跑下來，終于撐不住，倒在草坪上。突然有人給了我一杯水和一小塊面包，那真是我吃過最好吃的面包了。那一小塊面包，比任何安慰都溫暖。
在熬不下去的時候，總會有人在你身邊，帶給你溫暖。
到了初中的最后一個學期，每分每秒都像在倒計時，一切都是匆匆的，像是生活中只有學習。晚飯也是簡單再簡單，幾口吃完一個面包，就算是晚飯了。說來奇怪，依然是每天吃面包，卻不再抱怨，閑來無聊，還會評判一下哪個面包更好吃。
其實現(xiàn)在比之前還要累，只是明白了，抱怨除了讓你的情緒更糟，什么用也沒有，不如每天都讓自己快樂一點。
面包的滋味真的變了嗎?沒有的，只不過，我在一天天長大。
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