遵守規(guī)則作文小學(xué)生
人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因?yàn)?，有了?guī)則，人與車各行其道才會安全有序;有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看!這里給大家分享一些關(guān)于遵守規(guī)則作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
遵守規(guī)則作文小學(xué)生1
“國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。”作為一名合格的中學(xué)生必需嚴(yán)格要求自己遵守《中學(xué)生守則》。
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見到老師，同學(xué)要互相打招呼，我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們，這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會自控，從被動變?yōu)橹鲃?，自覺地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì)，做一個(gè)自尊，自愛，自強(qiáng)的人，有紀(jì)律意識，對自己，對班級，對社會都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進(jìn)學(xué)校要講禮貌，我們要講衛(wèi)生，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場合要注意形象，做一個(gè)文明人;我們在升旗時(shí)要注意莊嚴(yán)要對國旗遵重。
如果我們每個(gè)人都按《中學(xué)生守則》來要求自己的話我們都會成為一個(gè)有理想，有道理，有文化，遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的中學(xué)生。
明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
遵守規(guī)則作文小學(xué)生2
“沒有規(guī)則，不成方圓”。我們大家都生活在社會大家庭中，為了讓大家庭更和諧美好，我們遵守規(guī)則。雖然也有不遵守規(guī)則的人，但畢竟只是小部分的人，這也值得慶幸。
那是一個(gè)周末的上午，我和表妹步行去圖書館借書，我要借的書非常重要。我們看了看時(shí)間，呀，這時(shí)是圖書館人最多的時(shí)候!我和表妹都顯得憂心忡忡。因?yàn)槲覀児残枰?本書，而圖書館一次只能借3本書。也就是說，我們得在圖書館看完兩本書，可人一多，就會吵，我們就沒心思看書了，怎么辦呢?
擔(dān)心的時(shí)候終于來了。我們走進(jìn)了圖書館，隨之而來的是一群群人。他們有的獨(dú)自一人前來，有的則結(jié)伴而行。
我們緊張地盯著他們，生怕他們張口說話。然而，出乎我們意料的`是，每一個(gè)人都沒有大聲喧嘩，非常安靜，頂多就輕聲交流一下。選書的，看書的，辦理借書手續(xù)的，一切進(jìn)行得那么有條不紊，沒有一個(gè)人試圖打破這樣的寧靜。要知道，這兒并不奢華，沒有專業(yè)人員管理，有的只是幾個(gè)醒目的大字“專心看書，保持安靜”。
我和表妹拿好了書，來到了閱覽室。這兒更是安靜得出奇，只有大家翻書的聲音。我倆也輕手輕腳地做到空座位上，不想打擾大家。這可真是個(gè)看書的好地方，離開喧擾的城市，同這些一樣愛書的朋友，暢游書的海洋，又何嘗不是一種享受呢?
“規(guī)則創(chuàng)造美麗”。大家安靜看書的情景很美，但自覺遵守規(guī)則更美。
遵守規(guī)則作文小學(xué)生3
隨著科技的.發(fā)展，有了很多的交通工具，汽車、飛機(jī)、動車等等多得數(shù)不勝數(shù)。所有的事情都是兩面性的，交通變方便了，交通事故也變多了。
我今天看了一個(gè)視頻，是發(fā)生在瑞安的一件事，是一位女士帶著自己的兒子開著兩輪電動車在一個(gè)十字路口，當(dāng)那位女士開到斑馬線上的時(shí)候已經(jīng)變成了紅燈了，我原以為她會停下來，可是心急如焚的女士不但不停，好像速度還加快了，像一匹脫韁的野馬向前飛奔著，像一只迫不及待的小狗狗正在狂奔著，又像一只看到獵物的餓狼正在捕捉獵物。這場可避免的交通事故，變成了不可避免的了，一臉七座面包車把她和兒子撞飛了。這段視頻讓我久久不能平復(fù)。為什么不等一下呢?為什么不等一下呢?我腦子里反復(fù)問著?，F(xiàn)在的車流量越來越大，如果每一位車主都禮讓斑馬線和每一位人都不闖紅燈的話，那我們的家園會變得更加美好了。
這段視頻讓我懂了“寧等三分，不搶一秒”的道理：寧愿等三分，堅(jiān)決不闖一秒的規(guī)則。難怪媽媽上次帶我去北京的時(shí)候，只用走一個(gè)馬路就到了，并且那馬路加上黃燈還有4秒鐘，我剛想走過去，可是媽媽卻拉住我的手說：“這馬上要到紅燈了，我們再等一下吧。生命是可貴的，絕不要拿生命來開玩笑?！眿寢屵@句話使我至今受用。
我希望大家走遵守交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行?！边@樣交通事故也會變少，我們的明天也會變成一個(gè)光彩有力的明天。
遵守規(guī)則作文小學(xué)生4
國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)，人的一生難免可以幸運(yùn)的得到了一個(gè)健康、完好無損的身體，有誰愿意件這幸運(yùn)丟失在公路上?一起在自己喜愛的危險(xiǎn)愛好上?喪失在病痛上?然而，一直默默無聞地教你們遵守交通的是誰?使你們在生命中廢寢忘食，生怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間又是誰?它是規(guī)則，一個(gè)不起眼的條件居然能為人做出那么多，那么功高蓋世的貢獻(xiàn)。
朋友們，還記得曾經(jīng)被碾壓四次的小悅悅以及其它圍觀的十八個(gè)見死不救的過路人嗎?當(dāng)時(shí)的過路人為何那么冷血無情，這是規(guī)則，一件不遵守人民法律怕推卸責(zé)任而見死不救的規(guī)則;你們還有沒有曾看過一個(gè)言語無味的好司機(jī)吳斌不惜一切用自己的生命挽回車上十幾個(gè)人的生命，這也是規(guī)則，一件為民著想，無私奉獻(xiàn)的好規(guī)則……這些雖然不是親眼目睹，但它卻體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。
打架斗毆算什么，到最后哪個(gè)不是你死我活就是一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，一個(gè)在學(xué)校飽受精神的折磨。沒有規(guī)矩，不成方圓。一條滄海一粟的規(guī)則，能決定人的生與死，我們?yōu)楹尾煌ㄟ^這些事來遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和平共處，給未來的世界建立一座和平的橋呢?
遵守規(guī)則作文小學(xué)生5
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著社會的飛速發(fā)展，生活，工作節(jié)奏越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，也遇到這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚!
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車了，我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見一個(gè)路標(biāo)“十里坡，請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說，前面發(fā)生車禍，是一部農(nóng)用車?yán)卉嚩弦蝰{駛員疲勞駕駛，車速過快，沖下30米的懸崖下，車內(nèi)共有3人當(dāng)場死亡。我想，也許他們不曾想到后果會如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個(gè)世界。
讓“交通安全”這四個(gè)字在我們的心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿希望，充滿陽光!
遵守規(guī)則作文小學(xué)生相關(guān)文章：
★ 遵守規(guī)則尊重規(guī)則小學(xué)作文精選10篇