關(guān)于世界作文600字5篇
世界,并不復(fù)雜;復(fù)雜的只是我們的心。對(duì)待世界我們只能用一顆赤子之心來(lái)對(duì)待,因?yàn)橛眠@樣的一顆心對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)我們最好。世界,便是如此的不難相處。下面給大家分享一些關(guān)于世界作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于世界作文600字1
鯊魚追小船分割線我眼中的世界,是一個(gè)絢麗多彩的世界。這里有滔滔的長(zhǎng)江、奔涌的黃河;這里有五岳的偉岸,也有西雙版納的神奇仙境;這里有四季的色彩斑斕;這里還有科技的日新月異……
我眼中的世界是五彩繽紛的。四季的變化讓我的世界充滿了溫馨與快樂(lè)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,小草發(fā)芽了,樹木變綠了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。小燕子從南方飛來(lái)向我們報(bào)到,小朋友脫掉棉襖換上了色彩艷麗的毛衣。我眼中的春天是綠色的。
夏天,林間草地盛開著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。太陽(yáng)公公露出紅彤彤的臉蛋炙烤著大地,小朋友們?cè)诤舆呮覒蛲嫠?。我眼中的夏天是紅色的。
秋天,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。田野上,沉甸甸的麥穗壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,動(dòng)物們也在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。我眼中的秋天是黃色的。
冬天,大片的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),樹木、花草、村莊、大地到處都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉襖。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人玩得可開心了。我眼中的冬天是白色的。
我眼中的世界,是一個(gè)欣欣向榮、科技發(fā)達(dá)的世界。3D打印技術(shù)、無(wú)人駕駛汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的生活;機(jī)器人的發(fā)明和創(chuàng)造為我們帶來(lái)了很多便利;人們已經(jīng)邁出腳步向太空進(jìn)軍,相信不久的將來(lái)我們也能實(shí)現(xiàn)到月球的夢(mèng)想??萍紳B透在人們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,衣、食、住、行……,無(wú)所不在,無(wú)所不能。我眼中的科技是璀璨的。
我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月異。我相信將來(lái)的自己會(huì)讓我眼中的世界變得更加精彩。
關(guān)于世界作文600字2
這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看大地的珍藏——
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣風(fēng)吹來(lái),小草們正跳起了歡快的舞蹈。柳樹姐姐準(zhǔn)備去參加舞會(huì),正照著鏡子在化妝。河流不斷向前流去,就像一位戰(zhàn)士正拿著武器沖向戰(zhàn)場(chǎng)。花兒們隨著金光閃閃的“光芒劍”慢慢地綻開了笑臉。
夏日,在這烈日炎炎夏日酷暑的日子里,小孩們正開開心心地跑去游泳館。在外面跑步的人總會(huì)說(shuō):“真想吃一根冰激凌啊!”回到家他們都筋疲力盡了。游泳館里的人都排隊(duì)排成了一條各種顏色都有的“龍”。游泳館里人山人海的,有的在水中玩耍,有的正認(rèn)真地游泳,來(lái),回,來(lái),回……還有的在打水仗,我也想去游泳。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一片片葉子飄落下來(lái),飄著飄著,葉子揉和在一起變出了許多形狀,比如:寶劍、小人、老虎、飛機(jī)……農(nóng)民們正忙著收割,所有的農(nóng)夫們戴上草帽出了家門,坐上聯(lián)合收割機(jī)、馬鈴薯收獲機(jī)、巨型拖拉機(jī)……開上它們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)。小朋友們正在草地上放風(fēng)箏。一陣秋風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像一只老鷹一樣在天空振翅飛翔,小朋友們玩得很開心。小鳥飛來(lái)飛去忙著建巢。
冬天,寒風(fēng)刺骨。小動(dòng)物們都睡到了自己做的窩里,只有小蛇沒(méi)有找到自己睡的窩,他走到黑熊家敲門說(shuō):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”黑熊氣呼呼的說(shuō):“你秋天不做巢,冬天還要?jiǎng)e人幫助你,不行!”小蛇又跑到兄弟家說(shuō):“兄弟,你可以讓我住進(jìn)來(lái)嗎?”兄弟把道理給小蛇講了一遍,最后讓小蛇住進(jìn)來(lái)了。
只要我們仔細(xì)觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美。是的,世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的,只要我們?nèi)ふ摇?/p>
關(guān)于世界作文600字3
隨著科技的發(fā)達(dá),人們給大自然的不是感恩,而是污染與毀滅。
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我變成了一只翠鳥,落在枝頭,我感到了一種輕盈感。望著天空中其他鳥兒們都飛向藍(lán)天,而其中一只翠鳥,我對(duì)他印象極為深刻……
“這是什么鳥呀?好美哦!”“翠鳥呀。”“為什么它是綠色的……”我看著鳥籠,注視著這個(gè)小家伙的一舉一動(dòng)。嘴里還念叨個(gè)不停,而這個(gè)綠色的“小面團(tuán)”,不到一周就被我卷成正宗的“面團(tuán)”了。幾天過(guò)去了,飼料也吃完了,放學(xué)路上買了飼料才回家。當(dāng)我小心翼翼地走著以免驚動(dòng)了小家伙,在我開門時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子,它也是翠綠色的,正在給小家伙喂食,八成是它的父母吧,我欣慰的笑了。然而,事情并非如此簡(jiǎn)單。第二天,我發(fā)現(xiàn)翠鳥死了。當(dāng)時(shí)我心情十分復(fù)雜,望著翠鳥的慘死狀,又會(huì)想起昨天翠鳥母親給翠鳥喂食,我頓時(shí)恍然大悟,心里大罵:天底下怎么會(huì)有如此狠心的父母!我將這件事告訴了父親,父親卻若無(wú)其事的說(shuō):“有什么,不就一只鳥嗎,再買一只吧!”
為了不讓下一只鳥發(fā)生類似悲劇,我查了鳥類全書,然而上天果然還是給了我一個(gè)交代,讓我明白了鳥兒的正真死因:翠鳥的父母如果發(fā)現(xiàn)孩子被囚禁,會(huì)認(rèn)為孩子活著不如死了好,因?yàn)榛钪巡荒芸匆?jiàn)藍(lán)天,享受飛翔的喜悅,所以他們會(huì)給孩子喂食毒果。看到這里,我不禁低頭落淚,為自己的無(wú)私,與翠鳥的枉死。
望著天空中鳥兒展翅飛向藍(lán)天,望著身邊的濃蔭綠草,原始森林,不禁感慨:這才是鳥兒的世界!
關(guān)于世界作文600字4
大大的世界,許多的人,每個(gè)人都有一個(gè)小小的世界,那是屬于她的世界……——題記
當(dāng)我有一個(gè)小世界。她是寂寞的。孤獨(dú)的身影被暖暖的路燈拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),喊一聲,沒(méi)有人,只有回聲在徘徊。直到一天,一個(gè)羞澀的女孩來(lái)到這里。她很陌生地環(huán)視一切,抿著嘴,來(lái)到我的身旁。坐下,我與她拘謹(jǐn)?shù)赝艘谎?,就匆匆低下了頭。不知過(guò)了多久,我與她成了無(wú)話不談的朋友,性格也逐漸變得開朗,笑讓我更快樂(lè),我更美好。啊!我的朋友,謝謝你幫我打開心扇,打開了我和友誼之間的大門。
我有一個(gè)小世界。她是灰暗的。除了父母,我并沒(méi)有可以談的知己。我在爸爸媽媽的環(huán)抱中,顯得如此弱小。那般空虛。數(shù)淚時(shí),只有父母憐愛(ài)的目光;撒嬌時(shí),只有父母滄桑的背影。我需要一個(gè)人,一個(gè)親上親的人!那個(gè)人來(lái)了。瞧著媽媽肚子的變化,我漸漸的擁擠起來(lái),但我期待著,等候著……待到雪亮的手術(shù)燈黑起;待到手術(shù)室前那四五小時(shí)漫長(zhǎng)的等待;待到第一聲啼叫把我吵醒,我知道,他來(lái)了。弟弟,他被黑夜包裹著,送到我面前,我微笑著,接下他??粗媒M口水的手把世界涂得絢麗。聽著他用伊伊呀呀的話聲畫上美麗的圖畫。聞著他的奶味滿彌漫于空中,一點(diǎn)一點(diǎn)給世界染出鮮艷的顏色。我的世界變得五彩繽紛。我感謝他,謝他為我的世界帶來(lái)光彩。
我有一個(gè)小世界。她是冷清的。只有我單一的腳步聲和身體與包撞碰的聲音。一架鋼琴?gòu)奶於?。世界熱鬧起來(lái),美妙的琴音在空中流淌。一個(gè)個(gè)音符蹦來(lái)蹦去,在世界里留下痕跡。我感謝它。謝它帶來(lái)音樂(lè)與美妙而又不喧鬧的歌聲。
我有一個(gè)小世界,她變得完美,因?yàn)樯磉叺氖挛铩?/p>
關(guān)于世界作文600字5
世界,令人捉摸不透,卻又想方設(shè)法去摸索。千絲萬(wàn)縷交織著,世界在我身邊。
坐在書桌前,我享受擁有的一切。窗外的陽(yáng)光,一束束的光投在我的書上,散發(fā)著書香,和著綠茶的沁香,彌漫在空中,凝結(jié)成我腦海中的印象。有海洋的神秘海底;有草原的碧草、藍(lán)天和白羊;有皚皚白雪的雪山;有幽靜的森林……
我在書的海洋中暢游,體驗(yàn)未曾見(jiàn)過(guò)的世界,是書把我與世界聯(lián)在了一起。
翻開那本《海底兩萬(wàn)里》,我看到了海底森林,陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽(yáng)光的七彩,令人驚訝,將海底裝扮成花園一般。各種各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。過(guò)了海底森林,又來(lái)到了南極大陸。四周一座座廣大的冰山聳立在海面上,一眼望去,景色蒼?;臎觯B偶爾飛過(guò)的鳥所發(fā)出的撲翅聲也顯得非常單調(diào)凄涼。在這個(gè)地方,一切的生命似乎都凍結(jié)了。是書將我與海底世界連在了一起。
翻開那本《狼圖騰》,我似乎又見(jiàn)到了大草原。狼性貫穿了整整五千年的華夏文明,從與犬戎族對(duì)峙,到被蒙古族占領(lǐng),時(shí)間見(jiàn)證著狼性的磨滅。彪悍的草原馬是訓(xùn)練師——狼的杰作,能征善戰(zhàn)的蒙古騎兵運(yùn)用的也是狼手把手教的戰(zhàn)略。而這一切都已成為歷史。是書把我與歷史世界系在了一起。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我坐在書桌前,享受著我擁有的一切。
世界上雖還很多我沒(méi)去過(guò)的地方,我也沒(méi)能好好地親身體驗(yàn)世界,但書,將世界帶到我身邊。
凝望窗外,感慨世界的多姿。在靜謐之中,一間小屋里的一櫥書,在聯(lián)想之中竟?fàn)窟B了那么多,那么多。
多姿多彩的世界,世界就在我身邊。
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