小學知識改變命運主題作文5篇
知識改變命運，知識的力量是偉大的，是無人能比的。從古到今，只有滿腹經綸，才華橫溢，才能讓人生變得更精彩。下面小編整理小學知識改變命運主題作文5篇，歡迎閱讀。
知識改變命運作文1
今天，我向大家推薦一本好書——《布魯克林有棵樹》。這本書是美國的貝蒂·史密斯著作的,是一本成長小說、文學經典,還多次入選美國中學課本，是紐約圖書館的“世紀之書”，亞馬遜書店“20世紀最佳青少年讀物”。下面我來介紹一下故事的主要內容和給我的感觸。
二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜又歡樂的土地。在這里，本應無憂無慮的小女孩弗蘭西卻要被迫去面對艱苦的生活，體會成長過程中的百般無奈：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受鄙視……面對如此崎嶇坎坷的人生，她也曾經苦悶、憂愁過，但始終保持著自己的信念：尊嚴和知識改變命運。通過不斷的努力，最終家境改善了，生活變好了，過上了沒有煩惱的生活。
弗蘭西每個星期六都會去圖書館，她打算按照字母順序把全世界的書都讀個遍。雖然她承認有些書很難啃，但是她天生喜歡讀書，逮到什么讀什么：垃圾作品她讀，經典作品她也讀，連時刻表和飾品店的價目表她都讀。借完書后，弗蘭西會帶著零食、冰水和書坐在太平梯上的樹陰下，讀著書，吃著零食，飲著冰水。上小學后，她立志做一個作家，她便開始每天記日記。長大后，弗蘭西找到了一份體面的工作，體現(xiàn)著自己的尊嚴和價值。
書中有一段話是我深有感觸的：“一個通過自身艱苦奮斗走出了社會底層的人，通常有兩個選擇。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本;他也可以在超出這個環(huán)境之后，永不忘記自己的出身對殘酷拼搏中不信落下的人充滿同情，充滿理解?！辈皇撬腥硕加羞@種同情和理解。書中寫到了許多“站在玻璃房里扔石頭”的人，明明自己也是窮苦出身，卻以踐踏同類為樂。書中還寫到了一個布魯克林的護士，本來自己出身也很貧寒，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的孩子。
弗蘭西后來處境改善后，回到以前她經常來摸獎的那個糖果店，默默的做件好事，買下了一個布娃娃，給某個幸運的窮孩子摸中一次大獎的機會。弗蘭西和那個布魯克林的護士，都是從貧苦中脫離出來的，護士選擇了忘本，弗蘭西卻選擇了同情和理解那些窮孩子。
弗蘭西的信念是正確的，命運是由自己改變的。這本書不愧是美國各個圖書館假期推薦的必讀書呢!同學們，快來看看，讓這樣的外國經典文學陪伴我們一生吧!
知識改變命運作文2
“讀書”這個文字是個載體，它載體著無盡的容量。捉摸不透，需要我們在這無盡的容量遨游，暢想。我想每個人一出生都要和書有關聯(lián)，似乎是每個人必字擁有的，只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法，人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字，其中并無什么，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會幫你去改變什么，去擁有什么，他可以改變人的命運，他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙，開啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。
知識改變命運，這個字眼在我擁有記憶的時刻起，便聽過這句，它經常伴著耳邊圍繞著，兒時有著天真活潑的面孔，向往向日葵的執(zhí)著每天對著自己的目標有目地的去做呼吸運動，向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地，太陽亦以改變向日葵的命運，風向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢!我的命運由誰來決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識!是知識!知識會改變我們的目標和命運，我并不聰明，但我堅信知識能改變我，時而用此信念激勵自己，我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦，鉆研成了所謂的天才，原本并不出色的命運，變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。
上高中了!在學習生活中也許會疲憊會彷徨，當一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索，微微的光芒顫抖著。知識是知識，它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界里遨游，幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來改變。知識只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它，當你擁有知識時，你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的權利，利益，擁有知識去解釋人們未解之謎，從而改變別人對你的看法，猛然你會發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同，實有韻味，色彩，或許你的命運會因此而改變。
知識是永恒存在的，它也無限擴張似乎它是用幸福的橋梁，也為命運做出一個連接，它的曾經有位名人曾說知識不能改變人生的起點，但他卻能改變人生的終點不是嗎?縱使你生在農村，但你也可以通過知識來完成你自己的夢想，沒有擁過知識的人碌碌無為，就好比智慧里面沒有書籍，那就成了鳥兒沒了翅膀，同樣如此人沒有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會的基層奮斗，奮斗，還是奮斗，但你擁有知識時，好比鳥兒插上了一只翅膀，可以擁有自己的藍天自由飛翔，可以用智慧充實自己的軀殼，用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己，相信知識改變命運!
學習生涯，總是沉浸在學業(yè)中，直有知識改變命運的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧!讓我們充實生命質量，擁有知識不改變現(xiàn)在的命運。行動吧!
知識改變命運作文3
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿?？梢姡R是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習，我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學習得來的。作為正處于學習知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勤學和苦練，我們只有勤學和苦練才能學習更多的知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的，想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明?；甲阋巡粚W，既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子：“其實學習離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習慣，常言道：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經過去不再回來;今天已經和我們在一起但也會過去;明天即將來臨，但也會過去;人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態(tài)度與方法。知識改變命運，只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會過時，永遠不會被人遺忘，他們創(chuàng)作的經典、輝煌，永遠都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使我們的未來更加美滿。
知識改變命運作文4
琴聲穿透耳膜，穿透兩千年前的時空。
聽得懂司馬相如的琴聲么?“歸鳳求凰”的音韻，釀造了卓文君清麗深越的《白頭呤》。
“旦為朝云，暮為行雨”的艷影，幻化出一片絢麗的神話色譜。
也許，我的一切言行，我的終身，甚至同我的軀體和我雄壯的理想都一同交給包圍圈——知識的海洋。整天沉浸在書的海洋中，書給我知識，知識給我聰慧，聰慧給我理智，理智給我崇高的道德行為。也許是知識改變了，也許是我在知識撞擊心靈的片刻間，猛然醒悟，原來自己的錯誤在知識面前是無法隱瞞的。
一河橫隔。西行的旅人悵望悠悠河水，只有這流水波濤的音符，和著琴音一同飛翔。波濤，湖水，激越起千年前的跫音回響在錯落有致的楚地。每每鋪陳紙墨，那如椽的手筆，又把憂思灑成血雨，又把歷史揮灑成厚重的奧籍。難道這憂郁的情調不是知識給予你的回報嗎?在你的大腦中，也許不知道知識在其中所占的位置是多么的重要，但是沒有了知識你可能一事無成，什么功名利祿，什么學業(yè)有成，都只能是海市蜃樓。
人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。為了你后天的幸福，為了你明天輝煌，你現(xiàn)在必須掌握科學知識。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，化學，物理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?？傊?，知識能塑造改變人的性格。
“人生能有幾回搏”，在現(xiàn)實的生活中，有多少名人偉人，以前不也都是窘困家庭的兒女。而今，他們的前程，他們的名聲。難道都是天注定的，都是上帝恩賜的嗎?不，我很明智地告訴你們，他們之所以有今日的一切，那是知識的饋送，那是知識的的恩賜。如果他們想說聲感激的話，千萬不要說thankgoodness，而應該說：“謝謝你——知識的寶庫，是你給了我的今日。”人生的路是那樣的坎坷艱難。有時是陽光燦爛，有時也會陰云滿天。陰天常常會給每個人的心里投入濃重的陰影。可是，這能夠成為自己畏縮不前的理由嗎?不能!人生是短暫的，人生的道路上是布滿荊棘的。人要不斷的學習知識，學習人生的道理。有句俗話說的好，“人生如逆水行舟，不進則退”。因此，我們必須在知識的寶庫中，更多地接納一些我們所需的行路標，金鑰匙。
知識改變命運，我以前也在人生，學習的道路遇到過挫折，坎坷。那時的我簡直都快一蹶不振了。然而，是知識讓我知道了那樣下去是對自己的放縱，是對自己的無義，是毀掉自己前程的第一步也是最沉的一步。那時的我真想咆吼，那時的我真想大聲的歡呼。我如得到了人世間從沒有得到過的真寶。
是你——知識，給了我今日求學的信念;是你，給了我今日可以寫作的功夫;是你，給了我今日在困難面前勇往直前的勇氣。
是你，還是你，改變許多人命運的你。誠然，你也許會說，那不是你的功勞，而是別人的辛勤結果?？墒?，你可知道，你又給了那些人多大的力量，多少的關愛。
我要用我的一顆虔誠的心去叩拜你，去敬仰你。祖國的命運，在你的手中。十萬萬個人的命運，在你手中。你使祖國變得彪悍，強大，你使那些懦弱的人變得堅定，變得堅強。
知識，千百年來人的智慧匯集。
知識，打開我心靈的窗戶。
知識改變命運作文5
又一次翻開這本書，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒，一個不屈的靈魂!生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個月的海倫，因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。長大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來開導她，教育她，用自己的溫暖的愛去守護這個脆弱的小生命。即使學習路上困難重重，有時甚至不聽老師的話，但她仍刻苦學習，堅持不懈地努力。皇天不負有心人，她最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學，成為一名學識淵博的作家和教育家。
正因為這有限的空間，讓她珍惜每一片土地;正因為這微弱的陽光，讓她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個春天!
要是人把活著的每一天都當做是最后一天，每天都努力地去學習，那就更能體現(xiàn)出生命的價值?？僧吘谷死煤拖硎軙r間都是有限的，學習的時間也就少之更少。但是，如果每一個人都能充分利用時間來學習，世界將會多么美好!三天光明，對常人來說有如曇花一現(xiàn)，但對海倫來說卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是什么給了她生活的勇氣?是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量?是什么讓她以驚人的毅力面對困難，在黑暗中找到光明?沒錯!是知識，是知識造就了一切，是知識創(chuàng)造了一個不可能發(fā)生的奇跡!
想必大家還記得一個人吧!在過去了一年的北京奧運會，有一位殘疾的女火炬手--關艷!
關艷從小就是個普通又快樂的北京女孩，但在她14歲時，一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗，在和病魔無望地抗爭了4年之后，關艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實。
1990年出院后，她不得不停止學業(yè)。因為害怕別人異樣的目光，從此便成天與收音機和電視為伍。也正是通過收音機和電視，讓關艷喜歡上了英語，在家人的鼓勵下，她憑著驚人的毅力學完了兩期英語函授課程，并于1994年順利考入大連外語學院。
在大連的兩年學習生活中，關艷不僅拿到了英語專科文憑，更為自己打開了一扇通往外面世界的窗口。從此以后，在追求知識，回報社會的路上走得更歡了：1998年，關艷順利考取北京大學外國語學校。三年后，她拿到學位，并通過英語8級考試，聞名遐邇。
知識的力量是多么的巨大，它能使一個殘疾人變成一個有益于人類，有益于社會的人。假如，我們每一個人都能像她們一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，然后努力地去達到目標?？晌覀儚奈聪脒^或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣日復一日，年復一年，時間就如流水般飛逝，過去的日子就不再重現(xiàn)，驀然回首，那一切又是否值得我們去留戀呢?
這個世界，適者生存。要想在社會上有生存的機會，必須要有知識。沒有知識，是不可能在這個社會有一席之地的。著名作家馮宗璞說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。”那么，知識的長河呢?珍惜時間，把握時間，好好的學習吧!
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