美好的初中生活初三作文700字5篇
初中的生活讓我們離開(kāi)了六一兒童節(jié)成為了一個(gè)可以有自己的想法和自由的小孩了,也幫助我們走向了成長(zhǎng)的道路。下面小編整理美好的初中生活初三作文700字5篇,歡迎閱讀。
美好的初中生活作文1
時(shí)光如水,暑假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,不過(guò)不是生活了六年的小學(xué)了,而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安,一張張素不相識(shí)的面孔更讓他不知所措,陶琦望著面前的中學(xué)猶豫了好久,直到遇見(jiàn)了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去?!吧狭顺踔性趺崔k啊?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)?!白咭徊剿阋徊絾h”另一個(gè)學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)道。
“可是聽(tīng)說(shuō)初中很嚴(yán)啊,可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無(wú)奈。
“新來(lái)的學(xué)生拿好入學(xué)通知準(zhǔn)備考試!”學(xué)校的老師拿著喇叭喊著,重復(fù)了N遍,陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的班級(jí)準(zhǔn)備考試,陶琦又擔(dān)憂起來(lái)了,學(xué)過(guò)的內(nèi)容好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看了,聽(tīng)說(shuō)還是按成績(jī)分班,考不好豈不讓人笑話,不管了,走一步算一步!
考試了,語(yǔ)文蠻簡(jiǎn)單的,陶琦暗笑,關(guān)鍵是數(shù)學(xué),小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了,算了,不會(huì)的空著吧。
“收卷時(shí)間到”。看了看試卷,陶琦嘆了嘆氣,監(jiān)考老師又來(lái)了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報(bào)到,自己找所分的班!”
陶琦慢悠悠的回家,對(duì)于初中的生活胡思亂想,初中的生活是不是很累?老師是不是很嚴(yán)厲?作業(yè)是不是很多?種.種猜想填滿了腦袋。回到家,作出擁抱的姿勢(shì),打了個(gè)呵欠,直挺挺躺在床上,心里還是不停地想著。
“考的怎么樣啊?感覺(jué)行嗎?初中好不好啊?……”陶琦的媽媽又嘮叨開(kāi)了。陶琦沒(méi)說(shuō)話,面對(duì)一連串的問(wèn)號(hào),他早已不耐煩,心里窩著一股無(wú)名火,只是沒(méi)發(fā)作出來(lái),他不想有青春期的叛逆,更不想讓母親傷心,他是體諒母親的,嘮叨只是她的關(guān)心,所以向來(lái)對(duì)母親的要求百依百順,只要是有道理的他從不反駁,因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽(tīng)話,親戚朋友聽(tīng)了無(wú)不羨慕,陶琦卻從不放在心里,也不以為然,他覺(jué)得如果顯示出來(lái)就會(huì)被別人懷疑作假。
美好的初中生活作文2
一天又一天,一年又一年。距離中考已不足百天。一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將來(lái)臨。時(shí)間像流水,不停的流淌。回想起初中三年一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨竟快走到盡頭。初中生活即將在生命里畫(huà)上句號(hào)?;仡^望去自己身后的一串串腳印,那是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。讓人回味,讓人留念。但時(shí)間不停的催促著我們。再來(lái)一次夏天,在換上一次短衫,一起奮斗三年的我們,就要告別,各奔東西。
初中的生活是充滿青春活力的,是多姿多彩的。它洋溢著快樂(lè)激情,也不乏煩惱悲傷。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,搶答老師提出的問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)疲勞了,老師隨口開(kāi)了幾分鐘玩笑,便引全班同學(xué)精神抖擻。我們閑聊老師發(fā)現(xiàn)了,幾句幽默的話語(yǔ)便止住了我們的口。睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn)了,幾個(gè)滑稽的動(dòng)作便使同學(xué)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。初中的課堂上充滿活躍的氣氛。課間,初中老師不同于小學(xué)老師的,就是那一首首拖堂曲。雖說(shuō)多教了我們一些知識(shí),但是卻無(wú)情地剝奪了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。
食堂里,飯桌上也少不了歡聲笑語(yǔ)。食堂大廚給我們做美味佳肴,工作人員維護(hù)食堂秩序……。有時(shí)一桌人端起稀飯當(dāng)酒喝,有時(shí)比飯量。給食堂添上了一些色彩。
宿舍生活也是一首令人回味無(wú)窮的曲子。幽默風(fēng)趣的舍友,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無(wú)私的物業(yè)老師……。有時(shí)我們大大小小的聊天,總是在物業(yè)老師的呵斥中結(jié)束。
充滿活力的操場(chǎng)上,有的在奔跑,有的在打球,有的躺在草坪上望著藍(lán)藍(lán)的天空。無(wú)不充滿快樂(lè)。
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。整個(gè)初中時(shí)代,我品嘗過(guò)失敗的苦,也品味過(guò)勝利的甜。我有過(guò)勝利的笑容,也有過(guò)心酸的流淚。而如今,這一切即將成為我的過(guò)去。面對(duì)即將逝去的初中生活,我所剩下的依然是那份一如既往的留念之情。
初中生活接近尾聲,但我想我們的青春永不散場(chǎng)!
美好的初中生活作文3
有人說(shuō)初中生活是煩悶的,也有人說(shuō)初中生活是痛苦的,還有人說(shuō)初中生活是難熬的。對(duì)此,我倒覺(jué)得初中生活是多姿多彩、快樂(lè)、美妙的。
不信你看,操場(chǎng)上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上來(lái)回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個(gè)三分球,頓時(shí)周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空。看著同學(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺(jué),貌似他們不是在烈日咽炎的操場(chǎng)上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。啊!多美的一幅畫(huà)呀。這樣的生活難道不是快樂(lè)的嗎?
又瞧瞧這邊,女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說(shuō)到地北,從過(guò)去聊到未來(lái)。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說(shuō)不出話來(lái)了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。不久,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽(tīng),還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說(shuō)初中生活所謂的“苦”了,說(shuō)苦實(shí)則不苦,他們相反還樂(lè)在其中呢!
放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說(shuō)的公式??赡苣銜?huì)覺(jué)得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無(wú)二的,它們都有自己的特點(diǎn)??闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。
初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂(lè)趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂(lè)趣,一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!!!
美好的初中生活作文4
有人說(shuō),初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸??鞓?lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候,臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!
美好的初中生活作文5
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,覺(jué)得離初中生活越來(lái)越近了,總對(duì)那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時(shí)也對(duì)新的生活充滿期待。
來(lái)到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個(gè)小時(shí)里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學(xué)幾個(gè)箭步?jīng)_到端飯窗口前,負(fù)責(zé)添飯的食堂員工便忙得不可開(kāi)交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個(gè)個(gè)端上窗口??纱翱谇霸缫雅懦闪碎L(zhǎng)龍,怎么也不見(jiàn)短。
還沒(méi)品嘗出飯菜的味道,我早已提著開(kāi)水來(lái)到寢室。寢室里兩個(gè)飯都沒(méi)吃就跑來(lái)洗澡洗衣的室友這時(shí)正和我們踩著相反的節(jié)奏,直奔飯廳而去?!班耍c(diǎn),別摔著?!蔽掖舐暫暗溃?tīng)到這話的卻不是那兩個(gè)跑得飛快的室友,這時(shí),又有三個(gè)同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負(fù)地往床上一攤,很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢(mèng)中風(fēng)云叱咤的時(shí)候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開(kāi)眼睛,又開(kāi)始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛(ài)。
在家里,我閑來(lái)無(wú)事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過(guò)程中,辨認(rèn)方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個(gè)問(wèn)題一出口,別的同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺(jué)。我特別喜歡野生動(dòng)物,家中堆滿了野生動(dòng)物的資料和雜志,對(duì)野生動(dòng)物知識(shí)自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對(duì)歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國(guó)、宋朝的歷史書(shū)籍,對(duì)于歷史課上老師提出的問(wèn)題我也能對(duì)答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂(lè)。
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