難忘的一句話六年級(jí)作文范文5篇
我們每天都會(huì)聽(tīng)到很多的話，這些話有的是關(guān)心，有的是責(zé)備，有的是嘮叨，有的是教導(dǎo)，在這些話里，有那么幾句話是尤其讓人難忘的。下面小編整理難忘的一句話六年級(jí)作文范文5篇，歡迎閱讀。
難忘的一句話作文1
暮春時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛;黃昏之時(shí)，煙雨朦朧。煙霧籠罩著大地，一切顯得更加迷離。
這天，古稀老人團(tuán)會(huì)舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)，花甲、古稀之人皆聚于此。他們談著煩心事，分享著歡樂(lè)時(shí)光。晚會(huì)結(jié)束后，眾人皆散，紛紛回家。
陸大爺邁著矯健的步伐，撐著雨傘行走在回家的路上。他是一位退休干部，別看他年過(guò)六十，身子骨還棒著呢。風(fēng)風(fēng)雨雨幾十載，日日夜夜百來(lái)煉。每天勤鍛煉，是他身體棒的原因。天色愈來(lái)愈暗，陸大爺仍然悠閑自在地走著，走到了回家必經(jīng)的大眾廣場(chǎng)，由于正值暮春時(shí)節(jié)，地上濕一塊干一塊的，有些修補(bǔ)的地方尚未施工完畢，坑坑洼洼，與廣場(chǎng)很不協(xié)調(diào)。而這時(shí)，陸大爺突然腳底打滑，摔倒在地，幾經(jīng)掙扎，還是沒(méi)能站起……
此時(shí)，天色近黑，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，陸大爺身旁圍得水泄不通，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿將陸大爺扶起。有些人開(kāi)始高談闊論道：“這年頭，什么人都有!別看是一把老漢，也照樣訛人。”另一個(gè)也應(yīng)和道：“是呀，彭宇一案就是鐵錚錚的事實(shí)?！北娙俗h論紛紛，爭(zhēng)執(zhí)不休。陸大爺蹲坐在地上，無(wú)人問(wèn)津。突然，一個(gè)十七八歲的大男孩正欲伸手將大爺扶起，但又在一瞬間被人拽了回去，拽他的人是他的媽媽。接著，又傳來(lái)一陣責(zé)罵聲：“你傻呀你，扶那人干嘛，騙子用得著你管啊?他訛?zāi)?，你賠得起嗎?”男孩嚷道：“你還有沒(méi)有良心啊!那只是位老人，你們看不見(jiàn)嗎?怎么能坐視不管呢?”男孩的媽媽狠狠地拽著自己的兒子正欲離去。陸大爺坐在地上聽(tīng)了眾人的話許久，用手捂住自己崴了的腳踝，忍著疼痛，張大嘴巴極力地向所有人喊道：“是我自己摔的，我不訛任何人——”眾人皆驚，男孩掙脫開(kāi)母親死抓不放的手，箭步上前，扶起了陸大爺……
“是我自己摔的，我不訛任何人?！边@句話久久縈繞在我的耳邊，是什么讓原本充滿陽(yáng)光、充滿愛(ài)意的心靈罩上了如此之厚重的陰霾?“各家自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的觀念已在人們的心中筑起了一道道高墻，令人高不可攀。人心可畏，人心真可畏嗎?六旬老人跌倒在地，怎么可以無(wú)動(dòng)于衷，說(shuō)著風(fēng)涼話呢?人間有愛(ài)嗎?若有，為何還要讓老人說(shuō)出這么一句話來(lái)呢?
愛(ài)無(wú)需顧忌，愛(ài)不用銘記，愛(ài)只需行動(dòng)。我相信即使愛(ài)碎了也片片是真誠(chéng)，愿愛(ài)心之花永久綻放在人間，用愛(ài)澆灌，用該呵護(hù)，真情滿人間!
難忘的一句話作文2
如果問(wèn)我最讓我印象深刻的一句話是什么，我會(huì)不由自主的聯(lián)想到那一幕......
記得那是初一上學(xué)期的某一天，外面下著細(xì)如牛毛的小雨，但這揮揮灑灑的雨景并沒(méi)有給我太多的好感。上課鈴聲響了，班主任老師拿著一沓試卷，邁著沉重的腳步走上了教室的講臺(tái)。結(jié)合外面陰沉的天氣讓我有著一種不祥的預(yù)感。不出所料，我們班這次考試是全年級(jí)倒數(shù)第二。緊接著，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看到我試卷上的紅數(shù)字頓時(shí)就傻了眼了，才66分!試卷上被滿滿的紅叉占領(lǐng)，它們就像一支支紅色的箭射向了我的心臟，讓我心里隱隱作痛。這時(shí)，老師徐徐地向我走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)“等會(huì)下課來(lái)我的辦公室一下，我有話跟你講”。我懷著忐忑的心情終于等到了下課鈴的響聲，不知怎么的，本來(lái)是讓人愉快的鈴聲此時(shí)卻變得非常的刺耳，我踉踉蹌蹌的走進(jìn)了老師的辦公室門口。
我敲了敲門，輕輕地推開(kāi)并慢慢地把頭伸進(jìn)去，班主任老師看見(jiàn)我后揮了揮手，我便進(jìn)去了。本以為老師會(huì)非常嚴(yán)厲的責(zé)罵我，可我沒(méi)想到她卻用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“小明，最近你是怎么回事，為什么會(huì)考的這么差?”我沒(méi)底氣的回答到：“這陣子沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)功課，上課偶爾也沒(méi)有專注聽(tīng)講，沒(méi)有積極的做筆記”。話一說(shuō)完，老師便看著我說(shuō)道：“你這樣可是不行的阿，你看，成績(jī)已經(jīng)擺出來(lái)了，嚴(yán)重的影響到你的學(xué)習(xí)了?！本o接著，她又說(shuō)道：“還好這只是一次測(cè)試，改正過(guò)來(lái)還不算太晚，你可要積極調(diào)整態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，我相信你可以有進(jìn)步的，要加油阿!”我看著老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭并且說(shuō)道：“老師，我一定會(huì)努力的，不會(huì)辜負(fù)您的期望?！彼α诵c(diǎn)了點(diǎn)頭。出了辦公室后，我暗自下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不能讓班主任老師失望。
在今后的學(xué)習(xí)中，我都用心的做筆記和認(rèn)真聽(tīng)講，考試的時(shí)候也有仔細(xì)的思考和檢查。每一次考試都有所進(jìn)步，但還不算太高分，但是老師的這番話一直在心中鼓舞著，我相信，我可以成為一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
難忘的一句話作文3
去年十一國(guó)慶周，我們來(lái)到了素稱“文物之邦、魚(yú)米之鄉(xiāng)”的紹興。
我們坐著搖搖晃晃的烏篷船，蕩漾在水平如鏡的鑒湖上。五分鐘前，我們的爸爸媽媽正在和這條烏篷船的主人討價(jià)還價(jià)，商定好價(jià)格后，我們一群小孩就坐上了傳說(shuō)中的烏篷船，船夫老爺爺用純正的紹興話對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“烏糟貓力作稀客”。我們研究了半天，才搞清楚這句話的意思：到烏氈帽里去做客。順著船夫指的方向望去，我們看到一個(gè)超級(jí)大的烏氈帽做的亭子，這頂“烏氈帽”可是創(chuàng)了吉尼斯紀(jì)錄的呢!
船夫老爺爺用腳搖著擼，手劃著槳，與河水相吻發(fā)出清脆的水聲，“嘩——嘩——”，我們也情不自禁地玩起水來(lái)，一陣涼爽。十月，楓葉紅了，河面寬窄不一，船經(jīng)過(guò)橋下，岸邊葉子上的小刺有些煩人，于是船夫老爺爺總是一遍又一遍地告訴我們幾個(gè)小孩，要低頭了，坐好，手不要放到外面去。我們?cè)谒线€不停地問(wèn)船夫老爺爺關(guān)于鑒湖和烏篷船的故事，老爺爺總是很耐心地，用帶著紹興口音的普通話告訴我們一些故事，還說(shuō)馳名中外的紹興老酒就是用這鑒湖之水釀造的。
聊完了，我們忽然注意到我們坐的烏篷船，整條船都被涂成了黑色，老爺爺說(shuō)這是因?yàn)橐廊諘裼炅?。小小的船艙里放著水杯、毛巾等生活必需品。眼尖的我還發(fā)現(xiàn)了一碟茴香豆，便咽著口水，船夫老爺爺看出了我的心思，便用他那雙長(zhǎng)滿老繭卻又不失樸實(shí)的手把茴香豆遞給了我，我便撈了一顆。對(duì)老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，太好吃了!因?yàn)檐钕愣共粌H有茴香豆的香味，更飽含船夫老爺爺?shù)臒崆椋擒钕愣沟奈兜牢也粫?huì)忘記。
啃著茴香豆，撩撥著鑒湖水，短短的烏篷船之旅就這樣結(jié)束了。船夫老爺爺把我們拉上岸后就說(shuō)小費(fèi)不用了，孩子們挺乖的，我只是帶他們游了一圈。爸爸媽媽們執(zhí)意要給他“小費(fèi)”，在這推推搡搡中，我尋找到了最淳樸的感情。
“烏糟貓力作稀客”,船夫老爺爺對(duì)我們說(shuō)的這一句紹興話我至今難忘，它猶如一面鏡子照出了熱情好客的船夫們，也照出了紹興人的質(zhì)樸與純真。
難忘的一句話作文4
豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)，滋潤(rùn)了這被烈日曬得滾燙的大地。
我在操場(chǎng)上慢慢地蠕動(dòng)，胸口像裝了塊大石頭般沉重，望著從身旁飛竄過(guò)去的同學(xué)，我望塵莫及，想象著勝利就在前面，雙腳失控般在地面伏動(dòng)，絕望占據(jù)我整個(gè)心房，忽然從大腦中閃過(guò)一句話：“加油，你能行!”這句話竟如此熟悉，但我卻想不起來(lái)這是誰(shuí)說(shuō)的。
那同時(shí)夏天，同一個(gè)操場(chǎng)，相同的場(chǎng)景，不同的是當(dāng)我滿懷絕望，準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳邊傳來(lái)這句話：“堅(jiān)持就是勝利，加油，你能行!”她是一個(gè)大姐姐，沖我笑了笑，又向前跑去。就是這句話使我即將消亡的信念又重新燃起，“我要沖一次!”于是我逐漸甩掉了身心的疲憊，帶著那句話大步流星向前沖去。最后，雖然我沒(méi)有名列前茅，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了!
像那天一樣，我滿懷自信與希望朝成功奔去。
自那之后，面對(duì)種.種的坎坷與挫折，我總忘不了這句話，終于有一天，又遇到了相同的場(chǎng)景，但我信心滿懷的對(duì)一個(gè)絕望的小女生說(shuō)出了這句話，我朝她笑了笑，十分激動(dòng)地向前跑去。因?yàn)槲抑?，她一定?huì)成功。
這句話伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的書(shū)。
難忘的一句話作文5
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，強(qiáng)手如云。在這個(gè)班級(jí)里，我算是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問(wèn)他就舉手;我羨慕陳燕婷娟秀的字跡;我羨慕陳瑜的文才，寫(xiě)起作文來(lái)一揮而就，下筆如有神;我羨慕蘇亦昕流利的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不決，猶如一個(gè)小老外……我羨慕別人也怨自己無(wú)能。
或許是漸漸沒(méi)了信心，在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o(wú)聞”的地步。有一會(huì)，一個(gè)同學(xué)借我一本書(shū)，這本書(shū)中有一句話對(duì)我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝。”是啊，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn) ”嗎?
之后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。每天我都練習(xí)寫(xiě)毛筆字，有時(shí)作業(yè)一多，時(shí)間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅(jiān)持練習(xí)。每回，老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，我就在語(yǔ)文書(shū)上左標(biāo)右寫(xiě)，把一本好好的書(shū)寫(xiě)得滿滿的……經(jīng)過(guò)許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問(wèn)，我就舉手……我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。
但我要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，努力。即便我這只“丑小鴨”無(wú)法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天。
感謝那句話，感謝那句令我終生難忘的話。你是否覺(jué)得自己處處不如別人，那你需要發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
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