記憶中的一個人作文600字范文5篇
在人的一生中，有許許多多的關于別人的事情。有的只是過客，是流星，一閃即逝，有的卻是長明燈，永遠的留在了心里，下面小編整理記憶中的一個人作文600字范文5篇，歡迎閱讀。
記憶中的一個人作文1
有些人，是無法忘記的歷史;有些人，是無法重溫的回憶;有些人，只能把他靜靜地收藏在記憶中，獨自品味。
——題記
那個少年，他帥氣，他陽光，他活潑。那個少年，他，穿著運動服，他個頭很高，身材修長。他笑起來的時候，總是嘴角一翹，眼角一彎，那樣真的很帥氣。
我們是在六年級認識的。因為我的數(shù)學成績不太好，所以媽媽就幫我報了一個數(shù)學補習班。因為我是“新人”，所以老師就向其他人介紹了我：“她叫佟雨沁，是(1)班的學生?！痹捯粑绰?，那一桌的男生都笑了起來，其中，一位穿紫色衣服的男生笑的最嗨。“陳思錦，你笑什么啊?”“老師，因為你說她叫紅領巾啊。”剛說完，他又放聲大笑起來。那翹起的嘴角讓我看了很不舒服。從此，我就記住了陳思錦這個名字。
不是冤家不聚頭啊，才沒過幾天，老師就把我的座位調到他旁邊去。因為上次的事情，我一直都對他愛理不理的，直到那一次，才發(fā)生了變化。
老師說馬上就要單元測試了，因為不知道是哪個單元的試卷，所以心中不禁有些緊張。試卷剛發(fā)下來，老師就進房間了。可那個單元我們班級還沒有學，我又不敢去跟老師說，也只有呆呆的坐在那兒了。陳思錦可能是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，小聲問我：“你怎么不做試卷啊?”我紅著臉回答：“這個單元我們班級還沒有學呢?！彼謫柕溃骸澳悄阍趺床桓蠋熣f啊?想得零分嗎?”我臉更紅了：“我不敢。”他看了看我，就大喊一聲：“老師!”老師就從房間里走出來了：“干嘛?”“佟雨沁她們班這個單元還沒學呢?！薄澳悄阆葎e做了，幫她講一下好了?！薄班拧！?/p>
可能是因為沒有預習過吧，我學起來格外難。他不厭其煩地幫我講了一遍又一遍，還時不時問我懂不懂。我覺得很不過意不去，就跟他說了聲“謝謝”。可他卻笑著說：“同學嘛，本來就應該互相幫助，有什么謝不謝的?”“其實你挺聰明的，相信自己，好好努力!”他嘴角一翹，眼角一彎，對我做了一個笑臉。那樣子，真的很美。
從那之后，我對他的印象就變好了起來，我們也成為非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當我遇到什么不開心的事，我就會想起他，想起他爽朗的笑聲，想起他對我的鼓勵。他永遠留在我的記憶中。
記憶中的一個人作文2
夏天即將來臨，很多我本以為很難忘的東西卻在記憶里變得模糊了，不真實了。那三年天天膩在一起，孟不離焦，焦不離孟。一起上學，跑到你家樓下喊你一起上學，嫌你速度慢，但還是和你保持同等速度。天天一起放學買點零食邊走邊吃。我爸看見我們兩就說我兩老鴨懷蛋，然后就是上學放學的亂抽風。雖然每次都罵你，但是還是和你一起抽風，喜歡你傻瓜的天真。
和星一起發(fā)傻，在你們之間雖然年代小但是我卻最成熟，不會問幼稚的問題，不會因為簡單的小事開心一早上。不會因為偶像而激動。不會因為傷心而讓你們擔心。裝著很開心可是沒有誰知道我傷心的樣子。因為我似乎每天都很開心很活躍，可是有誰知道我那是假裝。有誰知道我的開心與不開心。沒有誰，只有自己。星其實看懂我了，可是我不愿意承認。終于習慣你們的陪伴，可是三年就過去啦，就這樣過了，畢業(yè)那天哭的一蹋糊涂，大家是否還記得?本以為離開你們我真的活不下去。可還是活了下來，還是如往常一樣活著。疼痛追逐。一年過去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的東西，有沒有人還回憶過去?不知道有沒有人會回憶以前的點滴時光，可是我會靜靜的回憶。
以后路終歸是自己走，沒有了熟悉的人和事。所有苦都會一個人抗。沒有誰會一直守護在你身邊，要習慣那些沒有你們的日子。要把所有的淚水擦去，自己成為風雨中的王者。王者的路途是遙遠的，前途是誘惑的，困難是無法想象的。 這場雨淋濕了我，也讓我徹悟了。終于明白自己為什么失敗為什么不敢面對那些過去的事。把所有的東西都結合，把問題轉移目標。雨中的奔跑讓我充滿了活力，讓我濕透，讓我明白生活美好的氣息。師傅說最好的學習方法就是好學，有點語不答題，可是不無道理。學習只是為了自己，好學者方可學好，學無關他人，而為自己，倘若自己都不愿學，那又何必勉強。勉強無成績。 把學玩分散，瘋玩瘋學，高效果高效率。堅持理想，為之奮斗。 那些人感謝你們陪我苦，陪我笑，陪我發(fā)傻，陪我耍人，陪伴我走到現(xiàn)在。那些人雖然變了，但我們還是好友。還會記得我們美好小時光。 一起走以后的路。
記憶中的一個人作文3
教室里靜，靜得出奇。同學們凝神屏息，陶醉在語文老師那富有磁性的抑揚頓挫中：“登上林中卡倫山上的卡倫古堡……”優(yōu)美的語句經老師的朗讀，更加親切悅耳，動人心弦。沉浸其間的同學們時而側耳聆聽;時而會心微笑;時而微微點頭;時而情不自禁豎起大拇指……
這位如此魅力，吸引力的老師，就是我們的語文老師——施敏敏老師.或許她稱不上亭亭玉立，可也是蠻漂亮的：一頭亮麗的秀發(fā)整整齊齊地披掛在雙肩，紅撲撲的圓臉頰上鑲嵌著烏黑的雙眸，一看上去就知道是個富有活力又滿腹經綸的知識女性。
我欣賞她，是因為她善于教導，誠誠懇懇。她對同學們和藹可親……她從不嚴厲地批評學生，而是循循善誘，我欣賞她善于調動同學們的積極性。
記得在二年級開學的第一堂課，一位衣冠楚楚、面帶微笑、手里拿著教科書的老師踏著輕盈而有力度的腳步，有模有樣地邁進了教室。從一年級開始我們這個班級就是死活不肯大膽舉手發(fā)言，當二年級時，她經常鼓勵我們從失敗中吸取教訓、挫折中總結經驗，克服困難、奮勇向前。但施老師還是一無所獲，照舊、甚至有的一節(jié)課到頭都是老師唱“獨腳戲”。其他的老師都束手無策，可施老師卻費了九牛二虎之力想出了一條錦囊妙計：如果某一位學生上課回答次數(shù)多的，在考試的時候加分。就這樣循序漸進，同學們在語文課上個個爭先恐后地舉手發(fā)言，這不得不讓每一位老師和同學們對施老師贊不絕口。
記憶中的一個人作文4
世界上有許多最美人，如“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌……
我記憶中也有最美人。
一個平凡的周六，空中刮著從北方吹來的冷風。家長們都出去了，他們只給我留了100元錢。充當這一天半的生活費。下午，我準備去小區(qū)門口的商場去買些方便面。我麻利地把從車庫里推出自行車，鎖好門，騎出了住宅樓。
我騎得很快，因為沒有車。就當快到小區(qū)門口拐角處時，突然傳來了“突突”的馬達聲。我覺得不妙，立即按了剎車。剎車還沒剎穩(wěn)，就沖出來一輛摩托車，。我把龍頭一拐，后輪打滑，來了個“漂移”，差一點就“人仰車翻”。摩托車也剎了車，車主沒說什么，只是給了我一個眼神。
四周盡管吹著冷風，可我還是覺得背上一熱。再次跨上自行車，往商場騎去。到了商場，我把自行車擱在一邊，并給它上了鎖，下意識地摸了一下口袋。突然，我似乎被電擊了一下，心猛然一緊——口袋里是空的，那100元錢不翼而飛。我第一反應就是回去找錢。
我開始對我走過的路進行地毯式搜查，轉了一圈，一無所獲。但我仍不放棄，再沿著路線搜索了一遍，還是沒有看，這時，我想起些什么：也許在剎車時從口袋里滑出來了吧!我到小區(qū)門口附近找了一遍，這是沒有，甚至我還想在下水溝里找一遍。
“小朋友，這錢是不是你的?我看你在找東西”我的目光向聲音傳來的地方轉去，看到一位保安，再往下，我看到了那張熟悉的100元。
我背上又熱了一下，這次，臉也紅了。我說是我的。他把錢給了我，說“下次當心點，別掉錢了?！蔽业乐x后，手中攥著那100元錢向商場騎去。如果不是這名保安，我恐怕只能用家里僅剩的幾包餅干充饑了。
記憶中你最美，我不知道你的名字，但我知道你拾金不昧的精神。
記憶中的一個人作文5
生活是個萬花筒，會有許多值得你可歌可泣的人，也會有一些使你可氣可恨的人。有一位叔叔，就讓我至今難忘。
那是在家鄉(xiāng)的時候，那時我才八歲。有一天，我背著書包，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。當我路過一間簡陋的小屋時，我停下了腳步，被屋里的吵鬧聲給吸引住了，便不由自主的走了進去?！澳氵@個老不死的，為什么不早點死呀!還要連累我，要是沒有你，我的日子也快活些!”那位叔叔無情的丟下這么一句話，就大搖大擺地走了。那位叔叔剛走，我就忙上前追問：“奶奶，那位叔叔是您的兒子嗎?他怎么這樣呀?”老奶奶抽噎著，給我講起了她這幾年的生活經歷：“唉，這幾年來，我?！摇覂鹤訌臎]給我……我一分生活費，每次過……過年過節(jié)，他沒踏進這家門口半……半步。我……我病了，也沒人來照……照顧。我真不值呀!枉費我……我……養(yǎng)……養(yǎng)了他十幾年。今……今天，要不是我托別……別人去找他，他……他……他還不會來!”
我抬起頭，端詳著病殃殃的她，蒼白的臉，滿頭的白發(fā)，淚水順著兩頰流了下來，破舊的衣服，縫補了多次的被單。又臟又破的房間，成了蜘蛛的天下，一張缺了腳的桌子。見到老奶奶凄慘的生活，我的喉嚨好像被什么卡住了，什么話也會說不出來。在這文明的社會里，怎么會有這樣荒.唐的事。我真想對位那叔叔說：“叔叔奉養(yǎng)老人是你的義務，也是你的責任，好好地孝順她吧!讓她好好地安享晚年，你想想沒有她會有你嗎?”
雖然，我與那位叔叔只有一面之緣，卻永遠也不會忘記。
記憶中的一個人作文600字范文5篇相關文章：
記憶中的一個人作文600字范文5篇
上一篇：有關仙人掌作文600字5篇
