有一種記憶小學生作文
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。這里給大家分享一些關(guān)于有一種記憶小學生作文,供大家學習。
有一種記憶小學生作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學們陸續(xù)回位準備上課?！霸趶土曇幌伦蛱鞂W的英語短文，馬上檢查背誦?！币贿M教室，英語老師“命令”道。班里的氣氛頓時活躍起來~~有的同學在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目;有的同學依舊我行我素;還有的同學快速翻書背短文。我也不閑著，馬上翻書準備。
過了N分鐘
老師老師環(huán)顧了四周，盼望著有人主動舉手?？墒菦]有一個人。“誰愿意起來背一下昨天學的短文?”話音剛落，同學們又討論起來。有的同學怪昨天忘記背;有的同學討論電影明星;還有的同學想舉手又缺乏勇氣。又是一個不統(tǒng)一的局面。
我在心里盤算著：應(yīng)該舉手嗎?當然應(yīng)該舉啦，這是一次展示的好機會，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過了，就不要害怕，沒有人會笑你。這既是一次學習的收獲，又是一次勇氣的表現(xiàn)，一舉兩得啊。正當我猶豫不決時，過往的畫面一閃而過：辦公室里，英語老師教導我，要做一個學習的佼佼者：教室里，英語老師幫我糾正錯題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會讓自己遺憾，也會令老師失望的。
“沒有同學愿意主動起來嗎?”英語老師的話又響了一遍，同學們左顧右盼。一個不經(jīng)意的抬頭，英語老師正望著我，眼神里充滿了期待和信賴，好似在說：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手?！靶∏?、”老師清脆的點了我的名字。我站起來，背完了，吐了一口氣。同學們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉;而老師也滿意的說了一句“VeryGood!”
“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了?；仡檮偛诺膲?，它不僅僅是夢，是昨天的英語課。好有趣哦，都變成夢了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。
有一種記憶小學生作文2
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
我本以為電視劇中出現(xiàn)的戲劇性的一幕幕，并不會出現(xiàn)在生活里，而當它猝不及防悄然降臨時，真的把我給嚇壞了。
那天下午，我百無聊賴的躺在床上看書，媽媽突然打電話說，老姥姥摔傷了，腰部骨頭粉碎。我心里猛的一沉，開始無休止的'恐慌，記得每次回姥姥家。老姥姥待我極好，常常拉著我的手問長問短。高興時眼睛被臉上密集的皺紋遮住，只留滿堂爽朗的笑聲，姥姥喜歡女孩，每次見到我都喊我親切地用鄉(xiāng)音喊著我的小名。沙啞而蒼老的聲音時常彌漫在心間，溫暖而又細碎的美好，便蔓延在心頭。
我記得她走路的時候拄著一支拐，邁著歷經(jīng)風霜深受封建世俗折磨的小腳，走在那條被黃葉覆蓋的路上，見我回來時便會喚我，臉上永遠掛著溫暖的笑容，緩緩的向我走來，那時候，樹上的影子投射下來，翩若驚鴻般與那笑重合，就像個未經(jīng)人事的小孩，滿眼真摯。
回憶收攏，我眼中水汽彌漫，沒幾天便踏上了回姥姥家的路，帶著無盡的坎坷與痛楚。終于，我還是到了病房門口，八歲的表弟帶了份少年早成，半蹲在病床前，輕輕喊了一聲，“老奶奶”，床上的老人輕輕扯動嘴角，并未出聲。頃刻，表弟便淚如雨下，晶瑩的淚水沖刷過稚嫩的臉龐，不死心的又喊了一聲，老奶奶，帶著顫抖與哭腔。
床上的老人動了動，轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，隨即看向立在病床門口的我，扯出一抹笑來，喚出那句與我闊別好久的話“小輕回來了阿”依舊是那鄉(xiāng)音，熟悉而又親切，一如往常般，滲入我的心靈，彌漫在我的心間，緩緩流過四肢百骸，一直到達我內(nèi)心深處。
冰床上，老姥姥枯黃的臉龐，像極了秋風中微微顫抖的落葉，與室內(nèi)清冷的白格格不入，如秋葉枯般粗糙的手指，幫表弟擦著臉上的淚。那一聲喚，無力而又低啞，在我耳中卻悠遠而又綿長。終于，腳步不然往前邁半分依然停留在病房門口的我再也忍不住的哭了起來。
那聲音一直在我的記憶深處，觸手可及，卻又遙遙無期。
有一種記憶小學生作文3
當拿到昨天去沖洗的照片時，看到那座略顯破舊的紅瓦房時，我的眼眶微微有些濕潤了。
昨天，當我得知東北角的地終于要拆遷時，我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶啊!我決定最后去看看。帶上相機，懷著異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著，還和原來一樣，爬滿了整個藤架，即使沒人照料，它依舊生機勃勃，我驚嘆于它那頑強的生命力。
看到葡萄藤下，那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅，我思緒回到了從前。
我和他在搖椅上，看著天上的滿天星，時不時的還剝一顆葡萄塞進嘴里。我們倆都被星星給折服了，不由得發(fā)出贊嘆：“哇!好美啊!”我們倆過了一會兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點都把椅子給搶壞了。
我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什么，卻什么也找不到了。
我起了身，輕輕推開那扇大門，“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時沒什么兩樣，只是每個東西上布滿了灰塵，頂上還有蜘蛛網(wǎng)，我往里面走著，突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過，我想起我們倆打壞東西時怎樣逃脫你爸的棍子，想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠。
我拿起相機，我知道當我按下快門的時候，這些事情當永遠封存，這些事情將成為過去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進相冊中，我要好好的保存它，珍藏它，因為它有不褪色的鄉(xiāng)愁，與永遠存在的友誼。
有一種記憶小學生作文4
時針悄悄地走了幾格，緊接著，就是期盼已久的放學鈴了。
這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學門口的那一家書刊攤子，攤子的老板是一個老頭，已經(jīng)年過半百，可還是精神抖擻的。每天放學后，我走出校門，老頭認出我們班的班級標識，看到我就叫我，“小朋友，快過來看看，有新到的書、雜志”用義烏的口音說著那里的方言，聲音總是能讓我亢奮起來。
每次叫我的目的當然是向我推銷書刊，不過，也只有星期四的時候才有生意做，星期四出的書正好是我最愛看的漫畫，不管怎么樣我都一定會過去的。我是那里的老客，我買五元一本的漫畫，也買了幾十期了吧。不用叫我也會去買的，叫我可能是為了添加幾分熱情。
這樣的日子，日復一日，年復一年;“小朋友，快過來看看”，這樣的聲音也持續(xù)了好幾年，直到我小學畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天，賣書老頭用沙啞的聲音問我：“明年讀幾年級了?”“要畢業(yè)了，可能以后不怎么來了吧。我不是本地人，要去義烏讀私立學校?！蔽矣仲I了一本漫畫，卻怎么也想不到，那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最后一本書!
在我讀完一個學期從義烏回來的時候，我又想到了那個書刊攤子。我騎著車，又到了那個曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前，我發(fā)現(xiàn)書刊攤子里面那個老頭已經(jīng)不在了，擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了?！八粫蔽倚闹幸患れ`，立即騎到書刊攤子前。
攤子已經(jīng)換了一個人經(jīng)營，我問她：“以前那個人去哪了?”“你說以前那個賣書的老頭嗎?他可能回去養(yǎng)老了吧!”我感覺這話中帶著傷感的語氣，也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車準備離開書刊攤子，她叫住了我：“不買《知音漫客》嗎?”“不了，這期的內(nèi)容沒有我愛看的東西?！蔽倚χf，心里卻是無底的悲傷。
那一次我才感覺到，以前那個老人的聲音是那么親切，那么溫暖，雖然他不是我的親人，但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起
“小朋友，快過來看看”
有一種記憶小學生作文5
紫色的記憶依然飄蕩在心間，夢卻已失去色彩。整個世界迷失了方向，手里寫著頹廢的文字，腦中閃現(xiàn)著那些支離破碎的'身影，張開羽翼，一直以為自己很堅強，卻不知落寞的感覺是如此悲哀。默默中，花已開過
喜歡在夏日的傍晚一個人毫無目的在街上行走，只為期待碰上一絲偶爾的快樂，車水馬龍的街市，眾生的嘶鳴吶喊中，淚就那樣輕輕滑過嘴角。曾經(jīng)很奇怪的以為，就算這樣死掉的話，也沒有人會在意吧，人們都有他們自己的生活，即使曾經(jīng)相識，又能證明些什么呢，相儒以沫，不如相忘于江湖～究竟是我太傷悲，還是這個世界本不該有我這個人呢?依舊是那般默然，從沒有人會發(fā)現(xiàn)紛擾紅塵下，那顆被堅強外殼包圍的水晶心我想，至少，它應(yīng)該是，堅強的
茫然的黑夜一個人走過，紛飛的落葉揚揚灑灑，像一場凄美的聚散，慶幸著自己仍會心痛。美麗的花，早已注定了要被雨打風吹去，四處飄散的命運，風里每一縷清香，都是一聲嘆息，嘆息著那份遺失的幸福茫然的心緒漫開無際，依然相信紫水晶的預言
為什么要離開呀，為什么，這個問題不知道問了多少次，卻從沒人給我答案。沒有人會刻意傷害誰，可依然會有人受到傷害，到底為了什么呢。沒有人會說的清楚吧，心，那個地方很痛，又有人要離開了，我生命里的流星好多哦。生命的色彩在現(xiàn)實中漂白，沸騰的血液不再有澎湃，陌生的你我能共守一方寧靜，在這片虛擬的世界期待永恒，請相信，紫水晶充滿真誠，至少，有一個音符是為你跳動。
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