關于冬天的作文優(yōu)秀范文5篇
每個季節(jié)都有回憶，冬天到了，這個冬天你會留下什么記憶呢?下面小編為大家收集整理了“關于冬天的作文優(yōu)秀范文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
關于冬天的作文1
冬天的街，很冷。
犬吠聲幽幽傳來，和著雪，白雪。
天地間，被白色籠罩著。破敗的巷子里，一個女人，呆呆佇立在雪中，著一襲黑衣。雪越發(fā)的白。
老家安徽，在冬天是一座被雪淹沒的古城。春節(jié)被父親拖著回家探親。那是一件繁瑣而無趣的工作，每天都得提早起床。一會到這個縣，一會兒到那個鎮(zhèn)。七大姑八大婆熱情得有些過頭，圍過來，問我這，問我那，最后都會不約而同的咂咂嘴--“唉，城里小孩，就是不同?！?/p>
雪，漫天飛，很白。
碰巧我又暈車，所以極不愿意去拜訪那些遠房表親。那天，是個下著大雪的日子。天剛亮，我就被我媽叫醒了。她說，“今天我們要去見二嬸，二嬸以前最疼你了，她……”媽媽在一旁叨叨著。我極不情愿的穿上那身土氣的大紅色衣服，因為媽媽說吉利。我慢吞吞上了車。
灰黑色的禿樹枝叉子立在雪地上，顯得格外刺眼。
車開到了一條窄巷門口，進不去了，我和媽媽只能步行。街，空蕩蕩的，偶爾有犬吠聲傳來，一個女人，穿一襲黑衣，在白雪中立著。她，就是二嬸吧?！敖卸鸷?”媽媽笑了起來?！芭?，二嬸好…”我一開口就吸進了冷氣，嗆得我說不出話?！暗轿葑永镒?”二嬸熱情地指著不遠處的一幢房子，說道。
門，關不緊，一陣風進了屋里。
我縮在椅子上，看著書。二嬸開口了，“孩子啊，我沒準備紅包，但給你留了幾個大紅柿子。你以前最愛吃了，常常爬到樹上…”二嬸自顧自的說著?？粗鹨荒樀奶鹈?，似乎在回憶著，心中的一根弦像是被撥動了。我默默地跟在二嬸后面，拿柿子。后院積滿了白雪。二嬸到一堆白雪積成的雪堆中，不管不顧的，刨出了三個柿子，紅燦燦的。
柿子易壞，二嬸把它放在雪中，留給我吃。片段，回憶如潮，仿佛回到以前，原來，我曾經(jīng)在這里生活過，快樂過。時間難道讓我忘卻了我本不該忘卻的嗎?
我不禁眼眶潤潤的，望著白雪中耀眼的紅，出神。
柿子，紅極了;雪，白極了。
就如二嬸的心。
關于冬天的作文2
假如春季是大地的再生，那么飄落的冬季不正是一種孕育新生命的過程嗎?
時序更迭，四季循環(huán)，很像一個人的生命歷程。由明媚清純、陽光無限、朝陽蓬勃的春進入熱情奔放、活力迸發(fā)而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏天轉入平穩(wěn)、安詳、成熟的秋季，由恬美成熟的秋進入那寒風凜冽的冬季。在這個凜冽的冬季，很像一個剛走完生命歷程，正等侯另一個新的超越，正期盼另一次新的突破，再展開另一種生命的新境界——另一個春季大地的新生命的再生。生命就是需要不斷的超越自我，不斷的突破終點，最后才不會停滯不前。
冬季是屬于沉思而非寒冷的季節(jié)。在田野上，成就的稻谷已收割，田野裸露在我們的眼線里，沒有了稻穗的搖晃，更沒有田野里群蛙的鳴唱，一切都煙消云散了。往日有著青春絢麗，如今卻無比寂靜，像死亡前的征兆。
這時農(nóng)人正忙著堆肥，成車成車的肥料，撒在這貧瘠的土地上，在這個冬季里，泥土們正在貪婪的吸收著這天降資源。當明春來臨，牛兒也松土完畢。那土地就像重獲生機一樣，活力無限。
在我們眼中所觀看，所認證的世界里，在冬天，有些動物正在冬眠。冬眠并非死亡，而是一種美的質(zhì)變。新生命的蛻變，也有一些花草樹木也放棄了那鮮艷的紅花緑葉，但那野不是一種枯死。當?shù)诙甏旱膩砼R，這些花草樹木便披上一層優(yōu)美的裝束。
在某一段時間里，我們的生命之所以一片空白。原因往往不是你不想彌補空白，而是因為那片空白裝不下任何東西，即使是人生命的最后一刻也無法彌補那片空白。生命本是一個不知來自何處又去向何處的奇跡，存在也是一個時刻的重疊，我們需要不停的奮斗，才能是生命的余輝大放光彩。在我們的生命中，點燃那照亮我們前進的明燈，以便我們繼續(xù)前進。不管昨日你有多少收獲，明日總會比今日好。一個全新的世界正在我們的眼前綻放，正如從冬季進入春季一樣。
在這冬季里，原不是一個告退的冬季，守候一年最后的冬季，正是在孕育一個明媚的春天。有一位詩人曾經(jīng)說過：冬天來了，春天還會遠嗎?在冬季，讓沉思豐盛你的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈，來突破一個超越孕育而新生的春天，讓我們走進冬天，去感受它冬日的贊歌，去觀賞它怎樣孕育新春，去等候那朝氣蓬勃的春天的來臨。
關于冬天的作文3
我走近了冬，才知道什么叫美麗。
——題記
不知不覺中，冬爺爺已經(jīng)邁著矯健的步伐，來到了我的身邊。
看，公園里的草坪上，天鵝絨草挺直了腰桿，傲立在寒風中。冬草的大半部分已經(jīng)是枯黃的了，可若你肯低下頭去，更清楚地觀察它們，就會發(fā)現(xiàn)：它們實際卻仍有一絲淡淡的綠，藏匿在草葉邊，默默等待春天的腳步。真是應了大詩人白居易說的“野火燒不盡，春風吹又生?！边@些堅強、充滿希望、蓄勢待發(fā)的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機。
路旁的梅花開得正旺，遠遠的就能夠聞到一股細細的清香，直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣，簇擁著白色的花蕊，像一個個害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是啊!梅花的錚錚傲骨令我折服，催我上進，只要活著就要永遠追求屬于自己的燦爛!這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎?
瞧，冬爺爺一高興起來就哈哈大笑，隨著胡子的抖動，一根根胡須便化作了一片片雪花，從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子，爭先恐后地奔向地面，落到馬路上、草叢里、樹枝上……當我們躁動的心平靜下來，就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步，抬頭仰望天空，看著那些灑落下來的雪花，有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪板……雖然天氣很冷，但我們的心從未冷過，那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!
聽，“呼呼——”西北風這調(diào)皮的孩子又出來玩啦!他跳著歡快的舞蹈，從祖國的北方而來，大口地喘著氣。公園里的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔，被西北風吹得東搖西晃，那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達的小狗，此刻也都躲到了家里，生怕被西北風刮到。路上的行人更是寸步難行，冰冷的西北風吹在臉上，連呼吸都不順暢，只能用手護住頭與口鼻，一步一步往前挪。這個令人頭疼的西北風，您該管管他了，冬爺爺!
冬爺爺，小草與梅花為您穿上了多彩的衣服，為您增添了一份生機;雪花兒是您的開心果，漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風給您帶來了操心，您還要去妥善安撫它，可真夠您累的。
關于冬天的作文4
從小到大只有一個離開容易回來難的地方——家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)，對于許多人來說是一種回憶。在記憶的長河中，或者是那碗蛋炒飯;或者是那棵樹;或者是那座山，又或者是那個人……家鄉(xiāng)是一個太令人追憶的地方了。
回首家鄉(xiāng)的往事，似乎回到了那個最純真的時期。那么，帶著這種精神去瞧瞧我的家鄉(xiāng)的獨特冬景吧。
自古逢秋悲寂寥，冬天是凄涼的、蕭瑟的，然而，我家鄉(xiāng)的冬景是溫暖的、有趣的——
早晨，一個身軀不舍地從暖和的被窩里伸出來，穿好衣服后，準備去客廳，但看見輕手輕腳的媽媽正在為他準備早餐。媽媽把早餐準備好后，轉過身來時，看見女兒正在自己面前，臉上原本皺著的眉頭散開了，而是以微笑面對女兒：“快吃吧，剛好的?！笨匆娺@一幕，天似乎心軟了，流下了眼淚，眼淚因外面的寒風在天空中凝結為雪，慢慢地，鋪向了大地。
看，那松柏枝頭的白，便是雪，似乎世界因為有了白，而更加精彩;瞧，那田野上一尺的厚的雪，似乎看到了來年的稻谷，而更加充滿活力;聽，那雪地上孩子的笑聲，似乎童年的縮影，而更加豐富。
雪，漸漸大了，地上已經(jīng)繡滿了一層雪白的被子。媽媽與女兒來到雪地上開始了“雪地之戰(zhàn)”，媽媽這是似乎也年輕了同一個幾歲的女兒玩耍，冬天出了雪似乎沒有了其他的了，但這對母女想了一個辦法——把雪堆成滑梯狀的。堆得并不高，媽媽把女兒放在滑梯的最高部，結果才放上去就塌了，真是哭笑不得。
玩著玩著，不知從何處飄來了一絲暗香，向遠處望去，一點紅在這個銀裝素裹的世界里，媽媽把女兒帶去欣賞那梅花。媽媽給女兒講起了梅花的精神，年紀小的女兒似懂非懂的點了點頭，望著媽媽……
雪，似乎停了，母女也走了。家鄉(xiāng)的冬景也過了最經(jīng)典的部分，而我也度過了最純真的童年，也漸漸懂得了梅花的精神。
家鄉(xiāng)的冬景是多么富有溫暖與趣味呀!想想也是別有一番情趣，雖然不是非一般的特色，卻在我的記憶的長河中刻下了那一幕又一幕……
關于冬天的作文5
早晨，我走在上學的路上，驚奇地發(fā)現(xiàn)車上有一些雪花兒，我高興得一蹦三尺高，盼望著能快點下雪。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)地上的水結冰了，聽同學們說今天溫度很低，還會下雪呢。第一節(jié)下課，還是沒有看到雪寶寶的影子，我在心里不時地祈禱：“雪花寶寶們，你們快點來吧，為我們帶來快樂。”
“叮鈴……”上課鈴聲響起了，隨著上課鈴聲的平息，天空上的雪屑揚揚灑灑地飄落下來。這時，李老師邁著輕盈的步伐走進了教室，“吱呀”一聲把門關上了，帶我們走進了知識的海洋。
一節(jié)課時間過去了，我們迫不及待地把門打開，向外一瞧，哇!雪寶寶們把五彩繽紛的世界變成了一個粉妝玉砌的童話王國。漸漸的，雪越下越大了，有的落到車上，給車穿上了外套;有的落到樹姑娘的身上，把樹姑娘打扮一番，變成了一個白雪公主;有的落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂遮陽帽。突然，北風呼嘯，我不禁打了個冷顫，可是雪花們一點也不冷，它們正乘著北風翩翩起舞。
我還沒有看個夠，上課鈴又響了。我們像小兔子似的一蹦一跳地回到了自己的座位上，英語老師帶我們來到了英語的殿堂。時間老人匆匆而去，下課了，我立刻跑到門外，發(fā)現(xiàn)雪寶寶正隨風跳著霹靂舞呢!這時，我發(fā)現(xiàn)“老干媽”正向我們招手示意，立刻跟著她向操場奔去，很多同學緊跟在我身后。
剛來到操場，有個調(diào)皮的同學向老干媽身上撒雪。不好，老干媽被惹“怒”了，捧起雪花漫無目的撒去，見誰撒誰。她的行為激起了“眾怒”，我們紛紛向老干媽身上撒雪，很快老干媽變成了一位“白發(fā)蒼蒼”的老人。
老干媽見情況不妙，便戴上帽子“逃之夭夭”了。我們拔腿就追，突然，老干媽遇見一個“碰瓷的”黃培航，他猛地向老干媽撞去，兩人都摔倒了，他們對視一笑。老干媽扭頭看到我們追上來了，轉身就跑。我們追著追著，上課鈴響了，我們戀戀不舍地結束了這場“激烈的戰(zhàn)斗”。
我喜歡冬天，喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡有老干媽和同學們一起打雪仗的冬天。
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