有關聆聽作文800字5篇

時間：2020-11-12 08:50:39 美欣0由分享

聲音時時環(huán)繞在我們周圍，或悅耳，或嘈雜……它們是我們生活的伴侶，隱藏了各種感情色彩，或自然，或憤怒，或幸福，或美好;我愛聆聽，每一次聆聽，都是一種享受，一種凈化，一種感悟。這，只有聆聽者才能聽到，感受到。下面給大家分享一些有關聆聽作文800字，希望對大家有幫助。

有關聆聽作文800字1

光與影交織的清響，最美的畫卷?！}記

窗子“吱扭吱扭”地叫，拖地綿長。清風徐來，夾霧，簾翻飛?！昂衾怖病保?jié)奏恰到好處。

一縷朝陽終于擠了進來，躍上斜靠桌邊的畫板，漫上紙邊，滑向指尖。不同的是，潔白的畫紙反射著肉眼難以捕捉的微黃的光，無名指卻在連夜的習練中染上一層厚厚的石墨。

第二百四十一張，坐姿速寫，預計四十分鐘完成。

默念。忽略心底掃過的那一絲與淡定無關的預感。

日光透過輕曳的紗簾，似海波，案上起落。鉛筆在紙上走著迷宮，毫無章法可言。兩千四百秒驟然飛過，不出意外地，未完成。晨曦淌過畫板，愈烈。新葉剛抽，投影“浪”中，“沙沙”輕搖，像極了翕忽游魚。

無法凝神，無心習畫。立直了稍鈍的鉛筆，變換角度，筆影忽長忽短，與“魚”相戲。不覺間，日光漸被窗的上沿遮住。

“退潮”了。

重提筆。風打窗，卻聽得浪拍岸。

算是聽懂了罷?清晨到正午，“潮起”到“潮落”。

嘆靈感有無，全然由不得自己。觀世事有衡，何必一意硬闖?

幾小時后，午后溫和的泛黃的光又從另一個方向滑了進來。

似曾相識的場景，卻好似少了些什么。

可是那份剛毅?噢，是那幾滴跳脫。這片光暈中的枝條順從地擺著，與柔和的黃光漫成一片，似垂暮;而朝陽中的枝葉，卻似無畏的少年，于迷茫中奏響青春激昂的音調(diào)，勇敢地去尋找前路的光，喻新生。

細細回味上午那五彩明艷的音調(diào)，它的多元帶著向上的靈氣，似分散似凝聚，似含蓄似直白，看似無甚章法，卻在冷靜中，積蓄著力量，籌劃著未來。

聽懂了。

夕陽最后瞟了一眼那個提著筆、捧著堅定的夢想的畫者，心滿意足地沉了下去。

有關聆聽作文800字2

聽著自己的心跳，像是沒有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個動人的故事。

撐起一把傘，一個人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠處的天灰蒙蒙的，本是開花的季節(jié)，我的心中卻落滿一地的葉。

雨，在我這里一點也不受歡迎，因為我不喜歡哭泣的朋友。而撐著傘漫步于田間，我卻對它有了改觀。因為它的出現(xiàn)，讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因為雨是它們的依靠;花草笑了，因為雨帶來了希望;樹上的小鳥笑了，因為雨讓它們不再饑渴……雨，滋潤著它們的生長;雨，提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了它們多么無窮的力量啊!漸漸的，我愛上了雨，它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽雨的心聲。我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。

雨后的天空，總是會綻放出放晴后的素雅面容。每到這個時候，我都會靜靜的望著天空，試著尋找應該出現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。讓人迫不及待的想要融入其中，與大自然緊緊地擁在一起，感受它那令人陶醉的詩意。

風停了雨知道，雨停了云知道。當天空不再蔚藍，當溪水不再清澈時，只有自然知道，人類的肆意破壞，是多么的愚蠢和無知。

大量的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若人類仍不悔改，我們就會永遠在“沉魚，落雁，閉月，羞花”的自然中艱難生存。試問，那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?

聆聽自然，讓我感到充實;感受大自然，讓我感到平靜;聆聽自然，讓我感到自由。放慢生活，仔細感受心跳和大自然的聲音，是最快樂，最幸福的事。好好珍惜吧，別讓這份美好像夢境一樣消失。

有關聆聽作文800字3

行走在這錦繡如織的人間，每天都會聽到許多聲音，它們漸漸地淹沒你的耳朵，讓你聽不到那些屬于大自然的聲音。那般動聽，那般悅耳。

我想聆聽花，不管是濃得有韻、淡得清遠的桂花;天賦仙姿、玉骨冰肌的茉莉;芳香清雅、飄逸潔凈的蓮花;孤姿妍外凈、幽馥暑中寒的梔子，甚至是路邊堅韌頑強樸素淡雅的野花。它們都是有靈魂的。用心去聽，那一聲聲低吟淺笑，交織成一曲令人只覺歲月靜好，不愿醒來的樂章。仿佛在告訴我，每朵花都是有靈氣的，請不要隨意傷害它們。從此我懂得了生命的平等，學會了愛護小生命。

我想聆聽月，“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！闭f的是鄉(xiāng)間的月，明凈如水，清涼沉靜，恍若遺失在遠古的一塊美玉。一彎月，不論陰晴圓缺，始終遙掛中天，知曉千古人事，看盡滄海桑田。閉上眼睛，仿佛聽到了他悠長而輕的嘆息，然后，慢慢地，傾訴著他千萬年間不曾對人訴說過的隱秘心事，那是來自過去的聲音。仿佛在告訴我，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，有時候，殘缺也是一種美。從此，我懂得了有些事不可能十全十美，學會了不去強求。

我想聆聽落日，在我記憶中的黃昏，是那般的明凈蒼茫，讓我忍不住想起王勃在《騰王閣序》中所寫的句子。那落霞孤鶩，秋水長天的情境，美得似乎只應該存在于畫中。落日熔金染醉半邊天，云霞疊浪，瑰麗似錦，美得驚心?？墒钱斘矣眯娜ジ惺艿臅r候，卻總帶著些許無法抹去的美麗的感傷與悵往。仿佛在告訴我，不論是看起來如何完美的人事，都會隱藏不開心與煩惱，從此我懂得了人不可能無憂無慮，學會了傾聽別人的煩惱。

我想聆聽的還有很多，就像花朵的輕綻、冰雪的消融、陽光的呢喃……

我想聆聽的，是大自然所有的聲音，他會給你帶來無限的驚喜與希望。用心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，哪怕是平日里隨處可見的小生命，都有無比精致美好的一面。而那一面，卻是那般潔凈，那般美好而充滿哲理，耐人尋味，發(fā)人深省。

有關聆聽作文800字4

世間的美好，莫過于靜靜聆聽一曲悠揚的旋律。

在我的心中也溫存著一首值得聆聽的曲子——《搖籃曲》。或者有人說我幼稚，但我卻不以為然。這有曲子是那樣的普通，它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌，也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌，它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手，輕輕搖著你……”

閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂?，溫柔的動作，不由的微微一笑。這笑，是溫柔的。記憶中媽媽的聲音是那樣的柔緩，就如一條明澈的小溪，靜靜地向前流淌著，直到那涼爽的水，沁入了我的心里。不需要任何伴奏，這音樂之美，仿佛童話一般，甜美而幸福，讓人久久的沉醉于此。

在歌聲的引領下，我看到了晨曦中，媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我，睜開眼睛看到的，是媽媽那如春風般的微笑。那笑容，已經(jīng)深深地印在了心上，讓我所有的煩惱都煙消云散了。

吃著媽媽做的飯，仿佛那是一罐喝不及的蜜糖，心里暖暖的，似乎又涌進了一片溫熱的海洋。

夜晚的燈光下，面前多了一杯熱牛奶，身上多披了一件衣裳，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽那一如既往的笑臉，用她那無言的語句鼓勵著我。

隨著輕柔甜美的旋律，我仿佛現(xiàn)在正躺在媽媽的懷抱里。

童年里的每一天，哪一天不是在媽媽溫暖的懷抱里入睡?我眷戀母親的懷抱，那是我成長的搖籃;留戀那美妙的歌聲，那是兒時愛的搖籃曲。孟浩然用“誰言為寸草心，報得三春暉”表達了對慈母發(fā)自肺腑的愛，我用“媽媽我愛您”概括了媽媽飽受的滄桑，道出了女兒對媽媽無盡的愛和感激。

出門前，媽媽總是說：“路上小心，別忘了早點回家?！背燥垥r，媽媽總是說：“吃菜，別光吃肉?！睂懽鳂I(yè)時，媽媽總是說：“寫作業(yè)細心點。”……我總是不耐煩，心想：媽媽，可真嘮叨!

其實，嘮叨又何嘗不是一種愛呢!

美妙的歌聲，那是兒時的搖籃曲。媽媽的嘮叨聲，溫暖的懷抱，愛的諄諄教誨，那是我成長的“搖籃曲”。

有關聆聽作文800字5

“沙沙沙——”春日暖暖的風兒吹動樹葉，不停作響。本是萬物復蘇的季節(jié)，可我卻一點也沒有以前那種與春天相逢的愉悅的心情。沙沙聲縈繞于耳畔，使得正在埋頭學習的我更加心煩意亂。

不久前，新冠疫情爆發(fā)，為了避免傳染，學生都只能在家中上網(wǎng)課，可是每天長時間看著電腦，眼睛難免酸澀，再加上老師留的各種作業(yè)，“困”在家中的我心情很是煩躁。趁著今日沒課，媽媽想帶我出去散散心，于是我們決定去爬山。

不過只在家“困”一個多月，想不到外面變化這么大。之前還是白雪皚皚的蕭瑟冬景，到了今日，竟已經(jīng)是一片春意融融的景象了。

爬了一會兒，我們尋了一塊略平的石頭坐下，欣賞周圍的春景。

我把背靠在石頭旁的枝干上，周圍的樹葉已經(jīng)那么綠了，翠翠的、嫩嫩的，滿是春的生機，心中的煩悶略有些釋懷。和煦的風穿過山間，吹動了滿山的樹枝，一起沙沙作響，我坐在這鳴奏曲之間，心情出奇的平靜，竟感到這聲音不再那么惹人心煩，反而是亂中有序，和諧動聽。

于是，我將心中所有的煩惱全都拋下，任憑暖風在臉上拂過，用心去觀察這春的變化，用心去聆聽這美妙的序曲。不論遠處還是近前，每一處的風景都那么美麗，好想伸開雙臂，盡情擁抱這滿是詩意的春暖花開。側(cè)耳傾聽，我仿佛聽到了大山中土壤的脈搏跳動，聽到了花開的笑聲，聽到了芳草間的細語……原來，用平靜的心情，用心去感受這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)還有這么多平常卻又新奇的事物，給我們帶來快樂與歡喜。

細聽，又出現(xiàn)了一種獨特的聲音——溪水潺潺。這溪中還有些冰雪未融的地方，可是在春日暖陽的照耀下，一定會用它的泉水叮咚給這山中的景物演奏一場溪的盛宴。溪水淙淙，雖是初春，卻格外的充滿活力。風忽然停止了腳步，萬籟俱寂，但這溪水仍堅持向前流去，誰也無法阻擋向前的腳步，就如同醫(yī)護人員堅定前往抗疫前線的腳步。

誰又能想到，這大山是在歷經(jīng)怎樣的寒冷折磨后，才會有這樣春意濃濃之景呢?

而我呢，雖然不能去學校上課，但是也應該學會平靜，心中有力量，自然就有遠方。春意漸濃，我也應該振作起來，向上、向美，不負時光，共同期盼“春天”到來。

不知不覺的聆聽間，那心中的煩躁早已不見了蹤影，剩下的只有活力與積極，只有與這春天的景物一樣，重拾信心，追尋遠方。

走進廣闊天地間，聆聽自然的呼吸，告別自然，回坐家中，感受學習知識帶來的滿足與幸福。用真摯的心來聆聽，可以讓我們除去心中的不快，發(fā)現(xiàn)一個永不停息的世界，復尋一個充滿活力與希望的遠方。

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