有關(guān)價(jià)值作文600字
責(zé)任就像樹，只有小心培育，才能枝繁葉茂。責(zé)任如清泉，只有不斷流出，才能滋潤萬物。責(zé)任就像樹，只有小心培育，才能枝繁葉茂。責(zé)任如清泉，只有不斷流出，才能滋潤萬物。下面給大家分享一些有關(guān)價(jià)值作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)價(jià)值作文600字1
春風(fēng)拂面，突然想起自己曾經(jīng)迷茫的問題---我的價(jià)值。或許二十天前的我認(rèn)為自己的價(jià)值就是把笑容送給別人，將快樂傳遞下去，可是二十天后的我卻認(rèn)為，我的價(jià)值不止這一個(gè)。
大街上，一個(gè)又黑又瘦的小影子在來往的行人間穿梭著，他不停地彎下腰，又不停地直起腰，每一次直起腰都會(huì)向身后扔些什么，當(dāng)他緩緩地走向我時(shí)，我才看清，原來他身后背的是麻袋，里面滿滿裝著廢棄的易拉罐、塑料瓶。我忽然想到自己剛剛喝光的礦泉水瓶，拿出來遞給了他，他看了看瓶子，又看了看我，迅速地抽走了我手中的瓶子，他由于羞澀只是很小聲地說了謝謝。我很想知道他為什么要出來干這種事，他說：“我想為媽媽過一個(gè)生日，我想讓媽媽再次露出笑容。自從爸爸離開后，媽媽就再也沒有開心過……”我?guī)еチ烁浇牡案獾辏腋嬖V他，這家店是我爸爸代理的，不會(huì)花錢的，他黯淡的眼神露出了希望的光芒，接了蛋糕便一蹦一跳的離我遠(yuǎn)去。
我向他撒了一個(gè)謊，其實(shí)這家店并不是我爸爸代理的，但是我知道，這是一個(gè)能讓他和他媽媽都開心的善意的謊言。如果是二十天前，我遇到了這個(gè)男孩，那么我只會(huì)和他擦肩而過，但二十天后，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人的自尊，去幫助他人的難處。
我找到了我被埋沒的另一個(gè)價(jià)值---尊重。我也才明白，如果只是一味的將笑容和快樂送給別人，其實(shí)誰都可以做到，可是當(dāng)你尊重一個(gè)人的難處，并幫助他時(shí)，你自己也會(huì)獲得快樂，這并不是所有人都能做到的。
二十天雖短，可是它卻將我改變，它幫助我褪去青澀，著上成熟，我為自己驕傲!
有關(guān)價(jià)值作文600字2
有段日子，一到晚上，我就在找月亮。在那黑黑的天空里，尋找著，尋找著，最終，當(dāng)看到那黃黃的月牙時(shí)，我開心地笑了。我知道了月亮的價(jià)值，就是讓那些心里寂寞的人，得到了安慰。
早上醒來，打開窗子，那紅色晨光映入眼簾，我開心地笑了。我也清楚了太陽的價(jià)值，就是讓那些心里灰暗的人，看到了希望。
上學(xué)來到學(xué)校，第一眼就看見老師站在大門口，我開心地笑了。我也明白了老師的價(jià)值，就是讓那些迷失的人，認(rèn)清了方向。
放學(xué)回到家中，我看見滿桌的小菜，父母慈祥的臉，我開心地笑了。我更懂得了父母的價(jià)值，就是讓那些心里憂郁的的人，體悟到了幸福。
而我呢?我的價(jià)值是什么?我低下了頭，苦笑著，好似沒有哦!
在學(xué)校里，我的成績不好，總是拖班級(jí)的后腿，是班級(jí)的累贅。
在家里，我不干家務(wù)活，總是讓父母操心，是父母的累贅。
我被人鄙視了，她們笑我，說我成績差，活得沒有價(jià)值。我被傷到了，所以我開始尋找別人的價(jià)值，和我自己的價(jià)值。我討厭笑我的人，誰說我活得沒有價(jià)值，我的作文也被發(fā)表過，我也曾獲得“四好少年”?？墒沁@樣就夠了嗎?我深思著，我苦想著。是的，這樣還不夠，這點(diǎn)價(jià)值是微不足道的。而我依然是個(gè)嘲笑的對(duì)象。
我不甘心，也很氣憤，在即將升入初三之際，我必須得加倍努力學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)努力提高成績，爭(zhēng)取考一個(gè)好一點(diǎn)的高中，再去反駁她們，誰說我活的沒價(jià)值!
如今的我，還太渺小。我想，現(xiàn)在多加努力，等以后成功了，我也就是一個(gè)有價(jià)值之人。
不過這只是想象，并未成為現(xiàn)實(shí)。而但我會(huì)努力，讓它成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)價(jià)值作文600字3
我總愿意站在一個(gè)路口，遙望未知的前方，默默的一個(gè)人猜想。
價(jià)值，價(jià)值，多么令人心醉的字眼!
我曾經(jīng)一度的認(rèn)為我是一個(gè)無知的人，但從此以后，我改變了我的看法，亦或許，我是一個(gè)有價(jià)值的人。
每天放學(xué)，本該牽著父母的手蹦蹦跳跳的走回家，抱著玩具發(fā)呆的年齡，卻被那雙手無情地拉向補(bǔ)習(xí)班。望著眼前老師嚴(yán)厲的背影劃過臉頰凄厲的目光，只得默默忍受著心底的痛。但逐漸，我慢慢適應(yīng)了這種生活，常能看到在燈光的照耀下，少年的背影便逐漸拽長，桌旁的一摞摞演算紙，金屬的筆尖在不同的角度折射光彩，堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)固執(zhí)。成績的提高，讓父母展開了笑臉，變得希望滿滿，我也在這種狀態(tài)下感到了自己的價(jià)值。
日子總是一天天吞噬著我的一切，我一直在努力，我的理想，對(duì)自己的價(jià)值。神經(jīng)的一端被深深觸動(dòng)了，或許在不久的未來，有我所需求的生活，猛然發(fā)覺，這一切的辛苦，終于有了因果。于是，我開始追逐自己的理想，完成自我的價(jià)值滿足感。愿意在每一個(gè)漆黑的夜晚，去尋一個(gè)可棲身的角落，在那孤獨(dú)的一隅中，安靜的演算著每一個(gè)數(shù)字，他們?nèi)缤鴦?dòng)的音符，奏出心底最美的華章。雖然我對(duì)自己的價(jià)值而充滿嘆息，而這嘆息卻增添了幾分憧憬，讓我懷有感恩幸福迎接明天。
時(shí)間的火車總是匆匆開過，我總會(huì)在一個(gè)路口默默駐足，望著來來往往的光陰，回首卻已十二年有余，發(fā)覺，成長是一份別樣的價(jià)值。
亦或許，站在青春年少的字眼里，我應(yīng)給更多人創(chuàng)造價(jià)值，本不該是父母身下遮風(fēng)擋雨的童話，去逐夢(mèng)的同時(shí)，不忘了自己的價(jià)值。
我想，我會(huì)一直走下去，走過雪月風(fēng)花，走過斷腸天涯，在每個(gè)成長的路口，完成屬于自己的價(jià)值。
有關(guān)價(jià)值作文600字4
在很多同學(xué)眼中，我是一個(gè)有價(jià)值的人，其實(shí)我并不這么認(rèn)為。
同學(xué)看來，我很有責(zé)任感，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有什么小組活動(dòng)別人要是不做我就全包。但其他人不知道，這其實(shí)是膽小的表現(xiàn)。因?yàn)槲液ε吕蠋煹闹肛?zé)，結(jié)局出丑，父母的失望，所以我才拼命做這些我根本不想做的事情，這種責(zé)任并不是真正的責(zé)任，而是負(fù)擔(dān)?？墒俏乙矝]其他人那么勇敢，不想做的事就不做，因?yàn)槲夷懶『ε率?，所以我只敢承?dān)這種負(fù)擔(dān)。沒有幸福和自信，更沒有價(jià)值。
從前的我，真的不敢考慮自我價(jià)值這回事，沒有任何自信說自己有價(jià)值。膽小、迷茫才是真正的我。
我覺得，父母承擔(dān)并不是無價(jià)值的主要因素，膽小才是無價(jià)值真正的主導(dǎo)。
小時(shí)候，父母總是讓我見各種不同的人，我在那些陌生人面前盡可能表現(xiàn)的乖巧，被表揚(yáng)后我總能看到父母的笑。小小的我想著，我要是總能讓他們這么開心就好了，把我當(dāng)做驕傲。于是我開始小心對(duì)待每件事每個(gè)人，生怕自己做錯(cuò)什么，被人討厭，久而久之，形成了膽小。
不敢承擔(dān)，不想承擔(dān)，責(zé)任離我越遠(yuǎn)越好，即使有時(shí)候想放肆一下，想當(dāng)一個(gè)傳遞正能量的好學(xué)生，面對(duì)不公平時(shí)想豪邁的說一聲“不”，但當(dāng)看到其他人態(tài)度強(qiáng)勢(shì)，我心中的膽小又會(huì)涌現(xiàn)出來，常常因?yàn)椤昂妥约簾o關(guān)”就放棄了承擔(dān)責(zé)任。
這樣膽小的我也沒有理想，有時(shí)候甚至不知道自己活著到底為什么，迷迷糊糊，連逃帶躲的就長大了，面對(duì)很多事，不是漠視就是覺得自己最重要，和自己無關(guān)就算了，能輕松就輕松點(diǎn)，能不多做決不多做。意識(shí)到自我的膽小，自私后，我常會(huì)想，如果我能更勇敢，更自信點(diǎn)，在強(qiáng)勢(shì)面前說“不”，多為別人做一點(diǎn)力所能及的事，不顧別人的看法，我是不是會(huì)變得膽子大一點(diǎn)呢?又或者有了一點(diǎn)小小的價(jià)值。
有關(guān)價(jià)值作文600字5
當(dāng)我看到“價(jià)值”二字的時(shí)候，我從沒那么認(rèn)真的思考過，我焦急的在記憶中翻找，我與價(jià)值能畫上等號(hào)嗎?不能。在身邊的同學(xué)自豪地一一說起，他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。
這亦是我希望得到的!那一瞬間，我發(fā)覺我與尊重和幸福擦肩而過，而我那小小的喜悅，也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。
我為什么沒有價(jià)值?
想到了平時(shí)的生活，有那么多的事情我可以做，我有能力做，課總是被心底一句：“我很忙”這種不是理由的理由，推開了。有那么多前途我可以選擇，可以奮斗，可卻被父母向往的路，覆蓋了。
記得那次，我思索了很久跟父母講：我想當(dāng)音樂家。我滿懷望的構(gòu)畫著作為音樂家的生活，可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí)，他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路：上小學(xué)，讀初中，念高中，考大學(xué)，再找一個(gè)穩(wěn)定的工作，平安平靜的過一輩子。母親生硬地對(duì)我說：搞音樂是不可能的。
由于身體的緣故，我知道自己沒可能成為音樂家，可是難道連我做夢(mèng)的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z嗎?
有很多人可憐我，原因是我每天只有學(xué)習(xí)，生活一定很痛苦很乏味，一定被肩上的重?fù)?dān)壓得很累，透不過氣來吧?而他們不知道，我并不擔(dān)心肩上的擔(dān)子，因?yàn)槲壹缟鲜裁匆矝]有。我有自我麻痹，我自己想自己是自由的，看著他們一個(gè)一個(gè)背著沉重的責(zé)任費(fèi)力向前走著，我想自己應(yīng)該很快活，而當(dāng)我根本看不到我的未來時(shí)，當(dāng)我被系著繩子，被動(dòng)地做著一切時(shí)，自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時(shí)候，我知道，自己沒有價(jià)值。
而面對(duì)這一切，我所能做的，也許只有逃避。我改怎么辦?