2021快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文800字5篇
元旦了，給心情放個(gè)假。遠(yuǎn)離瑣碎煩惱，攜帶快樂(lè)微笑，平靜地走進(jìn)問(wèn)候驛站。小編在這里給大家?guī)?lái)2021快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文800字精選5篇，希望大家喜歡!
快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文1
今天是新的一天，也是新的一年。
早上，我懷著喜悅的心情，看昨天晚上跨年演唱會(huì)。為什么要今天看呢?其實(shí)我也不想啊，可昨天晚上看著看著就睡著了。
當(dāng)我正看到一半的時(shí)候，姑姑來(lái)叫我去奶奶家吃飯，我一路小跑，跑到了奶奶家。剛進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)我姐的作業(yè)在沙發(fā)上擺著，這才想起來(lái)，我姐昨天讓我今天早起來(lái)找她寫(xiě)作業(yè)的。我竟然給忘了。接著，一轉(zhuǎn)身，看到餐桌上，擺著一些剩菜，又想起了奶奶讓我來(lái)幫她包包子。我就趕緊跑到廚房，幫奶奶包起包子來(lái)。
由于，我不太會(huì)包包子，奶奶便告訴我，讓我不要著急，要慢慢的學(xué)。聽(tīng)到學(xué)這個(gè)字時(shí)，我想起今天還要去上學(xué)呢!我還啥都沒(méi)收拾呢!想到這里，就迅速地包起包子來(lái)。
包完后飛快地跑回了家。收拾起東西，發(fā)現(xiàn)才兩點(diǎn)，離到校時(shí)間，還很長(zhǎng)，于是就慢慢的收收拾起來(lái)。在收拾書(shū)包的時(shí)候，我突然想起，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢，便開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)作業(yè)?？蛇@時(shí)，筆又不見(jiàn)了，我把整個(gè)家都翻遍了，可還是沒(méi)找著。正當(dāng)我精疲力盡，坐在床上休息的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)筆就在桌子上放著。我當(dāng)時(shí)就在想：我腦子是不是壞掉了?這么明顯，我為什么就是沒(méi)有看見(jiàn)呢?
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)兩點(diǎn)半多了。這是我一般要出發(fā)去學(xué)校的時(shí)間了。于是，拿起書(shū)包就準(zhǔn)備走的時(shí)，腦子里突然想起了一件事，我的胸卡呢，低頭一看，竟然沒(méi)帶。又趕緊回屋去找了。找了老半天，發(fā)現(xiàn)他就在門(mén)口掛著。我剛要走，又想起了，沒(méi)拿報(bào)紙的錢(qián)，又向我爸要了50塊錢(qián)。之后，我姑的一句話，還有什么沒(méi)帶呢，讓我想起了，我還沒(méi)拿衛(wèi)生紙呢，于是又跑到了屋里拿了一卷衛(wèi)生紙。
這時(shí)，姑姑又來(lái)了一句：到路上記得帶上帽子，別凍著了。我又想起，我還沒(méi)拿藥呢。又急急忙忙的跑回家拿了藥。這時(shí)，我怔了一下，想了想，還有啥沒(méi)帶?可啥也想不起來(lái)了。到了去學(xué)校的路上，我才想起，我沒(méi)拿口罩?？蛇@時(shí)，也不能再回去打了，就這樣吧，反正也就五天，不知不覺(jué)就過(guò)去了。
今天本該是個(gè)令人開(kāi)心，幸福，快樂(lè)的一天，可為什么我一高興，就啥都忘了呢?唉，真是一個(gè)讓我頭大的一天啊。
快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文2
新年來(lái)了，真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話，我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日，我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!
在批改中，學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中，無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我，希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中，我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí)，我知道她們也很懂事!每次，對(duì)學(xué)生生氣時(shí)，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒(méi)有忘記用自己獨(dú)特的方式來(lái)安慰我!因此，我總能在周記中，聽(tīng)到她們內(nèi)心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中，也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的，農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。
正當(dāng)我快批改完時(shí)，沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí)，感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見(jiàn)到我的欣喜之情，可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中，卻帶著點(diǎn)拘束。后來(lái)，我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái)，感覺(jué)到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的?？墒牵瑢W(xué)生們都很高興，因?yàn)橛形遗阒齻?。在逛超市時(shí)，她們看看這個(gè)，又問(wèn)問(wèn)我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識(shí)放到生活中，讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí)，她們竟然說(shuō)：“要是我們的老師穿上去，會(huì)怎么樣呢?……”暈倒，看來(lái)她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書(shū)店時(shí)，她們首先找到新華字典的那個(gè)地方，還有一些放名著之類(lèi)的書(shū)籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來(lái)，她們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí)，她們又說(shuō)起教師節(jié)想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒(méi)有勇氣拿給我，還是沒(méi)能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子，說(shuō)話說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話，我的心也暖暖的。
新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!
同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們，不知道現(xiàn)在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經(jīng)常默默地想起你們，祝福你們!
快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文3
時(shí)間飛逝，又過(guò)了一年，今天是2021年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團(tuán)聚。
這個(gè)元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門(mén)，就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來(lái)到餐廳，我看見(jiàn)餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會(huì)煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，到了該吃午飯的時(shí)間了，奶奶說(shuō)了一聲：“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，開(kāi)始想吃完飯要干的事，還沒(méi)等我想完，“哎呦!”我大叫了一聲。周?chē)挠H戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會(huì)吧，你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開(kāi)心還是疑問(wèn)，“是一塊銀幣嗎?”聽(tīng)了奶奶的這番話，我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢(qián)的硬幣，我很驚奇，說(shuō)：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里?！蹦棠绦α诵?，說(shuō)：“今年的幸運(yùn)兒就是你啦，我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去，誰(shuí)吃到了那個(gè)餃子，誰(shuí)就是今年的幸運(yùn)兒，這是一個(gè)習(xí)俗，也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜?！痹瓉?lái)是這樣，這下我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，元旦還有吃餃子的習(xí)俗。
吃完飯后，我坐在后院里看書(shū)。奶奶突然叫我過(guò)去，只見(jiàn)奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問(wèn)道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢?”奶奶笑著說(shuō)：“這不是“粥”，這是用來(lái)貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門(mén)的門(mén)神，我叫你來(lái)是想讓你幫我把門(mén)神貼在大門(mén)上。”原來(lái)如此，我想打破砂鍋問(wèn)到底，又問(wèn)：“可是，奶奶，為什么要貼門(mén)神呢?”“因?yàn)轳R上就要過(guò)年了，每次過(guò)年啊，奶奶都會(huì)貼門(mén)神和對(duì)聯(lián)，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以就讓你幫我把門(mén)神貼了，我去貼對(duì)聯(lián)，千萬(wàn)要記住，要先把米糊先涂到紙上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)奶奶手中的的米糊和門(mén)神，走向門(mén)外貼門(mén)神。
這次我不但過(guò)了開(kāi)心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文4
12月29日并不是元旦，但是由于1月1日我們休息，所以我們提前辦了元旦節(jié)派對(duì)。
上午的兩節(jié)課是要上課的，同學(xué)們努力表現(xiàn)，生怕班主任把我們的派對(duì)撤掉。到第三四節(jié)課了，同學(xué)們開(kāi)始議論，老師要怎么讓我們過(guò)元旦，下午應(yīng)該帶點(diǎn)兒什么美味，穿什么衣服…各種議論都有。
“同學(xué)們請(qǐng)安靜，請(qǐng)安靜!”聽(tīng)到這一聲呼喊，同學(xué)們的討論全部停了下來(lái)。“今天是一年一度的元旦節(jié)，也是同學(xué)們最向往的日子，我們今天下午要舉辦派對(duì)，上午的第三四節(jié)課我們就用來(lái)表演課文。”“表演課文表演什么課文呀?”同學(xué)們對(duì)表演課文這一個(gè)環(huán)節(jié)又進(jìn)行了議論紛紛?！澳銈冃〗M準(zhǔn)備表演什么呀?”“九色鹿?！薄拔覀儨?zhǔn)備表演第20課?！薄罢\(chéng)實(shí)與信任?”…
“同學(xué)們請(qǐng)安靜。”議論聲都停下了?！巴瑢W(xué)們應(yīng)該都已經(jīng)準(zhǔn)備好表演的課文了吧，現(xiàn)在請(qǐng)由我們的主持人李政陽(yáng)給我們主持。”“首先我們先來(lái)欣賞第一組的第一小組的表演?！崩钫?yáng)主持完后便下臺(tái)了?！按蠹液?，今天我們要表演的課文是九色鹿?！痹捯魟偮?，同學(xué)們的掌聲已經(jīng)響了起來(lái)。
上午表演課文的環(huán)節(jié)真是精彩，但是下午的派對(duì)更是讓人興奮。同學(xué)們穿上自己最漂亮的衣服，來(lái)到我們的教室，帶著一大包一大包的美味和玩具。梁夢(mèng)嬌她們已經(jīng)站在講臺(tái)上了?！巴瑢W(xué)們要表演的，請(qǐng)報(bào)到強(qiáng)欣冉那里?！薄巴瑢W(xué)們首先先來(lái)看強(qiáng)欣冉表演拉丁舞?！崩怖怖怖怖怖病宦暵曇魳?lè)響起，強(qiáng)欣冉用優(yōu)雅的舞姿博得了我們的掌聲。下一個(gè)由劉欣奇唱的《沙漠駱駝》。《沙漠駱駝》可是我們班級(jí)里最火的歌曲，他們都是在抖音里面看的現(xiàn)在沙漠駱駝可真是火。
等啊，等啊，終于等到我最喜歡的環(huán)節(jié)游戲了。但是可惜我只帶了一根，所以第一個(gè)搶本子的游戲不是無(wú)法上場(chǎng)的，我真后悔，為什么自己不帶一個(gè)很好的本呢?但沒(méi)辦法，我家只有中性筆了，所以只好給中性筆。等啊等啊，等到最后一個(gè)游戲，終于輪到代筆的人玩了，可是我這一根筆都沒(méi)有得到。因?yàn)檗D(zhuǎn)了好幾十圈以后，我已經(jīng)暈得昏頭轉(zhuǎn)向了?？粗靠诨蝸?lái)晃去一聲就升到了瓶口外面怎么可能扔進(jìn)去呢?
那天我羨慕的看了人家?jiàn)Z得本子的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。心里很不是個(gè)滋味。又看人家張潤(rùn)卿帶來(lái)的夜蘿莉娃娃。自己是多么想自己是多么想擁有啊!下來(lái)的美食我?guī)У母呛?jiǎn)陋。我只帶了一點(diǎn)薯?xiàng)l和奶片，還帶了一塊巧克力。你看人家一大包薯?xiàng)l。一大盒巧克力，一袋子糖果，一大包棒棒糖。一盒酸奶。太羨慕人家了，但家里只剩這三種零食了。反正是元旦節(jié)，他們?cè)趺凑f(shuō)也不能抵達(dá)我的快樂(lè)。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽竟然送給我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的東西。好幾個(gè)夜蘿莉娃娃。我現(xiàn)在是恨不得親他們一口。這個(gè)元旦節(jié)我過(guò)得非?？鞓?lè)。真希望下個(gè)元旦節(jié)趕快來(lái)。
快樂(lè)的元旦優(yōu)秀作文5
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這所首詩(shī)是王安石的《元旦》，專門(mén)迎接新年的到來(lái)，因此，我們學(xué)校里特地舉辦了一個(gè)開(kāi)心迎新年的元旦聯(lián)歡會(huì)，參加這次聯(lián)歡會(huì)的一共有七個(gè)班，都是參加網(wǎng)絡(luò)作文的七個(gè)班。
時(shí)間到了，個(gè)個(gè)班陸續(xù)入場(chǎng)，八個(gè)主持人上臺(tái)宣讀聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，前兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是詩(shī)朗誦，新年是什么，第二個(gè)節(jié)目是舞蹈童年，這兩個(gè)節(jié)目我都在，真倒霉，兩個(gè)節(jié)目來(lái)拿連在一塊兒，我怎么做準(zhǔn)備呀，我上臺(tái)了，我站在最前面，因?yàn)槲沂桥?，我讀的部分不是一般的少，就幾句話，十分鐘就背熟了，到我單獨(dú)說(shuō)了，真是奇怪，每次話筒一到我手上就沒(méi)聲了，難道是我的聲音太小了嗎?
第一個(gè)節(jié)目終于完了，到第二個(gè)節(jié)目了，我文件夾都來(lái)不及放到位置上，直接塞到了楊老師的手上就去站隊(duì)了，主持人報(bào)完了節(jié)目，我們也做好了準(zhǔn)備，可是音樂(lè)總是遲遲不放，不會(huì)是以為我要先站好隊(duì)形吧，完了完了，沒(méi)辦法，我只好讓周婧和甘若雨她們兩個(gè)叫音響師放音樂(lè)，誰(shuí)知她們兩沒(méi)聽(tīng)懂我的意思，還來(lái)說(shuō)我，又過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)終于響起來(lái)了，我們一蹦一跳上了臺(tái)，很順利地完成了這個(gè)舞蹈。
說(shuō)到現(xiàn)在都在講我的節(jié)目，其實(shí)我最喜歡的節(jié)目是一個(gè)小品《課堂鬧劇》，也在第三個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是由六個(gè)同學(xué)排的，上課了，同學(xué)們都坐在位子上等待老師來(lái)上課，只有一個(gè)同學(xué)趴在桌子上在睡覺(jué)，老師來(lái)了，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名問(wèn)問(wèn)題，剛好那個(gè)同學(xué)是最后一個(gè)，但是老師問(wèn)的時(shí)候，這個(gè)人還在做夢(mèng)吃漢堡呢，老師看見(jiàn)了，將他拎到走廊里去罰站，原來(lái)這個(gè)同學(xué)叫古子軍，突然，天空上下起了雪，老師吟了一首詩(shī)，我都不記得了，后來(lái)古子軍也仿造老師的詩(shī)吟了一首，不過(guò)全都是罵老師的，這個(gè)人真大膽，要是真的在課堂上，他如果還敢這么說(shuō)的話，那他可就中大獎(jiǎng)了，這節(jié)課是語(yǔ)文老師的課，老師找人背詩(shī)，這首詩(shī)名叫歐春，古子軍舉起了手，可是老師請(qǐng)了旁邊的那個(gè)女孩來(lái)回答，女孩背的很流利，到古子軍了，他站起來(lái)去卻這樣說(shuō)“切'，不就是我蠢嘛，然后就結(jié)束了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目真精彩，期待下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。
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